（体育教育训练学专业论文）江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及对策研究.pdf

学位论文独创性声明学位论文独创性声明 本人呈交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含 其他个人已经发表或撰写过的研究成果。 对本文的研究工作做出重要 贡献的个人和集体，均已在文中做了明确说明并表示谢意。 论文作者： 日期： 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对 本人递交的学位论文保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和电子版， 允许在校内和与学校有协议的部门公布论文并被查阅和 借阅。 本人授权西安体育学院可以将本学位论文的全部或部分内容编 入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存 和汇编本学位论文。 论文作者： 导师： 日期： 日期： 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 i 摘摘 要要 2007 年教育部,国家体育总局通过研究最终决定在全国开展亿万学生阳光 体育运动,并提出相关要求，本文对阳光体育运动的内涵，意义，时代背景进行 了详细描述。 阳光体育运动的意义与价值是使学生能在人生的各个阶段把体育运 动身体锻炼作为自己的一项重要生活内容来安排实施， 本文以提高学校体育教学 水平，贯彻教育为本，健康第一，为学生树立终生体育观的主要指导思想，来开 展实施阳光体育运动。以达标争优，锻炼身体，强化教学为主要目标。通过研究 意在发挥学校教师主导作用，使学生自觉形成体育锻炼意识，强健体魄。 本文采用文献资料法，问卷调差法，比较分析法等研究方法深度探析了阳光 体育运动产生的时代背景，现实意义，以及在江西省高校中开展的现实状况。结 合国内外阳光体育运动研究现状，江西省高校体育俱乐部开展情况，国家大学生 体育锻炼标准实施完成情况，以及大学生实际参加体育锻炼，体育活动情况，系 统分析了江西省普通高校在开展阳光体育运动过程中存在的阻碍因素。 各级部门 对阳光体育运动予以高度重视。2007 年 5 月,中共中央国务院下达了关于加强 青少年体育增强青少年体质的意见(中发 20077 号),并把“阳光体育运动”作 为落实青少年体育锻炼、增强青少年体质的主要措施。2006 年 12 月 23 日中国 首次全国学校体育教育工作会议中“关于进一步加强学校体育工作，提高学生的 健康质量的意见” ，以及由教育部通过，由国家体育总局管理，的“阳光体育运 动“的发展。为了确保阳光体育运动的发展和实施，国务院 5 月 25 日召开的关 于加强青少年学生体育工作，增强体质电视电话会议，充分体现了党中央，国务 院对广大青少年学生“体质健康的关注和极大的关怀。 研究表明江西省阳光体育运动存在着以下阻碍因素： 第一，高校体育教师的激励制度与阳光体育运动的各项经费严重不足。 第二，关于阳光体育运动的宣传力度不够，体育项目设置不全面不合理。 第三，高校学生的体育健康观念与体育教师的认识程度不够。 第四，高校领导对阳光体育运动的重视程度及学生对体育锻炼场所的满意 度。 第五，高校学生就业压力与特殊气候条件的影响。 第六，阳光体育运动缺乏有效的体育法规和监督机制。 通过研究分析提出了江西省高校在开展阳光体育运动的过程中应采取以下对策 为高校开展阳光体育运动提供最安全最有力的保障。 一，采取适当方式增加高校体育教师的阳光待遇，以使高校体育教师自愿为 了阳光体育运动的有效开展而做出自己的贡献，采取适当的人文关怀，合理调动 体育教师积极性，加强高校学生体育健康观的引导与培养。 二，高校应加大阳光体育运动宣传力度，合理科学的采取宣传方式，如：通 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 ii 过网络、 海报、 宣传手册、 课堂教学、 知识竞赛等方式广泛传播健康理念， 使 “健 康第一” 、 “达标争优、强健体魄” 、 “每天锻炼 1 小时，健康工作 50 年，幸福生 活一辈子“等口号深入人心。学校成立“阳光体育运动”指挥中心，负责统筹管 理， 大力推进“人个体育” 、 “小组体育” 、 “寝室体育” 、 “班级体育”与传统的“学 院体育” 、 “校际体育”协调发展。统一高校领导对阳光体育运动的舆论导向。 三，高校应增加阳光体育运动资金与经费投入。建议省教育厅在每年下达到 高校的经费中指定“阳光体育运动”专项金经费额度，并配套相应的审计制度。 四，强化场馆场地设施建设，调整场地观，今后建设的体育场地以经济型、 人员密集型、可再生型场地为主。要控制高投入，低效率的场地建设。加强体育 课程资源项目的开发与利用力度，因地因时制宜开展阳光体育项目。 五，积极引导学生减轻就业压力，树立合理的正确的就业观。完善“阳光体 育运动”的激励机制，建议设置单项“体育奖学金” ；评比优秀个人；评比优秀 运动群体等促进措施。取消惩罚措施。 六，建立高校阳光体育运动监督机制，完善相关体育法律法规。成立地方高 校联合督导组，定查、抽查各高校“阳光体育运动”落实情况，并上报管理部门， 作为评比、奖罚、年度专项经费申请的重要条件。 七，高校的“阳光体育运动”目标要根据高等学校的实际情况及大学生身体、 心理状况做相应调整，建议目标制定为“每周至少运动三次，每次不少于一小时 适中运动强度” 。 关键词：江西省高校关键词：江西省高校 阳光体育运动阳光体育运动 开展现状开展现状 对策研究对策研究 论文类型：基础研究型论文类型：基础研究型 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 iii abstract in 2007 the ministry of education, the state sports general administration through the research eventually decided to carry out in the country hundreds of millions of students sunshine sports, and puts forward the related requirements, this article to the sunlight sports connotation, significance, background is described in detail. sunshine sports meaning and value is so that students can be in all stages of life to sport exercise as one of their important life to arrange the implementation, in order to raise the level of school physical education, to carry