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复习的方法与技巧的演讲稿 老师们同学们:早上好! 今天我讲话的主题是复习的方法与技巧 复习是学习过程中的重要一环它不仅使所学知识系统化而且加强了对知识的理解巩固与提高也可弥补知识的缺陷使基本技能进一步熟练为了有效地进行复习我们必须明确复习的任务复习时应注意的问题以及复习前的准备如何制作复习笔记复习是为了解决各部分之间的联系问题因此要抓紧平时的学习要做点综合性的习题这是搞好复习的基础 复习的任务 复习究竟为了什么呢不少学生认为;复习就是为了考试只在临考前才进行复习;有的学生认为复习就是简单的重复因此他们在复习时很少开动脑筋进行积极的思维活动我们说复习的任务大致有三项; (1)强化记忆使学习的成果牢固地贮存在大脑里以便随时取用 (2)查漏补缺保证知识的完整性影响学习的因素很多在一个漫长的学习过程中很难保证各种因素都处于最佳状态因此完整的知识学下来难免出现漏洞和缺欠通过复习自己检查出来后就可以及时补上凡是抓紧复习的学生学习中的漏洞和缺欠都及时地得到了补足很少在学习上欠债因此他们的知识总是比较完整的 (3)融会贯通使知识系统化有人说;智慧不是别的而是一种组织起来的知识体系这里所说的一种组织起来的知识体系就是指系统化的知识可以说形成系统化的知识这正是复习的中心任务 一个学生通过平时分科分章分节的学习可以说基本上完成了对各种基本概念基础知识的理解任务通过复习时的全面回顾查漏补缺又保证了知识的完整性这时学生对事物的认识还没有完成复习的中心任务也没有完成还需把已学知识系统化起来 这时通过复习把长期学习的各部分知识有机地组装起来或者说将学过的各部分知识融会贯通透彻理解这个复习时的加工整理过程一定要遵循思维的规律采用基本的思维方法(如:分析综合比较归类抽象概括归纳演绎等)来进行直到掌握了各部分知识之间的区别和联系完成了知识系统化的任务为止所谓融会贯通编织知识之网也就是这个意思古人所说温故知新就是说温习旧的知识获得新的理解和体会这个新的理解和体会主要指形成系统化的知识 应注意的问题 (1)复习要围绕一个中心内容来进行复习时首先要确定复习的中心内容这个中心内容要按照知识的体系来确定 在复习时从内容上来说尽量选择与讲新课关系最密切的内容来复习这样不仅完成了复习任务;而且可以推动新课的学习;另外每次复习的内容不要太多要适当 (2)要有集中的时间和安静的环境 制作复习笔记 我们学校的学生非常有幸因为我们的老师掌握了一项独特的教学手段思维导图并正在带领同学们在教学中使用 在复习时通过艰苦的思考形成了完整而系统的知识应当珍惜这个学习成果及时用思维导图的形式记录下来以备今后使用有了复习笔记就可以使今后的复习保持连续性不必一次次简单重复了;有了思维导图复习笔记可以促进知识由繁而来向少而精的转化;有了思维导图复习笔记时常看看可以起到提纲挈领强化记忆的作用 会学习的学生一般都很重视做思维导图复习笔记经过一次又一次的努力终于把厚厚的一本书变成了薄薄的几页纸而这几页纸上记录的正是编织成的知识之网思维导图复习笔记是自己劳动的结晶知识的精华一定要妥善保管好备考时用起来可以使自己迅速回到曾到达过的最高认识水平使自己迅速地抓住知识的全局重点难点内在联系 要做点综合性的习题 目的是检查复习的效果;加深对知识的理解;培养运用知识解决问题的能力选什么题呢要围绕复习的中心来选题重点是做点综合性的习题综合题类型要和复习时所涉及的知识范围相一致做综合题来进一
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