师德演讲稿：师爱无价.doc

师德演讲稿：师爱无价 尊敬的领导、老师们： 大家好 小时候我最敬佩的人就是老师在我眼中老师是知识的使者爱的化身因为我的语文老师是我的大伯数学老师是我的舅舅那时我就在想将来我也要做一个好老师去关爱每一个孩子 对于教师这个职业人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛照亮别人燃烧自己”“教师是铺路石粉碎自己平坦人生”“教师是孺子牛吃进去的是草挤出来的是牛奶”这些溢美之辞让我对教师这一职业充满了无限向往并且赋予了它许多美好的幻想因此我选择了教师这一职业今天当我作为一名人民教师工作八年之后穿过教师职业的光环我才深深地体会到当一名教师不容易;当一名好教师更不容易也才真正懂得责任的承担毕竟鲜花和掌声只是一时的而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸 记得刚走上讲台的那一刻我的心中踌躇满志可是几天之后孩子们的表现却让我的心凉了半截：作业本上一个个歪歪扭扭的字一个个鲜红的叉;课堂上做小动作的小声讲话的面对孩子们这样的表现我不知如何是好在我所教授的四年级中有一位小女孩数学成绩很差特别是应用题一点都不理解我刚走上讲台还没有什么教学经验对于这样讲解都不理解的现象我也是毫无办法但我从没有责骂过她突然有一天我惊讶的发现她的应用题都会做了开始我以为是家人帮助做的或是抄袭别人的但是我当堂考她她都一一正确解答我实在不理解她的进步为什么这么大?她就告诉我说：“何老师因为我非常喜欢你”这句话让我深受感动和启发以后每当孩子调皮时退步时违纪时我总是告诉自己：对孩子多一分理解少一分责备多一分宽容少一分苛求用师爱为他们引路用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌 XX年教师节的主题是“爱与责任”“爱”与“责任”二者其实是分不开的“爱”是责任的体现而“责任”是爱的化身没有爱就没有教育没有责任也办不好教育这一主题鲜明的告诉我们面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外还必须付出我们无私的爱心、的情感我们的教学才能真正实现“学而不厌诲人不倦”的互动、和谐 古语有云：德高为师身正为范师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课但是教育是一项高难度的工作要做好它十分不易仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情毕竟都是那样的刚性有余柔性不足爱是生活的原动力爱也是教学的兴奋剂生活因为有爱才感觉美好教学因为有爱才充满激情琐碎而忙碌的教育工作如果没有爱没有激情又谈什么乐业、敬业、奉献呢? “情系执教育人为本”这是全国优秀教师张大田老师的人生准则也是千千万万教师的座右之铭教师之娇莫过于青出于蓝教师之过莫过于误人子弟如何托起明天的太阳?丰富的知识是教师赖以施教的根本如果没有丰富的知识怎能教出合格的人?做为一名教师要不断充实完善自己切实增强软件硬件能力虚心向有经验的教师学习择其善者而从之其不善者而改之学然后知不足只有教师的脑中有取之不尽的知识宝库才能吸引学生汲取源源不断的知识之流学生天生具有模仿性一名教师的形象如何直接影响到学生的日常学习生活一名真正的教师应该以身作则用自己的一派正气去影响别人将教师的形象深深印到学生的心里 有人把师爱比作春雨滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光温暖了孩子的心房师爱是一种发自灵魂的芬芳是一种深入骨髓的甜蜜当你用心去爱你的学生你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花办公桌上那两个红红的苹果耳旁那一声声清脆的“老师您好”更多的是一种为人师的幸福、自豪那么我们有什么理由不热