江苏省盐城市七年级地理下册 9.2 巴西学案 （新版）新人教版.doc

第二节 巴西课题第二节 巴西课型导学自学交流展示检测实施时间星期一 总课时1分课时1主备人 教学目标：1、了解巴西的位置、面积、自然地理环境，典型地形特征及主要的地形单元。2、了解亚马孙河的水文特征，认识亚马孙河丰富的水利资源。3、了解亚马孙平原的特点和亚马孙流域丰富的热带资源，认识当地人民的生产、生活与自然环境的关系，懂得人类在开发利用资源时一定要坚持可持续发展的观点。4、认识当地人口人种和语言，以及发展历史和文化特色。教学重难点： 巴西自然特征概况一、读图了解巴西的位置和自然环境（结合图9.15 9.20）1.从东西半球而言，巴西位于_半球，从南北半球来说，巴西位于_半球。2.巴西东临_洋，是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家，首都是_。3纬度位置：大部分位于_和_（两条特殊纬线）之间，所以巴西是一个面积辽阔的_带大国。4拥有世界最大的高原_，最大的平原_（图9.20），其中分布着世界第二长河：_，也是世界_最大、_最广的河流（87页）。二、读图了解巴西及拉丁美洲的人口构成特点：1.巴西除有一半多的_种人外，还有40%的_种人，6%的黑人等，和拉丁美洲的其他国家一样是个有大量_种人的社会，是个民族大熔炉。（混血人种为什么多？）2.拉丁美洲的土著居民是_人。3.巴西的桑巴舞源于_的民歌、游戏和_的鼓乐舞蹈；足球源于_（国家）；狂欢节源于_洲_教的节日。三、发展中的工农业1巴西大部位于热带，具有种植_的自然条件，主要的农产品有哪些？_，矿产品有_。2出口农矿产品为巴西工业的发展提供了丰富的资金，丰富的矿产又为其工业的发展奠定了良好的基础。主要的工业部门有_，产量居世界首位的农产品有_，重要的出口创汇产品有_。四、热带雨林的开发与保护1.目前，巴西对热带雨林进行了那些开发？产生了那些不良后果？（在课本上划下来）2巴西政府对开发热带雨林有何新举措？选择题1下列关于巴西人口的说法，错误的是 ( ) A早期的西班牙人和葡萄牙人有很强的种族偏见，禁止白种人与黑种人、印第安人通婚 B巴西白种人占一半多 C混血种人约占40 D巴西还有少数的日本人和华人2亚马孙原始森林的面积正以惊人的速度减少，主要原因是：( )A、虫灾 B、火灾 C、旱灾 D、乱砍滥伐3当我国正值隆冬季节时，巴西高原是 ( ) A正值旱季，昼长夜短 B正值雨季，昼短夜长 C正值雨季，昼长夜短 D正值旱季，昼短夜长4某探险者，想去美洲享受“地球之肺”的清薪，体验热带原始森林的乐趣，你认为下列地区最合适的是 ( ) A安第斯山 B亚马孙平原 C巴西高原 D落基山脉5李军二月下旬到巴西旅游，回来后对同学说了下面的话，你认为一句是不可信的 ( ) A在圣保罗的街头我看见巨大的冰雕 B我和巴西孩子一起踢足球 C我赶上了盛大的狂欢节，还跟着当地人学跳桑巴舞 D巴西的主要农作物有咖啡、甘蔗、柑橘6巴西的人口和城市主要分布在：( ) A、西北地区 B、东南部沿海 C、南部地区 D、热带雨林地区7关于亚马孙森林的叙述，正确的是 ( )A亚马孙原始森林是世界上最大的热带森林被称为“地球之肺”，对它必须加以保护，就是保护人类自己B亚马孙的原始森林是可以不停地砍伐的，因为它可以自身恢复，长出新的森林C可以将亚马孙的原始森林改变成良田，以解决几亿人的吃饭问题D亚马孙原始森林地区是拉丁美洲唯一的热带雨林8巴西的气候与下列哪个区域有两种相同类型的气候（ ） A、 欧洲西部 B、撒哈拉以南的非洲 C、亚洲 D、中东9.有关澳大利亚和巴西的叙述，正确的是（ ）A人口均集中在东南部沿海地区 B都位于西半球 C都是经济发达的国家 D地形都以平原为主10.下列说法正确的是（ ）A