out education, health first, lifetime sports concept for students to establish the main guiding ideology, to carry out the implementation sunshine sports. standards for actor, physical exercise, strengthening the teaching as the main target. through the research to develop the school teachers leading role, making students form the consciousness of physical exercise, physical fitness. this article uses the literature material law, questionnaire investigation method, comparative analysis and other research methods to analyze in depth analysis of sunshine sports era background, practical significance, as well as in the universities of jiangxi province development status. the combination of domestic and foreign sports research, sports club development in colleges and universities in jiangxi province, the state of college students physical exercise standard implement, and college students to participate in physical exercise, sports activities, systems analysis the ordinary colleges and universities of jiangxi province in developing the sunny sports movement process in the presence of obstacles. departments at all levels of sunshine sports attach. in 2007may, the cpc central committee and state council issued on strengthening juvenile sports to improve the health of young people s views ( made in2007) no. 7), and the sunshine sports as the youth sports training to enhance their physique, main measures. in december 23, 2006, chinas first national school physical education work meeting on further strengthening the work of school physical education, improve the students health quality opinion, as well as by the ministry of education through, by the state general administration of sport management, the sunshine sports development. in order to ensure the development of sunshine sports and the implementation of the state council, held on may 25th on enhancing students sports work, the enhancement physique of television and telephone conference, fully embodies the party central committee, the state council to adolescent students physical health concerns and great concern. study shows that jiangxi province sunshine sports exists the following constraints: 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 iv first, college pe teachers incentive system and the sunny sports movement in the serious shortage of funds. second, about the sunshine sports publicity sports project setting is not comprehensive, unreasonable. third, college students physical health concept and sports teacher awareness is not enough. in fourth, leading to the sunlight sports of students in physical training places satisfaction. fifth, college student employment pressure and special climate conditions. in sixth, sunshine sports is lack of effective physical laws and regulations and supervision mechanism. through study and analysis, put forward jiangxi province colleges and universities in the development of sunshine sports movement in the process should take the following measures for colleges and universities to carry out sunshine sports provides the safest the