班级评比细则.doc

学校班级评比细则一、指导思想：为认真贯彻落实中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见和省、市、区创“双优”检查评比意见。加强学校精神文明建设，从而推动学校的校风、学风建设，进一步提高教学质量，创建一所九年一贯制市级示范性学校。学校经研究决定，重新修订“双优班”评比方案，推动创“双优”活动深入开展。特制定方案如下： 二、评比内容与方式 ： 双优班评比由德育处组织安排，团委、学生会具体落实操作，评比内容包括学生仪容仪表、礼仪礼貌、校门考勤、早（午）读、集会或早操、课堂纪律、眼保健操、卫生、公物爱护、奖罚分十项内容，实行日评日公布、周小结和学期末总评制度。三、评比细则 ：（一）仪容仪表（10分） 1、留长发、染发、电发等发型不合要求者，发现时每人次扣1分。2、不按规定穿校服，穿奇装异服、佩戴首饰、化妆、涂指甲、穿高跟鞋或拖鞋进入校园，发现时每人次扣1分。3、不佩戴校牌者，发现时每人次扣1分。 （二）礼仪礼貌（10分） 1、学生进校门不主动向老师问好者，发现时每人次扣1分。 2、在校园内遇见来宾不主动问好（包括上级领导、家长），发现时每人次扣1分。 （三）校门考勤（10分） （保安）1、迟到一人次的扣1分（登记学生早、午读课的时间第一节课前的时间的考勤）（四）早（午）读（10分） （值日行政） 1、早读预备铃响后，有学生没有进教室的，纪律较为差的扣1分。 2、早读时有讲话、打逗、玩手机或MP3、随意走动的，较为吵闹的扣13分。 3、没有领读员（或教师）的扣1分。 （五）早操或集会（10分） 早操：（体育教师、值日生） 1、迟到、早退每人次扣1分, 缺席的每人次扣2分。 2、进、退场秩序混乱的酌情扣分。（13分） 3、班主任未按时到位扣1分，不到位（请假除外）扣2分， 4、排队不够快、静、齐的扣1至2分、做操质量差扣1至5分。 集会（升旗或集会）：（值日生） 1、迟到、早退每人次扣1分, 缺席的每人次扣2分。 2、集队拖拉扣13分。 3、班主任未按时到位扣1分，不到位（请假除外）扣2分， 4、升旗时不唱国歌或唱不整齐的班级酌情扣分13分；开会时不认真的每人次扣1分。开会不认真是指开会时谈笑，私语、打逗、喧哗、玩手机、听随身听、看书报杂志、吃零食、打瞌睡等。 5、进、退场秩序混乱的酌情扣分（13分）。 6、队伍离场后，地面遗留纸屑杂物的酌情扣分（13分）。 （六）课堂纪律（15分） （教导处随机抽查）1、发现迟到、早退每人次扣1分，、旷课每人次扣3分2、课前准备：上课不带相关课本及学习用具，每人次扣1分，3、起立不整齐，没礼貌，酌情扣分。（13分）4、课堂守纪：课堂违纪每人次扣2分。做上课无关的事是指上课看小书、趴在桌子上睡觉、玩手机，不尊重老师是指不按老师要求读书、完成堂上作业，不服老师管教，讲怪话，辱骂、顶撞老师、带头或跟人起哄；干扰他人学习是指上课大声讨论或说笑、跟同学打闹、随便走过位、随便进出教室等。 （七）眼保健操（5分） （校医抽查随机） 1、听到广播提示后，迅速收好桌面的课本文具，端正坐姿，闭目双眼，进入做操准备状态。操前不作好准备的，发现时每人次扣1分。2、坐姿不端正的或动作不正确的，发现时每人次扣1分。 3、做操不认真，纪律差（有讲话、离位、打逗等现象或不做操者），发现时每人次扣2分。 （八）卫生（20） （卫生管理员）1、地面：干净无纸屑，无杂物、无痰迹、无灰尘。发现有不洁现象扣13分。垃圾桶每天清理干净。发现不清理的扣13分。 2、门窗：门前后面干净、无灰尘、无张贴及印迹，窗户干净明亮，窗台、窗槽干净无灰尘，发现有不干净的扣酌情扣13分。 3、墙壁：墙壁干净、无灰尘、无印迹、无乱涂乱画痕迹，房顶无蜘蛛网，发现有一处扣1分。 