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课程标准实验教科书语文二年级上册期末测试卷班级: 姓名: 等级: 一、给多音字组词。(4%)Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( )好 教 曲 背hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( )二、把“一至十”填到括号里,成为以数字开头的成语。(10%)( )神无主 ( )鸣惊人 ( )话不说 ( )彩缤纷 ( )海为家( )言两语 ( )仙过海 ( )嘴八舌 ( )全十美 ( )牛一毛三、照样子词语接龙。(10%)例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中国)阳 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )故 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、照样子加部首组成新字。(6%)五、加一加,改一改。(10%)1、 1、 加一笔,成另一字。木 ( )立 ( )头 ( )尤 ( )古 ( )2、改一笔,成另一字。土 ( )儿 ( )风 ( )天 ( )田 ( )六、读一读,猜一猜,接下去编一编。(4%) 小 土 是 尘,不 正 为 歪; 舌 甘 是 ,人 言 为 ; 三 口 是 ,三 人 为 ; 是 , 为 。七、连线组词。(5%)工 场 好 极 凳 子 削 除 容 意广 厂 年 级 登 山 消 笔 满 易八、把字和正确的拼音连起来。(5%)幸 xin 聚 ju 术 su 神 shen 娘 liang信 xing 记 ji 诉 shu 绳 sheng 梁 niang九、理一理,写成句子,并加上恰当的标点符号。(6%)1、 1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外 2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么 3、老师 字 的 写得 啊 真好 十、选词填空。(5%)什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有( ),她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水,( )办呢?3、林园园的( )是不对的。4、( )时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?5、你是用什么( )学会“哭”字的?十一、用线连一连。(10%)小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 小葱拌豆腐 没安好心不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 人多计谋广 百花齐放春满园少壮不努力 低头思故乡 树多成林不怕风 一清二白一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 黄鼠狼给鸡拜年 柴多火焰高举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤十二、查字典。(8%)要查的字音 序部 首再查几画组 词但 脸 亲 穿 十三、在括号里填表上正确的拼音。(4%)海洋 果实 鸽子 西瓜( )的 ( )的 ( )的 ( )的 乐曲 稻子 羽毛 太阳 十四、阅读短文,发挥想象,把下文补充完整。(13%)猴子吃枣秋天,树上的枣子成熟了,红红的挂满了枝头。喜鹊吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”松鼠吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”猴子听说,赶快爬上树,摘下好多枣子,一颗一口,一口一颗,一连吞了十几颗。猴子抓抓耳朵说:“咦,你们说甜,我吃了自私一点也不甜呢?”喜鹊说:“我们是细细地嚼,慢慢地咽,才觉得很甜。你呢,把枣子整颗吞下去,当然吃不出什么滋味了!”秋天,树上的 成熟了, 的挂满了枝头。小兔吃了,说:“ !”小羊吃了,说:“ !”小猪听说,赶快拿梯子爬上树,摘下 ,一个一口,一口一个,一连 。小猪 说:“咦,你们说甜,我吃了 ?”小兔说:“我们是 嚼, 咽,才觉得 。你把桃子 ,当然 !”二年级语文练习(一) 班级: 姓名 排序练习( )忽然看见王奶奶提着一篮子菜慢慢地走过来。( )放学后,明明在路上走着。( )明明一直把王奶奶送到家。( )他急忙跑过去,说:“王奶奶,我来提。” ( )茂密的树叶,为教室挡住炎热的阳光,( )过了些日子,小树长出了新叶,叶子越长越多。( )北风吹起时,同学们给小树穿上了棉衣。( )同学们在教室外面栽了一排小树。 ( )他急忙跑到了学校,把表交给了老师。( )小力上学去,发现马路边上有一块手表。( )上课的时间到了,还没有人来寻找。( )老师表扬了小力。( )他把表捡起来,就站在路边等失主来找。( )完成作业后,我和小朋友们一起看电视。( )进了家,我先写作业。( )遇到不会的字,我就查字典。( )放学了,我背上书包回家。( )他们看见许多蜻蜓在空中飞。( )弟弟捉了一只,赶快跑过去告诉哥哥。( )傍晚,哥哥和弟弟到外面去乘凉。( )哥哥说:“蜻蜓是益虫。”弟弟就把它放了。( )小鸭高兴地驮起小鸡向对岸游去。( )小鸭和小鸡被一条河挡住了去路。( )小鸭说:“别着急,我会游水。让我驮你过去。”( )小鸡说:“这里没有桥,又没有船,怎么办呢?”量词填空棵 个 朵 只 粒 道 杯 片一( )菊花一( )树一( )开水一( )米一( )彩虹一( )树叶一( )公鸡一( )故事一( )文章一( )糖葫芦一( )伞一( )大雾一( )纱词语搭配金色的 桃花粉色的 战士勇敢的 夜晚静静的 阳光明亮的 故事美丽的 教室欢快的 彩虹有趣的 歌声有名的 华佗聪明的 医生敬爱的 青草鲜嫩的 老师洁白的 春天寒冷的 蝴蝶温暖的 雪花美丽的 冬天看望 鸟类批改 教室保护 同学打扫 作业 专心地( )飞快地( ) 使劲地( )好奇地( )干净的( )热闹的( )可怜的( )聪明的( )( )月亮( )天( )飞( )小河( )草地( )唱( )跑( )画卷( )羽毛散发( )看望( )参观( )发明( ) 漂亮的( )( )的小花细长的( )雪

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