most powerful protection. one, take appropriate means to increase the college pe teachers sunshine treatment, in order to make the physical education teachers in colleges and universities volunteered to sunshine sports effectively and make its own contribution, take appropriate humanistic care, rational mobilization of pe teachers, to strengthen college students physical health concept guidance and cultivation. two, universities should increase the sunshine sports publicity, reasonable and scientific by propaganda way, such as: through the network, posters, brochures, classroom teaching, knowledge contest, the wide dissemination of health concepts, so that the health first, standard for actor, strong physique, exercise 1 hour a day, work healthily for 50years, happy life for a lifetime and other slogans win support among the people. the school set up sunshine sports command center, responsible for planning and management, and vigorously promote the sports, team sports, dormitory sports, class of sports and the traditional college sports, the coordinated development of intercollegiate athletics. united college leadership to the sunlight sports guidance of public opinion. three, universities should increase the sunshine sports funds and funds. suggest the provincial department of education issued every year to the funds in the specified in the sunshine sports special gold fund quota, and supporting the corresponding audit system. four, strengthen the venue facilities construction, adjust the site view, the future 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 v construction of sports venues with economy, personnel-intensive, renewable venues. to control the high investment, low efficiency of the venue construction. strengthen the sports curriculum resources development and utilization project of strength, due to the timely development of sunshine sports project. five, actively guide students to ease the pressure on employment, establish a correct concept of employment. improvement of sunshine sports incentive mechanism, recommended the establishment of individual sports scholarship outstanding individual competitions; evaluation; excellent sports groups promoting measures.cancel punitive measures. six, the establishment of university of sunshine sports supervisory mechanism, perfect the relevant physical laws and regulations. the establishment of local colleges and universities joint steering group, will check, selective universities sunshine sports carries out the situation, and report to the management, appraisal, reward and punishment, as the annual special funds for important condition. in seven, the sunshine sports target according to high school the actual situation of college students physical, mental state and make corresponding adjustments, suggested goal setting for exercise at least three times a week, every time not less than an hour of moderate exercise intensity. keywords: universities in jiangxi province sunshine sports development present situation countermeasure research paper type: foundation research 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 vi 目录 1 前言 . 