初三中考备考发言稿2018年.doc

初三中考备考发言稿2018年 中考是每个学生一个人生的转折点是考生梦想起飞的重要一步而2018年年的中考时间不远了因此每位老师都在督促考生备战复习以下是小编为你带来的初三中考备考发言稿仅供大家参考 各位老师、同学们： 大家好在这充满生机、孕育希望的美好季节今天我们欢聚一堂隆重举行初三中考动员大会首先请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿刚才毛校长作了一个很好的动员报告教师代表和学生代表分别作了表态发言全体同学进行了中考备考会战的宣誓我听了以后很受启发很受鼓舞这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段借此机会我想讲三点与大家共勉： 第一要充满信心相信“我能行”我们平湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校一批批学子在这里潜心钻研砥砺成才步入高一级学校深造后成为国内外知名学校的高材生实现人生梦想成为各行各业的佼佼者我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子近三年中考我校均取得了全县前三名的优异成绩而教他们的老师大多是你们今天的老师所以说我们的老师是最棒的我们的学生是好样的大家在一起是大有可为、大有希望的更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英也不乏这样的人才只要我们咬定青山不放松心中常念我能行就一定能成才成功就一定会笑傲群雄 第二要勤学苦练走好“每一步”成功源于实践未来需要打拼同学们都有各自的理想都有自己的打算而要将这些变成现实中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎如果同学们肯下苦功方法得当顺利迈过这道坎前面就是一片艳阳天不然的话再好的理想也只能是空想再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁现在离中考仅仅只有七十天时间而要学的东西要完成的任务还有很多很多这就需要同学们在老师的指导下制订出适合自己的学习计划倒排时间把学习任务安排到天甚至是每一节课每一天每一节课干什么去干用多长时间去干都要清楚明了心中有数并且天天对照堂堂落实依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力充实每一天走好每一步积小进为大进积小步为大步夺取中考的最后胜利 第三要师生联动画好“同心圆”教学是一个复杂的系统学习是一件艰苦的事情特别是到了现在这样一个攻坚阶段教师着急家长着急学生着急然而光着急又解决不了问题办?我认为要紧张有序忙而不乱其中的关键是心态有人说“生活是一面镜子你对它哭它就对你哭你对它笑它就对你笑”同理心态也决定学习的质量和效果如果你通过自己的辛勤努力获取知识增长才干并且享受这个过程享受这种快乐你也就自然而然一门心思去学习竭尽全力去学习觉得学习是一件有意义、很幸福的事特别需要注意的是同学们要经常换位思考与老师多交流、多沟通想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学习是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些放下思想包袱轻装上阵找到教与学的最佳结合点形成巨大合力利用最短的时间取得最佳的效果 老师们、同学们：如果把中考比作一次马拉松长跑那么过去的日子里我们已经跑了一圈又一圈到了今天仅剩下最后一圈裁判已敲响了冲刺的铃声此时我们也许身心俱疲也许力不从心但必须忍住痛苦咬紧牙关加速前进这样才能直达终点取得胜利如果我们知难而退、退缩不前或松下劲来、不思进取那么必将前功尽弃饮恨中考记住成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士七十天是个时间段是九年义务教育的收官阶段七十天又是一个时间点是中考的临界点是迈向高一级学校的加油点任务繁重影响深远春天是一首韵味无穷的诗春天是一曲动人心弦的歌我们在这样一个季节播种、前行就一定会收获快乐梦想成真 总之要想获得中考的胜利信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复习重点、保证复习时间、积极探索适合自己的学习方法并咬牙坚持奋战最后的七十天我们一定会夺取XX年中考的胜利同学们：让我们携起手来以只争朝夕的干劲百折不回的勇气勤勉有为的精神用智慧照亮成功之路用激情唱响青春之歌相约美丽的六月演绎精彩的人生给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷 最后祝福大家期盼大家相信大家谢谢大家 各位领导老师大家好： 很高兴能与大家相聚在这美好的春天里共同交流中招备考之计我首先代表实验中学的语文老师感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功 今年是我区实行新的课程标准全面推行新课程改革的第四年课改取得了些成就学生的能力了些发展中考将是验证他们的一个重要舞台对学生来说中考是一块试金石检验他们的收获;中考也是他们走上人生之路的第一个转折点能否打赢这一仗关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完要取得中考的胜利必须有一套行之有效的备考策略在过去的几年的中招考试中,我校取得了比较理想的成绩,这首先是教研室领导关心支持的结果,是我们不断在一起互相学习的结果,当然也是我校全体师生共同努力的结果.