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北师大版四年级语文上册第十一单元提升练习题及答案(二套)目录:北师大版四年级语文上册第十一单元提升练习题及答案一北师大版四年级语文上册第十二单元提升练习题及答案二1 / 15北师大版年级语文上册第十单元提升练习题及答案一一、按要求完成下列各题。1.给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。懒散(snsn)待(didi)着着(zhozhu)实堵塞(ssi)2.读拼音,写词语。l j()tio yu()w zhu()zn ji ()dn zi()q hi()qun tou()shn yo()二、词语小能手。1.用组词的方式辨析形近字。2.选词填空。广阔辽阔(1)用千里之遥,也不能形容大海的()。(2)虽然“三颗纽扣”很贫穷,但他却有着()的胸襟。分辨分辩(3)他听见院里有人跟妈妈说话,仔细一(),竟是老师的声音。(4)对于老师的误解,他没有(),而是低着头认真地听着。三、按要求写句子。1.浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用加点的词语造句) 2.你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句) 3.用合适的关联词将句子补充完整。(1)陈蕃的屋子()肮脏,连空气()显得污浊。(2)()人的心只有拳头那么大,()一个好人的心容得下全世界的人。四、按课文内容填空。1. “扫一室”与“扫天下”一文讲的是时代,有个叫的青年,他,喜好读书,但生活很,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,?这个故事警示人们:只有勤于“”,才能“”。2. 井底之蛙是一则故事,讲的是生活在里的青蛙,把自己看到的一个角落当作,当它知道鳖生活的东海之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些。3.本单元我们认识了的陈蕃,的井底之蛙,的“三颗纽扣”。其中最让我敬佩的是 ,因为。五、口语交际。在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。读了这则故事,你有哪些想法? 六、课内阅读。薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书呀、杂物呀什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。1.联系上下文解释词语。满不在乎: 理直气壮: 2.陈蕃的屋子很乱,主要表现在哪几个方面? 3.对于又脏又乱的屋子,薛勤的意见是,而陈蕃却认为。4.你认为薛勤和陈蕃谁的说法是对的呢?为什么? 七、课外阅读。我长大了,妈妈变小了月底放假回家,妈在大门口迎我,咧开嘴冲着我笑。等我放下背包,妈站得直直地跟我比个子。中午,我炒着菜,妈在一旁烧柴火。吃完饭,我在洗碗,妈站在一旁看着。今儿赶集,我说:“妈,赶集去。”妈说:“不去,太远了,不想走。”我说:“走,给你买衣服去。”妈赶紧换下拖鞋出来了。我给妈买了件小米黄格子衬衣,她一个劲地问我:“好看吗?”我说:“好看。”回到家,妈说有点累了。我蹲下来帮妈捶着腿,揉着肩。看着墙上相册里的那张妈和我一岁时的合影,简直判若两人,现在眼中的妈变得是这么瘦,个子更显得矮了。大清早,我发现妈已在菜地里浇菜了。那大扁担挑着的两桶水,怎么看也不和她瘦小的身子相配。我跑过去,抢了过来,说:“妈,我挑,你浇。”妈摘了一篮子青椒,笑呵呵地对我说:“看,你最爱吃的。”早饭过后,妈把被子拿出去晒,踮着脚往绳子上搭。二叔家捕鱼,妈拉着我叫我一起去看。我冷不丁发现,她已穿上那件刚买的衬衣。中午吃饭时,我把鱼皮抢过来对妈说:“妈,现在我喜欢吃鱼皮了,您多吃点肉。”吃完饭,我该走了。妈目送我走远,我回头望去,妈显得更加瘦小了。这时,我的眼泪忍不住蹿了出来,原来我长大了,妈妈却变小了。1.用“”画出本文的中心段落。2.请你说说对画“”部分的理解。 3. “我长大了,妈妈却变小了。”你是怎样理解这个“大”和“小”的? 八、快乐写作。学习了“三颗纽扣”的房子这篇课文,你如何看待三颗纽扣和国王?你觉得他们是怎样的人?他们在以后的日子里又发生了什么事?把你的想法写成一篇习作来告诉我们吧!350字左右。第十一单元提升练习参考答案一、1. sn dizhus2.垃圾跳跃污浊增加钉子漆黑拳头闪耀二、1.访问仿佛混乱生活青蛙水洼膝盖漆黑2. (1)辽阔(2)广阔(3)分辨(4)分辩三、1.在大自然面前,人类竟是如此渺小。2.你连一间小小的屋子都不扫,是扫不了天下的。3. (1)不仅也(2)虽然但是四、1.东汉陈蕃志存高远懒散又怎么去扫天下呢扫一室扫天下2.寓言浅井目光短浅整个世界无限辽阔见识短浅而又盲目自大的人3.