4、黑板：保持黑板的整洁。如发现有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣1分。 5、课桌椅：课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。整 齐、干净得满分。发现不整齐扣13分。 6、讲台：台面干净、整洁、物品摆放整齐。发现不整齐扣13分。 7、拖把、扫把挂放整齐，垃圾桶、水桶、垃圾铲一律摆放整齐，垃圾及时清倒、桶铲及时清洗。发现不整齐扣13分。 8、走廊地面干净、无任何杂物、无灰尘，栏杆无灰尘及污迹。发现不整齐扣13分。 9、清洁区地面干净、无任何垃圾、无灰尘。发现不整齐扣13分。 10、楼梯干净无任何杂物、无灰尘，栏杆无灰尘及污迹。发现不整齐扣13分。 （九）公物爱护（10分） （政教处、总务处、学生会）1、若破坏校内公物、花草、撕划、涂抹学校有关公告、通知，造成较坏影响的扣5分，2、自然光线充足或没人在教室时开灯、没人在教室时开风扇，发现时每次扣1分。3、用完水后没有关水龙头，发现时每次扣1分。 4、破坏学校的课桌及学校教学器材，发现时每人次扣5分，并且按双倍赔偿。 （十）：奖罚项 （政教处、团委） 该班学生有突出的表现，要及时进行加减分，加减分幅度在10分以内。（必须当天向团总支汇报，最迟不超过两天。）或按照学校实际情况而定。四、每周评比办法： 每周的评比是以10项合计得分的平均值作为文明班、双优班、双优标兵班的依据，合计85分以上的班级才有资格进行评比：1、小学低年级组得分最高的1个班级评为双优标兵班，小学中年级组得分最高的1个班级评为双优标兵班，小高小组最高分的1个班级评为双优标兵班（即小学组有3个班评为双优标兵班）；初中组得分最高的4名的班级评为双优班标兵(如果前四名班级中出现一个以上尖子班,只取第一名)。2、小学低年级组得分最低的1个班级评为文明班；小学中年级组得分最低的1个班级评为文明班；高小组得分最低的1个班级评为文明班（即小学组有3个班级评为文明班）；初中组得分最低的4个班级评为文明班。3、其余的班级评为双优班。4、每周一由政教处公布评比结果。五、学期末双优班评比的办法：学期末双优班评比是以10项合计得分的平均值作为评比的依据，在合计85分以上的班级的基础上，必须满足以下两方面:1、小学低年级组得分最高的1个班级评为双优标兵班，小学中年级组得分最高的1个班级评为双优标兵班，小高组最高分的1个班级评为双优标兵班（即小学组有3个班评为双优标兵班）；初中组得分最高的4名的班级评为双优班标兵:双优班标兵9分/次,双优班6分/次,文明班3分/次;无安全事故，无学生违法犯罪的班级,加奖励分10分;2、还要求下列各项内容都达标：（1)学生操行评定优良率，全班优秀率达25%以上，优良率达55%以上，无不合格的等级；（2）对后进生帮教对象落实，帮教人员落实，帮教措施落实，帮教效果好，转化率达80%以上，有后进生转化跟踪教育情况记录表，转化教育典型经验材料。（3）能形成良好的学风，学生学习主动性强，认真刻苦，全勤率达95%以上；（4）学生流失率达100%;（5）班主任、科任教师联系家长和专访家长情况记录； 六、实行一票否决制度，有以下现象，一经发现取消当周评比资格：1、考试有严重作弊现象的。2、蓄意破坏学校公物，影响严重的。3、有打架、违法犯罪行为的。 4、有重大安全事故的。 七、补充说明 ： 1、其他未尽事宜，根据本学期实际管理情况，由校长室和德育处共同研究酌情加、减分。 2、每日考核成绩进行公示，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示第二天