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第 1 页第 2 页 20142014 年成都外国语学校小升初一模考试语文试卷年成都外国语学校小升初一模考试语文试卷 (满分 100 分,考试时间 90 分钟) 亲爱的同学们: 欢迎来到学而思参加元旦成外小升初一模考试,希望你们在 90 分钟内戒急、戒躁、仔 细审题、认真答题。预祝大家取得好的成绩! 题号题号选择题选择题古诗文积累古诗文积累阅读理解阅读理解语言运用语言运用作作 文文总总 分分 得分得分 一、选择题一、选择题(每题 3 分,30 分) 1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是() a.痴 想(ch)闷 热(mn)头晕目眩 (xun) b.鬓 发(bn)迁徙 (x)玲珑剔 透(t) c.禀 告(bn)拖累 (li) 苦心孤诣 (y) d.荫 蔽(yn)菜畦 (q)骇 人听闻(hi) 2.下面四组词语中,没有错别字的一组是() a.深隧黯然失色别出心裁变本加厉 b.荒缪病入膏盲出奇致胜川流不息 c.沟壑发奋图强和蔼可亲礼上往来 d.吞噬伶牙俐齿弱不禁风心心相印 3.对下列各组词语中两个加点字的解说错误的一项是() a.安 定安 宁 解说:两个“安”字意思相同,都是“生活平静正常”的意思。 b.把握 掌握 解说:两个“握”字意思不同, “把握”的“握”是“抓住”的意思; “掌握”的“握”是“抓住并 充分控制” 。 c.贻笑大方 见笑大方 解说:两个“大方”意思不同, “贻笑大方”的“大方”意思是“行为不拘束,言谈得体”的意思; “见笑大方”的“大方”意思是“见识广博或有专长的人” 。 d.莫逆之交 生死之交 解说:两个“交”字意思相同,都是“交往、友谊”的意思。 4.下列句子中加点词语使用正确的一项是() a.这行云流水 般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 b.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐 。 c.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理 。 d.这次艺术节办的栩栩如生 ,全校师生交口称赞。 5.下面句子中没有使用修辞手法的一项是() a.最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。 b.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 c.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 d.他告诉我们不能带着思想包袱去工作。 6.下列句子中没有语病的一项是() a.这句话的后面,包含了多么丰富的无声的潜台词。 b.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 c.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能说现在就不需要学习雷锋了呢? d.经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来。 7.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() 走在新世纪的征途上,沐浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十五周年华诞。六 十五年像一条波澜()的长河,六十五年像一幅绚丽多彩的画卷。岁月弹指一挥间,祖国已沧桑巨 变。中华民族像一条巨龙在(),以崭新的姿态()在世界东方! a. 壮阔腾飞屹立b广阔腾飞矗立 c. 广阔起飞矗立d. 壮阔起飞屹立 8.下列诗句与其作者不一致的一项是() a.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (杜甫) b.远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 (杜牧) c.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 (白居易)d.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 (刘禹锡) 9.根据情境,选出狮妈妈的回答() 狮妈妈有两只小狮子。一只小狮子整天练习本领,另一只却懒洋洋的晒太阳。小树劝他学本领, 懒 狮子说: “我才不吃那苦头呢! ”小树又耐心劝道: “那你以后怎么办呢?”懒狮子却说: “我爸爸妈妈是 森林之王。靠他们,我就能生活得很好” 。狮妈妈听见了,意味深长地说: “” a.你这个不听话的孩子,怎么这么叫人不省心呢? b.爸爸妈妈总有一天会死,你怎么生存? c.你看看哥哥,整天练习本领,将来你要怎么照顾自己? 名 姓 校 学 号 证 考 准 第 3 页第 4 页 d.但是爸爸妈妈总会老的,总会离开你,最终要依靠的还是你自己啊! 10.填入括号内的句子,与上下文衔接最恰当的一项是() 自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,;大海汪洋,;江河溪 流,;湖光粼粼,。 是抖动着的曲线是翻腾着的曲线是流动着的曲线是屹立着的曲线 a.b.c.d. 二、古诗文积累二、古诗文积累(12 分) 11.(6 分) (1)赞美春天柳树的诗句:,。 (2)劝告人珍惜时光的诗句:,。 (3)饱含爱国主义情怀,渴望统一的诗句:,。 12.(2 分)初唐四杰是:、卢照邻、骆宾王 。 13.(2 分)请给四位作家找到属于他们的作品,请填番号。 家繁星骆驼祥子爱的教育 老舍()亚米契斯()巴金()冰心() 14.(2 分)孟子语录中“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 ”包含 了一个成语,请写出:。 三、阅读理解阅读理解(24 分) (一)文言文阅读(一)文言文阅读(6 分) 动筒尝 于国学中看博士论难云: “孔子弟子达 者有七十二人。 ”动筒因问曰: “达者七十二人, 几人已着冠?几人未着冠?”博士曰: “经传 无文。 ”动筒曰:“先生读书,岂合不解孔子弟子着冠有三 十人,未着冠者有四十二人?”博士曰“据何文,以知之?”动筒曰:“ 论语云: 冠者五六人 ,五六 三十也, 童子六七人 ,六七四十二也,岂非七十二人?”坐中大笑。博士无以对 。 【注释】动筒:人名。国学:京师官学的通称。论难:针对对方的论点进行辩论。着冠:成年。 岂合:怎么能。 15.(4 分)解释加点词的意思。 尝()达()经传()对 () 16.(2 分)请从动筒或博士(任选)角度,谈谈给你的启示。 (二)短文理解(二)短文理解(2 分) 17.请阅读下面的小故事,然后谈谈你获得的启示。 一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂 地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个 黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道: “您能卖给我一个气球吗?” “当然可以, ”老人慈祥地打量了他一下,温和地说, “你想要什么颜色的?” 他鼓起勇气说: “我要一个黑色的。 ” 脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。 他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。 老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说: “记住,气球能不能升起,不是 因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。 ” (三)记叙文阅读记叙文阅读(16 分) 母亲母亲 洪烛 荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山 踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢 着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比 真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜 时那年轻的 面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近, 同时也标志着一段不可复得的儿时时光。 海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈 总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点 地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜: “您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思 索就脱口而出: “妈妈做的菜最好吃。 ”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻 印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、 润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成 长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱 也买不到,它是无价的。 我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着 的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一 眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡 第 5 页第 6 页 着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了 一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。 希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知 道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制 她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。 我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远 离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都 像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原 来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊 !这时候,我才意识到自己走得太远 了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能 原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅 是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。 母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。 她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地 忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什 么总有一个醒着的你? (选文有删改) 18.(2 分)选文中与母亲有关的事,都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。 与母亲有关的事情带给“我”内心的感受 母亲领我去紫金山挖荠菜 幸福 母亲在我离家时靠吃催眠药入睡 我接到母亲去世的长途电话 19.(4 分)选文第段画线内容能否去掉?请说出你的理由。 20.(4 分)选文第段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用? 21.(4 分)请品析选文第段画线语句的表达效果。 22.(2 分)结合选文内容,请简要分析作者是如
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