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文档简介
识字 八一、 注音。 初 冬 即 日 转 身 北 斗 星二、 形近字注音组词。 北( )南( )湖( )秋( ) 比( )幸( )蝴( )秒( )三、 写反义词。 西 南 朝 寒四、 写句子。 即将:五、 写两条你知道的谚语。六、 排成句子。 1、孩子们 玩得 多开心 啊 公园里 2、小画家 难道 宁宁 粗心的 不是 一个 吗七、 阅读练习。喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 1、 短文有_个自然段。 2、 照样子写词语。 整整齐齐 ( ) ( ) 3、 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( )。 后来喜鹊看到大雁,它想:( )。 30棉花姑娘一、 注音。 姑 娘 只 有 啄 木 鸟 治 疗二、 形近字组词。 只( )星( )雪( )请( )斑( ) 兄( )量( )雷( )情( )班( )三、 多音字注音组词。 ( ) ( ) 恶 只 ( ) ( )四、 写句子。 惊奇:五、 照样子写词语。 碧绿碧绿 ( )( )( ) 六、 读读写写。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的( ) 雪白雪白的棉花 雪白雪白的( )七、 词语巧搭配。 ( 可恶的 )蚜虫 ( )害虫 ( )说 ( )问 ( )叶子 ( )棉花八、 排列错乱的句子。()棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。()棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。()棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。()七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。九、 阅读练习 春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。”1、给短文标上小节号。2、 在括号里填上合适的词:( )的小草 ( )的桃花( )的柳树 ( )的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。4、按短文内容填空: 1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。 2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨( )。”5、 连词成句: 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题 31地球爷爷的手一、 注音。 摘 桃 而 且 树 林二、 形近字组词。 球( )玩( )桃( )刚( ) 救( )完( )挑( )钢( )三、 照样子写词语。 又大又圆 ( ) ( ) 四、 我还能举出地球爷爷有手的例子 五、 阅读练习。拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(to)了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(ji)了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(f)上来了。1、本文共( )节。2、皮球掉到树冻里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。3、在文中划出小文的办法。 32兰兰过桥一、 注音。 坐 着 座 位 里 程 塑 料 又 薄 又 结 实 划 船 又 平 又 稳 采 花 二、 形近字组词。 兰( ) 各( )坐( )急( )转( ) 羊( ) 名( )座( )争( )砖( ) 采( ) 彩( )三、 多音字注音组词。 ( ) ( )结 划 ( ) ( )四、 写反义词。 薄 轻巧 结实五、 仿写句子。 兰兰下了车,(一边)采野花(一边)往前走,又遇到了一条小河。 ( 一边) (一边) 六、写一写未来的桥再画一画。 33火车的故事一、 注音。 成 为 世 界 开 创 迅 速 二、 形近字组词。 发( )成( )晚( )运( )友( )诚( )挽( )功( )郊( ) 建( )题 ( )校( ) 健( )题 ( )三、 多音字注音组词。 ( )发 ( )四、 扩词。 速( )( )( )提( )( )( )梦( )( )( )查( )( )( ) 创( )( )( )修( )( )( )五、 写反义词。 朝 明白 快六、 排列错乱的句子。()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”()暑假,我到农村奶奶家度假。()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。()奶奶家养了一群小鸭。()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。 34小蝌蚪找妈妈一、 注音。 现 在 什 么 迎 面 追 赶二、 形近字组词。 在( )什( )么( )变( ) 左( )汁( )公( )弯( )三、 多音字组词。( ) 长 ( )四、 词语巧搭配。 ( )脑袋 ( )身子 ( )尾巴 ( )游来游去 ( )衣裳 ( )肚皮五、 读读写写。 你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了。 已经。六、 排成句子写出来。1红叶 你们 吗 看过 的 香山 2古诗 我 喜欢 这首 最 语文园地八一、 组字再组词。千口( )( ) 土 里( )( )舌 甘( )( ) 人 门( )( )木 帛( )( ) 马 门( )( )心 入( )( ) 合 手 ( )( )人
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