今天,借这个机会,我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下有不到之处希望大家批评指正 一.认真分析中考命题依据,研究中考试卷目的有二： (一)、筛选、归纳老题型和新题型 语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领.在中考复习中,作为毕业班的老师,首先要认真领会新课标的精神,认真通读考试说明中的考试范围,内容及要求,并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则.在学习新课标的基础上,我们还认真分析了XX以及以前的课改实验区的试卷,经过分类,比照发现,近几年的中考试题,在试题结构,命题内容和题型,题量上基本稳定,试卷分为“积累与运用”,“现代文阅读”,“文言文阅读”和“作文”四大板块,由于命题趋向的差异,每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现 .例如: 积累运用第一题:书写.具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言.”这类题型,既对学生有激励作用,又体现了形式的新颖. 再如,综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新.所以在复习中,老师应及时关注社会动态,新闻时事,设计内容和形式新颖的题目,来拓宽学生的视野.那么,我想,像神六的成功发射,像对奥运的憧憬,像我们河南的骄傲,等等,.在复习中将有很多内容值得我们去挖掘. (二)、确定复习重点 1、注重语言的积累 语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累精彩文段的积累三年来我们一直坚持语文课前的常规训练在语言积累方面起到了很大的作用积累题在去年各地的中考语文试题中占到一定的比重它们在试卷中的位置可能会单列一块集中考查如诗文的默写填空也可能放在阅读试题中但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中对其加与重视我们的具体作法是： 首先要求学生背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容包括句、段、篇的背诵而且要做到不写错别字不用错标点符号能写出诗文的篇目和作者姓名还要阅读语文课程标准中要求阅读的课外读物词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外还要积累生活中常见的成语同义词和反义词掌握他们运用的规律如语言环境褒贬色彩等 2、加强语言运用能力的培养 语言运用的考查是中考试题中最灵活最能考查学生能力的一项内容它的范围涉及广包括语音汉字语法修辞课外阅读等语音的考查一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音包括一些多音字形近字在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字 常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面一是修改错别字二是规范端正整洁地书写语法和修辞根据新课标要求不列入考试范围但是从运用的角度考查则是可以的比如修改病句它考查的是语法的规律而不是名词术语;修辞的考查更为普遍自然也不是考查对修辞格的辨析而是考查句子的仿写表现在试题中有以下几种形式比喻句的仿写;排比句的填写;对偶句的改写或对句;口语交际中的根据情境进行对话等常见的语言运用题还有根据提供的材料写广告语结合表格表述其内容给报纸设计相关栏目对有关生活现象进行评点概括新闻的主要内容等等涉及到其他学科知识的综合性试题复习时不能将重点放在其他学科知识上还应该放在语文知识与能力的培养上 3、提升阅读素养 中考现代文阅读要求是以课外材料为主主要考查知识迁移和运用能力在复习中应该做好如下几方面： (1)、要选择好阅读材料包括三大实用文体记叙文、说明文和议论文还要有文学作品中的散文和小说内容自然要选好的语言文字好思想内容好文化内涵深说明文要具有科学性和时代性 (2)、要注重整体理解感知对文章的主要内容重要观点和思想要能够准确的把握要理解其形象意义这是阅读文章的要点只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙老师在讲题设计题时都要关注这一点 (3)、是明确文章的写作思路也就是理清文章的篇章结构把握作者谋篇布局的匠心这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节 (4)、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义关键的词语和句子有时看起来很普通很平实但只要认真思考却发现其有十分深刻的内涵要探讨文章的中心和主题常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后因此复习中要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔 (5)、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法并能结合文章内容进行思考拓展这类题一般是开放性题根据材料我们既可以采用正常的思维方式解答也可以采用发散思维和逆向思维方式答案一般也是不固定的但必须有道理有一定的说服力 