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文档简介

职业规划一、 前言如今是人才竞争的时代,大学毕业生每年都被批量生产,毕业就面临就业,工作岗位往往供不应求,形成“僧多粥少”的局面。许多大学生找不到工作,很大原因是不清楚自己能做什么的工作以及真正想从事什么工作。因此对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。要适应这个竞争激烈的社会,必定要先自己的未来好好地设计一下。我尝试着为自己拟定一份职业规划。有目标,才有前进的动力。二、认识自我1、我的性格我的性格介于外向和内向之间,可动可静。喜欢听歌,喜欢跟着歌曲唱,心态较好,乐观向上。我给别人的一般印象是不好接触,无表情。平时习惯先观察人再选择是否交朋友和是否深交,但和熟人相处轻松而愉快,应属慢热性格,这不是很利于调动我的热情和提高工作效率。有时候过于谨慎的性格会制约我的发展。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好。有亲朋建议我尽量保持微笑,使别人对我的第一印象不再是僵硬、冷冰冰,这个建议我十分接受。我乐意在自己的能力范围内帮助他人,也喜欢向身边的人寻求帮助,我喜欢团队合作,认同团队精神。有两个十分想克服的缺点,那就是“拖延症”和“临场胆怯症”。2、职业兴趣我是中文系的学生,主修新闻学专业课程。高考填报的第一志愿专业就是新闻学,我喜欢这个专业,因此我未来的职业方向首先考虑在电视台和杂志社等媒体机构。万事留余地,职业规划我听从心的召唤,成为传媒从业人、特岗老师或者公务员都是我想要的结果。我打算制定一个五年的短期计划。现在我是一名大二的学生,离毕业就业还有两年多时间。因此我必须针对校内和社会两个不同的环境作出规划。在校内阶段,努力保持学科成绩优秀水平,在学生会工作中学会为人处事、接人待物,自学电脑软件知识,熟悉特岗老师和公务员考试试题题型,考取教师资格证,尽可能完成自我增值。进入社会之前,利用暑假等假期争取电视台的见习资格,积累经验。毕业正式步入社会,尽可能选择自己意愿的职业,首先做到经济独立,减轻父母负担。3、职业价值观首先,必须做到经济独立,不依赖父母;其次,渴望走上受人尊敬的职业岗位;最后,不好高骛远,力争达到小康水平再继续努力。三、职业生涯条件分析1、家庭环境分析家庭经济小康水平,父亲是公务员,手捧“铁饭碗”,加之我是女生,因此家人期望我找一份安分的工作。个人期望与家人期望相近,但是计划毕业后的一两年为实践期,通过实践找到最终适合自己的工作,不喜欢一眼可以望到老的职业。2、3、三种职业的条件分析(1)电视台等媒体工作者从事这类工作的人心理素质必须过硬,还要具备专业知识。我学习新闻学专业,但是很多理论知识都是纸上谈兵,必须经过实践才能真正掌握技能。在学生会的新闻传媒部经常要写新闻稿,但是此类新闻稿一般是会议新闻,因此我必须学习更多类型的新闻稿写作。熟悉计算机软件是必须,仅通过计算机一级考试是没有实力进入电视台等媒体机构工作的。我在大二上选修了adobe premiere课程,大学期间还必须通过各种途径学习photoshop 和aftereffects等其他剪辑与平面特效软件。此外要寻找优质的职业导师,比如专业课老师还有身边从事传媒业的亲友都可以进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,少走弯路。有时候还要刻意地积累人脉。(2)特岗教师特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。我愿意去农村任教,首选考家乡本地的特岗老师。目前我已经考取普通话二甲证书,争取大三大四考取教师资格证。要自主寻求教师的实习机会。我喜欢小朋友,希望课上我是良师,课下我是益友。我语文高考成绩接近120分,语文本身是我喜欢的科目,所以我首先考虑做一名小学语文老师。但是如果我如愿做了一名特岗教师,满三年服务期后,转正入编却面临工资压缩问题,我将慎重考虑是否继续做一名小学教师。(3)公务员公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。人们称这种职业为“铁饭碗”,收入稳定,可以说是许多人梦寐以求的。我计划从大三开始有计划地学习公务员考试的试题,条件允许的情况下,参加一些专门培训面试技巧的培训班,提高自己的面试能力。有能力的话尝试一下考选调生。4、其他有兴趣的职业文员、策划、行政。四、总结职业规划是肯定要的,但是人总会变的。职业规划也有可能因为将来的不确定因素而改变,不可能现在就定下来。我将不断成熟,接触不同的东西,看到更广阔的社会,环境还

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