大班主题《旅游去》教案.doc

大班主题旅游去教案 设计思路： 主题活动我是中国人开展已有一段时间了通过收集和交流孩子们对家乡上海和首都北京的一些著名景点已有了初步的了解为了使孩子们真正了解中国之大萌发爱祖国的情感我设计了旅游去这个集体活动一方面帮助孩子把已有的经验进行梳理与总结并进行一定地提升另一方面让孩子在玩玩、议议中发现问题从而激发进一步探索中国其它名胜的兴趣 活动名称：旅游去 内容与要求： 1、在看看、讲讲的过程中初步了解上海和北京的一些著名景点 2、激发孩子进一步探索中国其他名胜的兴趣培养幼儿热爱祖国的情感 活动准备： 1、题板(上面有9张著名景点照片) 2、幼儿操作材料(有关上海和北京景点的图片等) 活动过程： (一)看看、讲讲 师：你们喜欢旅游? 周老师也特别喜欢旅游我去过好多好多地方只要看到好的景点我都会把他们拍下来所以周老师这儿有好多景点的照片你们想不想看看呀? (出示题板) 师：瞧这块题板上就有许多我拍的景点的照片上面我都用纸蒙了起来我们先来看看一共有几行?每行有几张?(也可以用列来表示) 谁能告诉我这张照片在什么位置?(老师介绍) 你们想看张照片(用语言表示)谁愿意来介绍介绍? 重点： 1、东方明珠(请幼儿介绍) 如：东方明珠在里啊?它有几个球? 这些球都一样大?他有多高啊?(丰富东方明珠高达四百六十八米是亚洲第一、世界第三高塔) 站在东方明珠上你们能看到些什么啊? (东方明珠是我们上海的标志到上海来旅游的游客都要到东方明珠上去参观一下站在东方明珠电视塔上啊能看到整个上海的景色) 2、历史博物馆 设疑：这地方啊?他的样子看起来象什么? 历史博物馆在里你们知道?历史博物馆是用来干什么的呢? (博物馆是用来收藏和展览一些珍贵的历史文物的那里经常会有一些展览我去参观过一次古代青铜器的展出看到了许多珍贵精美的青铜器) 3、南京路步行街 设疑：这地方你们知道?南京路的两边有什么? 什么时候这里会特别热闹啊? (这里是上海最热闹的地方也是人们购物、休闲的地方人特别多车子都不能通行所以给这里起了个名字叫南京路步行街) 4、法华塔 猜一猜：在博乐广场边有一座很高的塔叫什么塔? 幼儿介绍 5、故宫 设疑：故宫为什么会有那么多的屋子呢?是给谁住的呢? 它和别的地方的屋子有什么不一样的? 故宫还有另外一个名字叫什么? 6、长城 设疑：你们知道万里长城是谁建造的?它是砌起来的? 这么高的长城上去呢?(先请幼儿讨论再请个别去过的幼儿来介绍) 7、外滩 猜一猜：上海的夜晚什么地方最美? 幼儿介绍美丽的外滩 8、天安门广场(老师介绍) 9、城隍庙(幼儿介绍) （二）找找、玩玩 师：我想考考你们请四个朋友一张桌子一起商量把盘子里的小图片分一分把你们认为和上海有关的贴在上海这一面和北京有关的贴在北京这一面 （三）看看、议议 师：你们发现了什么问题? 其实除了上海和北京有许多美丽的景点在我们祖国的其他地方还有很多美丽的地方老师带来了几张图片请你们去看看有没有你们认识的地方(引导幼儿自由分散观察并鼓励他们大胆已有经验)师：谁来说说你看到了什么啊?