文言文阅读材料主要来自课内也有个别课外的材料但较浅显好理解题目设计不仅有通假字句子翻译还有重点词句的理解文章内容的把握 4、加强写作的指导训练提高学生作文能力 中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当阅卷中随意性倾向明显导致我们对作文训练重视程度不够也影响了学生作文水平和能力的提高有些学校一进入三年级对作文训练放松指导更是跟不上去甚至下学期除考度外几乎不训练作文这是很不正确的近几年来我们一直重视作文教学作文练习每周至少一次学生还坚持写日记课堂上有话题训练时文美文欣赏等在系统复习时我们还要专门开设作文专题讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项指导学生选择恰当的方法从命题的形式上讲分类练习命题作文半命题作文材料作文和话题作文;从文体上讲分类练习记叙文说明文议论文小说散文等 二.及时分析,了解学生学习状况. 初三语文复习的主体是初三的学生,所以我们必须及时了解学生的状况,上学期,学校每月进行一次月考,下期复习中我们计划分册测试,分专题测试,综合测试,考试后及时评改.实行师生自查和互查,这样,我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题.如,发现学生积累贫乏,知识掌握一知半解,书写缺乏规范,概括能力以及表达能力差,对问题认识肤浅思维不灵活等等.那么,发现这些问题后,在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施,方法,来查漏补缺, 提高学生的各方面能力. 三,集思广益,充分发挥集体智慧. 考试不仅仅是考每个学生的知识能力,意志品质,还考察了在考前老师指导的方法,也就是老师对学生复习的驾驭能力.在指导学生复习时,一个人的能力是有限的,要注意发挥群体智慧.团体协作,资源共享是我们一贯的作法.在复习中,我们三年级共有七位老师,我们经常在一起研讨复习的方法,制订复习的具体措施,并且分工合作,把复习的知识点分为七块,每人负责自己擅长的一块知识面,分工备课,梳理知识点,详写教案,然后评议修改,资源共享.如我们把复习知识点具体分为：基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿先共同研讨确定复习的重点再分别备课共同使用 四、讲究策略 所谓策略实际上就是时间分配我们把复习时间安排为四个伦次第一轮次：分册复习时间(3、15、1)侧重点是课本指导学生全面阅读教材以单元为单位梳理知识点考点并且紧扣中招考试四大板块每一单元按积累字词背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行每单元为单位设计练习每册为单位设计考试快反馈、勤矫正从而有效地提高复习效率复习方法主要是;1、小步子快节奏让老师根据学生实际确定能达到的实际进度复习内容按由易到难由简到繁的原则分解成合理的层次然后分层渐进让学生层层进展处处有成功时时处于积极学习的状态常常感到自己在不断提高自己有能力复习好在这一层次的复习中既有学生的“读”“记”“练”“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”这种快速的反馈可以把学生取得的进步变成有形的事实使之受到鼓励乐于接受下一个任务又可以及时发现学生存在的问题及时矫正乃至调节复习进度从而有效地提高复习的效率 读：让学生快速读课文这是复习的基础读明白文章的大意读出作者的情感读会精彩语段把握文章的主要特色并在书上划出重点句、中心句、名句、生字词有不明白的问题借字典、词典参考资料查一查再不会可以向同学老师问一问 记：在快速读书把握要点的基础上巩固记忆这些要点为帮助记忆不妨要求学生写一写学生若能把这些内容归纳书写到本子上效果会更好 练：由老师设计练习题目标要求：一是内容要有广度包括各个知识点训练题选择要有集中性层次性纠错性一般一单元设计一套检测题 二是形式多样：研究各种中考题类型体现各种中考题型指导学生作题技巧 三是角度多变分工合作几个老师分工把节你出这本教材我出那本教材你管这个单元他管那个单元 想：学生对学过的知识要不断复习巩固不断在脑子里进行梳理时间可以是课余饭后睡觉之前老师要经常提醒学生该想些内容 导：就是老师的引导复习课内容较多老师要教给学生复习的方法、步骤、比如学生读书什么划什么记什么 讲：充分吃透学生学习情况根据新课标要求依据教材带领学生梳理知识查缺补漏把握重难点使学生知识系统化科学化几个教师进度统一经常商量知识点把握重难点以精典课文为例：进行精辟讲解如：八上第三单元老师可以背影为例讲解让学生在快速读书的基础讲明以下问题(1)文章叙述了些事件?(2)表达了作者怎样的情感(3)文章写了几次流泪流泪原因?(4)文章有几次细节描写作用?