（安徽专版）九年级物理全册 小专题（十）电磁实验习题 （新版）新人教版.doc_第1页
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小专题(十)电磁实验1(xx武汉)图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置甲(1)为了使通电螺线管的磁场_加强_，可以在螺线管中插入一根铁棒(2)闭合开关，小磁针A静止后的指向如图甲所示，小磁针的左端为_S_极在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发现通电螺线管外部的磁场与_条形_磁体的磁场相似(3)如果把一根导线换成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，就制成了一个电磁铁，图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是_动圈式话筒_(填实例名称)乙2(xx绥化)在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，电源电压恒定，大、小铁钉各自完全相同，进行如图所示的甲、乙、丙三次实验甲图中大铁钉的N极是_钉帽_(填“钉尖”或“钉帽”)通过观察甲、乙两次实验现象，得出的结论是_在线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强_；通过观察丙图实验现象得出的结论是_在电流一定时，线圈的匝数越多，磁性越强_将甲图中的小铁钉换成小钢钉进行实验，断开开关后，发现的有趣的实验现象是_小钢钉不会掉下来_甲 乙丙3(xx兰州)如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab.(1)接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明_通电导体在磁场中会受到力的作用_(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均向右运动，这表明_通电导体在磁场中受到力的方向与磁场方向和电流方向均有关_(3)如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，会看到导体ab的运动方向跟原来_相同_(填“相同”或“相反”)4(xx河南)小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”(1)磁铁不动，闭合开关，导体棒沿_左右_(填“上下”或“左右”)方向运动时，电流表指针发生偏转(2)导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针_不会_(填“会”或“不会”)发生偏转(3)断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转由此小明得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做_切割磁感线_运动时，电路中就产生感应电流(4)小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强度有关为了探究感应电流的大小与磁场强度是否有关，他应进行
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