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文档简介
潘郑学习法训练要求潘郑学习法培训后巩固提高的要求一、 基本功训练1、专注力训练:每天坚持练习(15分钟左右),按照培训教程第二册练习,建议在写作业前和上课前练习。一天可以三次以上(分别上午上课前、下午上课前和晚上写做业前)。专注力训练时认真记录训练情况。同时写作业所用的时间可以同时记录在训练记录旁边。注意:专注力训练时间累积达到150-300小时,会有明显效果。检查方法:观察写作业前的练功专注情况,有没有小动作或注意力不集中,看写作业的所用时间,是否缩短?写作业时注意力是否集中、是否有小动作等。另外检查每天的专注力训练记录。2、圆周率正倒背:每天坚持不少于30位的位数正倒背,同时复习前面背过的,不能背会后面的忘了前面的,背到300位时要加强正倒背的熟练程度,标准是每100位正倒背用时不超过1分钟,不超过30秒为优秀。背到300位时可以用两天时间来熟背前300位。两天后开始按原来每天不少于30位的速度向下进行,背到500位时,再停两天熟背。以后到700位和1000位时同样停背两天进行熟背。(说明:我所说的熟背是指背100位不超过1分钟,所以在每天背30位时,必须到达正倒背流畅,否则可认为当天的30位正倒背没完成任务。)注意:倒背才能开发右脑的图象记忆,必须坚持倒背。检查方法:每天检查当天的30位正倒背是否流畅,按每100位复习前面的正倒背情况。(如:现在背到250位了,今天应背251-280位,今天要检查的是今天要要背的251-280位和201-280位的正倒背情况。明天应背281-310位,检查的是281-310位和201-300位的正倒背情况)。3、身体体质训练:每天做面壁蹲墙30个以上,以后可以递增,可以自己设目标,每天递增2个,做到一定的数量后再保持(比如说100个,或更多)。建议在写完作业后做。检查方法:每天督促完成任务。二、 快速阅读训练专注力训练中有扩大视野的训练部分,这能提高其阅读的速度。快速阅读需注意:1) 快速阅读不只要求快,快速是在对文章理解达70%以上的前提下,尽量提高速度。2) 快速阅读一般在课内(即学习课本中)阅读速度在1000-1500字/分钟;课外读物阅读速度在1000-3000字/分钟。3) 采用梯阶训练:即开始可以阅读课内或短文阅读,选有故事性和字号比较大的文章来练习快速阅读;之后再一本书的阅读。4) 保证每周看完一本到两本书,快速阅读是需要一个过程,不可只图快。检查方法:可以选一没有看过的文章,记录看完整篇文章的时间,看其阅读速度;再就文章中的内容提问(如:文章中的时间、地点、什么人、做什么事等等,文章中有的,都可以问,看回答的是否正确。)三、 脑图的绘制每天坚持写1-2张的思维导图(假期可以2张以上),脑图的内容可以将自己所学的每科以每章、每单元、每公式、定律等为内容。建议语文、数学、物理、历史等每科从第一章开始写,写完一科再写另外一科,这样有连续性。同时画脑图前最好先复习一下要画章节的知识要点再画,画的时候尽量不看书,记不住了再看一下。另外将培训班发的脑图精品赏析上的都再画一遍、写一堂课的脑图、一本书的脑图、一个专题的脑图、把课堂笔记转成脑图笔记,用脑图做写作提纲等(脑图上写清楚绘画的时间和第多少张的页码。)注意:脑图的绘制累积100张后,基本可以熟练运用脑图来做笔记和复习总结等。检查方法:看写的脑图是否美观、文字认真。看整体布局是否合理。数量是否够等。四、 记忆练习每天背英语课文,每天一篇。随着圆周率的正倒背开发右脑,大脑的图像记忆慢慢会提高记忆能力。(圆圈率正倒背到300位,大脑会有成像,到500-700位时图像会比较清晰,1000位后,右脑的图像记忆提高记忆明显。)倒背老子81章约5000字。五、 学习过程的管理1、 方法:课前预习 听课-课堂上关键问题 课后复习 作业 阶段复习 考试。2、 写作业前先回顾复习所学内容后再作业,每一次作业作为一次考试。不可开小差,要专注。3、 计时写作业,自我评分。比较每次写作业的时间,是否发现自己经过基本功训练后有所提高。黄镜: 关于学习,从你自身情况来讲,你聪明也肯用功,但有些不踏实。所以我希望你能够认识到自己的长处和不足,端正你的学习态度。学习没有任何条件可讲,就是要努力,认真,再努力。初三是关键的一年,要想将自己的成绩提上去,赶超优等生。从你的知识底子来说,没有什么优势,所以按原来的学习方法很难赶上去,那你需要的是一个特殊的学习方法,要做些别人不一样的事,才能有机会超过优等生。潘郑学习法能让那么多的人提高了成绩,说明这种学习法是有效的,但每年有这么多人来培训,为什么成功的只有一部分。原因在于不是每个参加培训的人都努力认真的训练了,坚持下去的人只是其中的一小部分,所以成功的才是其中的一小部分人。你想成功就必须站在这一小部分人中,坚持训练,用新的学习方法去学习。只有付出了才会有收获!再说练习的时间保证,练习这些学习方法,并不会占用你太多的学习时间,时间是挤出来的。所以不要说学习任务紧、作业多,没时间练习。这些只是借口,合理的安排你的时间,做好学习过程管理。练习我提出来的这些要求,时间会很充裕,要是真的没有完成,那肯定是你没有合理的安排时间。要找自身原因,主观原因。你现在是大姑娘了,要明白自己目前的任务,自己的未来要有所想法。设立目标,要去不断的实现,关于现在时下流行的网络,我认为你完全可以不去接触,以后上大学有的是机会学习。简单的说说我的一些想法,希望你自己有所改变,不断的提高
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