老师讲明白一课其余可以让学生根据这一模式梳理相关知识 考：应多采用实战训练考法训练速度积累临场考试经验只有把平时考试当作正规考试训练正规考试时学生才会把它看成平常考试 评：对出现的共同问题进行评讲指出复习作题应注意的问题补充有关的知识指导作题技巧第二轮次5月初到5月底复习重点是专题指导在第一轮复习的基础上串联知识点针对考试试题内容按积累运用、综合性学习、现代文阅读理解、文言文阅读理解、作文四大块按以下步骤进行复习：重点知识梳理与强调典型题目分析与重点讲解学生巩固练习根据学生反馈重点补缺这样让学生把知识更加系统化并把课本上学到的知识迁移课外转换成学生的能力先由几位教师整理相关知识写出具体可以操作的教案轮流给全体学生上大课其中前若干节老师作专题指导训练后两至三节让学生做该板块的模拟练习整个过程仍按“讲、练、考、评”四个环节进行通过第二轮复习让学生把知识更加系统化并把课本上的学到的知识迁移课外转变成学生的能力咱们每一位教师都明白今年课改实验区的中考题将不再针对某一套教材出题而是要依据新课标出题所以我们指导学生应学会如何从教材中走出来把教材中的知识转变成学习语文的能力通过第二轮复习目的就在于强化这种能力其实在第一轮复习乃至整个语文教学中我们都在尽力扩展学生的知识面都在尽力引导学生把语文学习扩展到生活的各个角度比如：我们三年来一直坚持常规训练一直支持学生课外阅读写作第三轮次从6月1日到6月18日重点是进行中招模拟练习提高学生综合运用知识的能力增加学生考试的经验第四轮次中考前一周这是自由复习阶段重点在于指导学生根据自己的实际情况查漏补缺调整应考心态经过前三轮的复习对知识进行了多次加工头脑中已留下很深刻的印象在这一轮复习中要求学生能迅速地将它们从头到尾出来使知识巩固达到强化记忆的目的 五、注意问题 考试的成功是多种因素的综合体不是凭一时的侥幸心理取得的在复习时老师经常指导学生科学的复习方法紧跟老师的复习进度保持旺盛的精力不打疲劳战考前还要指导学生调整心理状态考场上决定成功与否的诸因素中心理素质的好坏占70%学习实力占30%由此看来考试的心态很重要为调整好学习心态我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育这已经成为我们的一个有效措施以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法若有借鉴之处我们共勉当然更多的是不当之举愿和各位商榷望各位领导、同行批评指正 一、地毯式扫荡先把该复习的基础知识全面过一遍追求的是尽可能全面不要有遗漏怕是阅读材料或者文字注释要有蝗虫精神所向披靡一处不留 二、融会贯通找到知识之间的联系把一章章一节节知识之间的联系找到追求的是从局部到全局从全局中把握局部要多思考多尝试 三、知识的运用做题做各种各样的题力求通过多种形式的解题去练习运用知识掌握各种解题思路通过解题锻炼分析问题解决问题的能力 四、捡“渣子”即查漏补缺通过复习的反复一方面强化知识强化记忆一方面寻找差错弥补遗漏求得更全面更深入的把握知识提高能力 五、“翻饼烙饼”复习犹如“烙饼”需要翻几个个儿才能熟透不翻几个个儿就要夹生记忆也需要强化不反复强化也难以记牢因此复习总得两三遍才能完成 六、基础还是基础复习时所做的事很多有一大堆复习资料等着我们去做千头万绪抓根本什么是根本?就是基础基础知识和基本技能技巧是教学大纲、新课标也是考试的主要要求在“双基”的基础上再去把握基本的解题思路解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点再难的题目也无非是基础东西的综合或变式在有限的复习时间内我们要做出明智的选择那就是要抓基础要记住:基础还是基础 七、要“死”去“活”来有些材料只能“死”记要多次反复强化记忆但是在考试时却要把记往的材料灵活运用这就不仅要记得牢记得死还要理解理解得活 八、“试试就能行争争就能赢”这是电视连续剧十七岁不哭里的一句台词考试要有一个良好的心态要有勇气“试试争争”是一种积极的参与心态是敢于拼搏敢于胜利的精神状态是一种挑战的气势无论是复习还是在考场上都需要情绪饱满和精神张扬而不是情绪不振和精神萎靡需要兴奋而不是沉闷需要勇敢而不是怯懦“光想赢的没能赢不想输的反倒赢了”“想赢”是我们追求的“上限”不想输是我们的“下限”“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动显然后者心态较为放松在放松的心态下往往会发挥正常而取得好的效果 九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来在承受压力过大时又能为自己开脱使自己不失常”人的主观能动性使人能够控制和把握自己从而使自己的精神状态处于最往因势应变是人的主观能动性的作用所在相反相成是一切书物的辩证法心理素质脆弱是主观能动性的放弃健康的心理素质则使我们比较“皮实”能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难 十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”实力是基础是本钱心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件有“本钱”还得会用“本钱”无本钱生意无法做有本钱生意做赔了的事也是有的 十一、复习是积蓄实力积蓄本钱考试则要求发挥得淋漓尽至赚得最大的效益一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂但大考从来都是名列前茅大概是心理调节得好吧?”诚如是最可怕的是大考大糊涂小考小糊涂不考不糊涂 十二、“强科更强弱科不弱;强科尤弱项弱科有强项”在考试的几个科目上一个人有强有弱是太正常了复习的策略就是扬强扶弱有的同学是只补弱的忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的从整体看都未见明智强的里面不要有“水分”弱的里面还要有突破大概是十分高明的策略了 十三、“差的学科要拼命补上来达到中等偏上水平;好的要突出使之成为真正的优势”这里的道理与上述相仿也是对待自己的强弱项中的一种策略中考高考都是“团体赛 ”要的是全局的胜利而不能是顾此失彼 十四、“该记的只好记住可是能够不记的就不要去记忆”为了减轻记忆的负担能够偷懒的地方犯不着去玩命本来该背的就够多啦根据知