生活懒散目光短浅乐于助人“三颗纽扣”虽然他穷得只有一间小小的房子,可是他却有一颗善良的、乐于助人的心,他能尽自己的力量帮助每一个需要帮助的人五、我感受到了沈雁波的坚强和勇敢,虽然身患重病,但是她并没有放弃希望和生命,在她身上,我学会了乐观和坚强。六、1.完全都不放在心上。理由充分,因而说话有气势。2.桌子上书呀、杂物呀什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。3.应该打扫一下大丈夫要做大事,不应该花心思去清扫一间小小的屋子4.提示:可以任意选择一个人的看法,只要言之成理即可。七、1.这时,我的眼泪忍不住蹿了出来,原来我长大了,妈妈却变小了。2.提示:应该从两个方面来看,一是“我”和妈妈的距离比较远,造成视觉上的误差,看着妈妈很瘦小;二是经过多年的操劳,妈妈老了、瘦了,变得更加瘦小了。3.“我”长大了,懂得关心妈妈了;妈妈变老了,一是变得瘦小了,二是心理也有点“老小孩儿”了。八、略8 / 15北师大版四年级语文上册第十二单元提升练习题及答案二一、按要求完成下列各题。 1.读拼音,写字词。(1)整整下了一夜雪,气温顿时jin()了下来,孩子们跑出屋外hu()雪玩儿。(2)小男孩儿po()出去的zh n()wn wn()地插在了地上。(3)听说她在这次朗诵比赛中只得了一个y()军,妈妈的脸立j()由ch()变黑,由晴天变成了yn()天。2.学了瑞雪图,我想到了、等描写下雪时的画面的成语,也想到了、等描写雪后场面的成语。3.写几个“纷纷扬扬”式的成语:、。4.一夜大雪把树木、道路、房屋都变白了,面对洁白的世界,我禁不住高声吟诵道:“,。”二、按要求写句子。1.从辽远的西伯利亚地带袭来的寒流侵入了胶东半岛。(缩句) 2.凛冽的寒风整整刮了两个半小时左右。(修改病句) 3.那山川、河流、树木、房屋,都被笼罩上一层白茫茫的雪。(改成反问句) 4.仿写句子。(1)极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。变成了。(2)雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。雪下着,下着,雪下着,下着,。三、按课文内容填空。1. 下雪的早晨这首诗共节,作者描述了由,想起了。2. 瑞雪图描绘了一幅入冬以来北国寒冬瑞雪丰年的图画。大雪到来的前一天,清早时,天空布满了;中午,;下午,;黄昏时,;大雪整整下了一夜。第二天早晨,看到的景象是。四、课内阅读。大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。1.照样子,写词语。白茫茫(ABB式):、。五光十色(含有数字):、。2. “玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。”这是一个句,它把比作了。3.用“”画出表示作者观察角度的词语。这两个词语表明了作者是由及观察雪的。五、课外阅读。雪(有改动)鲁迅暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲那里偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对着他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。但是,北方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有融化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。哦,雪,大自然的神奇之物!一九二五年一月十八日1.按短文内容填空。(1)此文分别描写了和(地点)的雪。其中(地点)的雪是详写的,分为个方面,先写,再写。(2)第4自然段主要写了雪的的特点。(3)最后一个自然段表达了作者的感情。2.用“”画出文中有关雪的一个比喻句。这一句把雪比喻成了。3. “我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”为什么作者说“仿佛”看到了蜜蜂? 4.给第2自然段加一个小标题。六、快乐写作。读了鲁迅的雪,你一定被雪中孩子们堆雪人的场景深深打动了吧。在雪中,你经历过什么样难忘的故事呢?请把它写下来吧,要表达出自己的真情实感。350字左右。第十二单元提升练习参考答案一、1. (1)降滑(2)抛竹竿稳稳(3)亚即赤阴2.大雪纷飞雪花漫舞冰天雪地银装素裹3.风风雨雨轰轰烈烈林林总总4.忽如一夜春风来千树万树梨花开二、1.寒流侵入了胶东半岛。2.凛冽的寒风整整刮了两个半小时。3.那山川、河流、树木、房屋,难道不是都被笼罩上一层白茫茫的雪吗?4.(1)放眼望去,这群可爱的孩子一群小蜜蜂,他们在花丛中嬉戏着,玩耍着,是那么可爱(2)纷纷扬扬 跳起了舞三、1.三宁静的早晨,雪花飘飞的场景夏天树林里天真、活泼的小孩儿2.铅色的阴云凛冽的寒风刮起来了

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