七年级地理下册_第六章 第四节 黄土高原课件1 中图版

第四节黄土高原,第1课时,活动,读图，说出黄土高原的地理位置特征。,黄土高原,一、自然地理概况,活动,（1）找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物，描述黄土高原的边界范围。（2）说一说，黄土高原包括哪些省级行政区？,位置和范围：,范围：黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城。跨越省区：山西、陕西、宁夏、甘肃、青海、河北、河南。,活动,（1）对照地图上的高度表，说一说，黄土高原的海拔高度有何特征？（2）对照地形图上的颜色差异和河流流向，描述黄土高原的大致地势特征。,黄土高原地形特征,支离破碎,千沟万壑,黄土塬,黄土墚,黄土峁,黄土林,黄土柱,沟谷,沟谷之间不同的黄土地形，显示了水土流失的不同程度。,黄土高原地形的景观,黄土塬,黄土峁,黄土梁,黄土塬：由厚层黄土组成、面积较大，顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。,黄土梁：条状延伸的黄土地貌类型,黄土峁：呈穹状或馒头状的黄土丘陵。,世界最大的黄土堆积区,黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米-200米之间，最厚在兰州，达300米以上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。,想一想,这么厚的黄土到底是怎么形成的？为什么别的地区没有？,黄土剖面,黄土高原的形成,科学家的假说（几十种）,风成说,还有哪方面证据可以支持“风成说”的？,顺着风向，从戈壁沙漠黄土，颗粒越来越小。,黄土形成过程示意,粗暴地“撕裂”黄土高原，使她的地表支离破碎的“巨手”指的是什么？,水土流失,是指在流水、重力和人类活动等的作用下，水土资源和土地生产力的破坏和损失。包括土壤侵蚀及水的流失。,流水,水土流失原因,说明：植被条件越好，水土流失越_。植被条件越差，水土流失现象越_。植被有作用。,轻微,严重,水土流失与地表植被的关系,保持水土、涵养水源,黄土以粉砂颗粒为主，无层理，垂直节理发育，土质疏松，抗侵蚀能力低,易流失、崩解,这种结构有何后果？,延安属于什么气候类型？降水具有什么特征？,温带季风气候，降水集中于7、8、9月，夏季多暴雨,降水强度大，冲涮作用明显，加重水土流失,这样的天气与水土流失有何联系？,水土流失的原因,地表裸露，缺少植被的保护！（自然原因）,土质疏松，易溶于水。（自然原因）,降水集中在7、8月，多暴雨。（自然原因）,开垦、采矿、滥砍滥伐等破坏地表。（人为原因）,（1）对黄土高原的地表形态:,（2）对这里人们的生产和生活:,黄土高原严重的水土流失会造成哪些危害？,使沟谷增多、扩大、加深，地表破碎，沟壑纵横。,使农作物产量下降；导致耕地面积减少。,如果水土流失继续发展，有那么一天，不仅耕地没有了，村庄也不知道该搬到哪里！,黄河泥沙的来源,探究,水土流失的危害主要表现有哪些?,二、区域发展与生活质量提升,（1）说一说，黄土高原的生态发生了哪些变化？（2）想一想，黄土高原的生态改善对当地居民的生活有何影响？（3）黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题？,活动,1、黄土高原水土流失的治理生物措施（恢复植被）,为治理黄土高原的水土流失，应采取哪些措施恢复植被？,植树种草,退耕还林,退牧还草,根本措施,黄土高原退耕还林下的星绿(零星绿色),退耕还林,2、黄土高原水土流失的治理工程措施（水平梯田）,修建水平梯田为什么能减少水土流失？,改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。,3、黄土高原水土流失的治理工程措施（建淤地坝）,淤地坝,坝地玉米,打坝淤地有何作用？,1、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。2、坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。,治坡：主要是植树种草，因地制宜。缓坡修建水平梯田。,治沟：在沟谷修建淤地坝，拦淤泥沙，淤地种植。,淤地,黄土高原蓄积雨水用的水窖,4、修建水窖,推广耐旱农作物,杨凌农业示范区,杨凌农业高新技术产业示范区设立于1997年，经过7年多的努力，初步形成了以农林牧良种繁育、生物制药、环保农资、绿色农产品加工为主导的高新技术产业群，一批具有自主知识产权、科技含量高、市场潜力大的农业高新技术项目落户杨凌。,黄土高原水土流失的治理措施：（1）生物措施：恢复植被（根本措施）（2）工程措施小流域综合治理：修建水平梯田建淤地坝、修建水窖等,本节知识小结,黄土高原,黄土高原的治理与发展,1.治理的措施2.治理后的成绩,沟壑纵横的黄土高原,1.世界最大的黄土堆积区2.形成的原因3.黄土高原的地形特点4.水土流失与黄河泥沙,读黄土高原范围和位置示意图，完成13题。1位于黄土高原地区的省级行政中心有（）A太原、西安、兰州B太原、石家庄、银川C兰州、郑州、西安D呼和浩特、银川、西宁2黄土高