微善社教师发言稿 (1).doc

让微善行动传播正能量 尊敬的各位来宾、各位家长、同学们：大家上午好！今天我们在这里集会，隆重举行“文庙小学微善社启动仪式，其目的就是动员、 倡导全校师生积极行动起来，愉快自觉地加入到微善行动之中，让生命在“积善成德”的过程中得以升华。成立微善社，是我校弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观的需要，是落实微善号 “积微善，成大德” 项目理念的需要，是从微善积累德行，用德行提高修养，培养知行合一的善行公民的需要。一点一滴是微，做好自己即善，这就是微善，我们全体师生要借助于微善社，日日行善，月月行善，终身行善，让微善号真正成为初中部全体师生撒播善良的播种机，将善的种子播撒到每个人的心中。在此，我以一名微善行动参与者和推动者的身份提出以下倡议: 一、实施微善行动，需要学习善行文化。善行文化包括三个方面，分别为文、事、人。文主要是一些引领我们道德方向、约束我们举止行为的纲要、守则、规范，如中国公民道德建设实施纲要、社会主义核心价值观、中小学生守则、中学生日常行为规范等，甚至我们每个班级的班规都属于善行文化的文，善行文化的人和事就是我们生活中所见到的善人善行，如我们上学期每个年级所评出的文明礼仪之星、责任之星、习惯之星、诚信之星以及他们的事迹都属于善行文化。我们不仅要学善行文化，而且还得要营造善行文化氛围，要充分利用我们初中部的主题教育活动，如感恩主题教育、爱心主题教育、诚信主题教育等，把善人善事进行挖掘、关注和宣扬，必然会引起更多人心灵的共鸣。学习善行文化就是是学习一种高贵的精神、增强一种文明的意识、形成一种纯正的思想。二、实施微善行动，需要明确善行方向。明确善行方向包括四个方面，分别为善待自己、善待他人、善待社会、善待自然。寒假中，如果每位同学能少玩一会电脑、少看一会电视，让自己的眼睛得到保护，这就是善待自己，如果能热爱劳动、文明礼仪，这也是善待自己，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，力行孝道、勤俭节约这也是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，美化校园、减少污染，这也是善待环境，知荣明耻，奋发图强，是善待社会!奉献爱心、义工服务，这也是善待社会。所以在明确善行方向后，我们要在学校大力倡导合作学习是一种善行、文明礼让是一种善行、美丽弯腰是一种善行、尊师重教是一种善行，穿学生装、带学生证是一种善行，专心专注是一种善行。明确善行方向就是以行为德，以善为本，人人向善，个个崇善。三、实施微善行动，需要履行善行责任。1、从我做起，从现在做起。 微善行动，我的责任，我们要用自己的善心和善行帮助和温暖别人，我们要鼓励和引导他们自觉地扬善和行善，帮助他们培育健全人格，形成良好的品行。 2、从身边做起，从点滴做起。我们都是平凡的人，也许无力去做一些感天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，用微善凝聚大爱，一人微笑可以驱散寒意，一声问候可以接近距离，一句“对不起”可以消除误会。小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出太多，却能换来谅解、和睦和友谊。3、以身作则，榜样示范。 孔子说过:“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。不能正其身，如正人何?”微善行动面向的是全体师生，我们在座的每位老师都是参与者，也都是教育者，我们应起到模范带头作用，自觉做学生的表率。 积微善、成大德，我们要让微善的种子，在每个人心中生根、发芽、