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文档简介
PDCA在“三基三严”考核质量持续改进中的应用,CompanyLogo,一、F-纠纷情况,廖月生,刘远飞邓小林等,赣州市二级以上医院医疗纠纷的原因及对策,考试周刊,2013.,CompanyLogo,一、F-纠纷原因,廖月生,刘远飞邓小林等,赣州市二级以上医院医疗纠纷的原因及对策,考试周刊,2013.,医疗纠纷发生原因,CompanyLogo,一、F-“三基三严”,三基”就是在学习上掌握“基础理论、基本知识和基本技能”,“三严”就是在临床和科研上有“严格要求、严密组织、严谨态度”,CompanyLogo,一、F-三级综合医院评审标准,CompanyLogo,一、F-考核指标差距,CompanyLogo,培训覆盖率=实际培训人数/需培训总人数考核合格率=考核合格人数/需考核人数考核合格人数=需考核人数(缺席人员+未及格人员)缺席人员:无不可抗拒原因未参加考试人员,一、F-定义,二、O-成立CQI小组,改进任务、主持会议、形成实施制度、流程、成果汇报、与委员保持沟通,原因分析、采取措施、参与改进,:开始或结束:执行的任务或活动:需要做决定之处:方向和流程,三、C-现行流程,计划发至OA文件栏并飞信通知,培训及考核前再发短信通知,考试并汇总成绩,合格?,通过考核,归档,补考,否,是,合格?,是,否,制定年度培训及考核计划,CompanyLogo,三、C-流程涉及要素,三、C-监控指标计划表,三、C-指标检查表,三、C-数据收集,第一次考试合格率=100%-7/70=90%,“三基”合格率低,人员,制度,培训及考核方式,其他,自身素质,基本理论,基本技能,基础知识,副高以上职称人员未覆盖,无奖惩制度,制度不符合现实情况,无经费保障制度,无监督制度,未接到通知,场地限制,下乡,制度不完善,流程不规范,培训不到位,流程,执行不到位,培训设备限制,进修,组织、监督人员未严格要求,四、U-鱼骨图,师资综合素质欠缺,积极性不高,对象,未及时更新,因果关联分析图,培训不到位,培训及考核方式不合理,不够重视,专业知识不足,合格率低,通知不到位,奖惩不到位,(2,-3),(3,-1),(0,-5),(4,0),(5,-1),(0,-2),(2,-4),冰山图,覆盖率和合格率低,不够重视、未通知到位、时间安排不合理、,考核内容不合理、奖惩不到位、专业知识不足,责任心不强、流程不规范、培训不到位、,治标问题,过渡问题,治本问题,解决问题,2019/12/16,17,可编辑,会议讨论,五、S-改进方案,0-10分表示可行性程度,分数越高可行程度越高,参与改进讨论人员8人,取总分前5名者进行改进,CompanyLogo,六、P-项目实施计划表,CompanyLogo,七、D-考核内容-笔试,科室正、副主任、主任医师:医疗核心制度及相关法律法规考试1次副高职称以下未担任行政职务的临床医技人员进行2次“三基”知识笔试中级职称以下(含中级)进行2次“三基”知识笔试(上半年1次,下半年1次)新进(2012年以后进院)临床医技人员:每季度1次三基”知识笔试;,CompanyLogo,七、D-考核内容-基本技能,临床科室人员:心肺复苏和简易呼吸器的使用以及一项抽考项目医技科室人员:心肺复苏和简易呼吸器的使用,2012年以后进院,2012年以后进院,临床医务人员:各专科技能医技科室人员:心肺复苏和简易呼吸器的使用,CompanyLogo,七、D-三个结合,CompanyLogo,七、D-专科技能,七、D-制定方案,CompanyLogo,七、D-理论考试,CompanyLogo,七、D-补考,CompanyLogo,七、D-建立医师档案,七、D-全面质量监控,全员,全过程,全系统,全面质量管理,CompanyLogo,八、C-检查,CompanyLogo,八、C-雷达图,CompanyLogo,九、A-处理,CompanyLogo
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