1 1.1 选题依据 . 1 1.2 研究目的 . 3 13 “阳光体育运动”的产生背景，时代意义与各级部门的高度重视 . 3 1.3.1 阳光体育运动”产生的背景. 3 1.3.2 阳光体育运动的时代意义. 5 1.3.3 各个部门对阳光体育运动的高度重视. 7 1.4 研究限制 . 8 1.5 文献综述 . 8 1.5.1 解读阳光体育运动的内涵，意义及要求方面的理论性研究 . 8 1.5.2 关于“阳光体育运动”背景下高校体育课程改革研究 . 9 1.5.3 关于“阳光体育运动”背景下高校群体活动组织管理研究 . 9 1.5.4 关于“阳光体育运动”背景下高校学生的体育价值观的研究 . 10 1.5.5 关于实施“阳光体育运动”的对策研究 . 10 2 研究对象与方法 . 12 2.1 研究对象 . 12 2.2 研究方法 . 12 2.2.1 文献资料法. 12 2.2.2 问卷调查法. 12 2.2.2 比较分析法. 13 2.2.4 专家访谈法. 13 2.2.5 数理统计法. 13 2.2.6 逻辑分析法. 13 3 结果与分析 . 13 3.1 江西省高校阳光体育运动的开展现状 . 13 3.1.1 江西省普通高校对阳光体育运动的重视投入情况 . 13 3.1.2 高校对阳光体育运动宣传情况. 14 3.1.3 高校对阳光体育运动项目的设置情况. 15 3.1.4 国家体育锻炼标准等执行情况 . 15 3.2 身体形态的指标测试结果统计与分析 . 17 3.3 江西省高校运动会的开展与体育俱乐部的梯队建设情况 . 19 3.4 江西省高校开展阳光体育运动的停滞因素分析 . 20 3.5 江西省高校开展阳光体育运动对策分析 . 22 4 结论与建议 . 25 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 vii 4.1 结论 . 25 4.2 建议 . 26 参考文献 . 27 致 谢 . 30 附件 1 . 31 附件 2 . 32 附件 3 . 33 攻读学位期间取得的研究成果 . 35 承诺书 . 36 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 1 1 前言 1.1 选题依据 教育部，国家体育总局，共青团委为了认真贯彻健康为首的教育思想，认真 贯彻中国共产党的教育政策方针,几大部门联合发出通知最终决定， 自 2007 年开 始,密切结合青少年学生体质健康标准的全面实施,在全国大中小学等各级各 类学校深入、广泛地开展全国亿万青少年学生阳光体育运动(简称“阳光体育运 动”)。 1本项活动的开展对进一步加强学校体育教学工作，全面推进学生素质教 育,促进青少年学生身体的全面发展具有深远的意义。科教兴国战略在上世纪末 己经成为我国国家未来发展的主要战略，教育要面临的是经济全球化带来的竞 争， 在经济全球化背景下的国际竞争中，高等教育对高质量高层次人才的培养成 为实施科教兴国战略的关键环节。在全面推进优质教育素质教育改革的过程中， 学校体育作为高校教育的重要组成部分，肩负着培养全面发展人才的使命。高等 院校作为学生接受系统体育教育的最后一站， 更应该结合国际形势发展以及社会 需求， 努力立足于自身特点，在体育课程中形成具有鲜明特色的体育教学创新理 念， 积极开展阳光体育运动，为培养适应未来社会对人才的需求的全面而又自由 发展的需要，充分发挥体育教育的独特功能。 根据中华人民共和国体育法，2005 年国家体育总局、教育部、民政部 财政部、科技部、国家民委、卫生部、农业部、国家统计局、全国总工会 10 个 部门联合，在全国 31 个省(区、市)进行了第二次国民体质监测工作。调查结果 显示，国民体质水平呈“东高西低”状态。 2监测结果显示:我国国民体质总体水 平比 2000 年略有提高，和 2000 年相比，国民体质综合指数提高了 0.75%，但国 民身体机能综合指数下降了 9.65%。尤其是青少年的身体机能综合指数 20 年来 持续下降尤其使人担忧。青少年是未来社会主义建设的栋梁和国家发展的希望， 青少年的综合素质， 尤其是身体机能的状况直接关系到我们国家的民族素质和兴 旺发达。对此，杨贵仁表示:学生肺活量水平不断提高和近视、肥胖率的持续增 加，原因是多方面的。据调查有 60.4%的学生认为“从小没有体育锻炼习惯”。 这个调查结果发人深省，作为高校体育工作者我们应该清楚的认识到，造成的原 因是多方面的。首先各级各类学校过度注重升学率，片面讲究学习成绩。学校和 社会都在一定程度上存在重智育、 轻体育的倾向， 学校布置的课外作业过多过重， 给学生造成比较严重的负担。休息和参加体育锻炼时间严重缺乏;另一原因是由 1教育部，国家体育总局.共青团中央.关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知eb/ol.2007-04-26 2谢红春,论实施“亿万青少年学生阳光体育运动”的紧迫性与措施j.湖南师范大学体育学院,2007,(6). 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 2 于体育设备设施和训练条件不足，场地等体育硬件设施不完善，学生对体育活动 和体育课的要求难以保证。 3究其原因，是青少年学生身体条件下降所造成的身 体各项技能水平下降。党中央、国务院提出要求，深入广泛开展“全国亿万学生 阳光体育运动”，以鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生参加体育锻炼的自觉 性， 增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自豪感。高校要加快步伐推动阳光体育工 程，提升青少年身体素质，首先必须从大学生对体育锻炼的兴趣培养入手。开发 体育课程资源，在实践中培养兴趣、改革体育教学内容，创新教学方法等途径启 动培养大学生的体育兴趣，进一步推动“阳光体育工程开展。因此大学体育教 育必须面对发展和改革完善带来紧迫感， 毕竟大学体育教育是青少年学生步入社 会作为国家建设栋梁接受身体健康教育、养成良好终身体育意识的最后一站。因 此， 作为江西地区地域代表性的南昌新余市高校体育课程项目发展、改革和完善 是迫在眉睫的。 我国高校招生比例的提高是人才素质培养，国民素质提高的重要途径之一， 因此高校扩招是一条有效途径。但在过于紧张的就业环境下，有些舆论开始质疑 前些年高校的“扩招”政策。4据相关数据显示，自 1999 年高校扩招至今，中国 18 岁至 22 岁适龄青年中高等教育的毛入学率从扩招前的 4%，一次性提高到约 23%。这纷纷引起了各界人士的广泛关注，而据中国社科院劳动经济与人口研究 所张车伟副所长介绍，在各个国家大学毛录取率中，美国大学毛录取率大约 83 ，韩国大学 90以上，亚洲国家日本约为 50，英国占 59。世界经济发达 国家维持在 67%的平均水平。通过以上数据我们可以清楚地看到，与其他国家高 校招生量和青年适龄人数的比例相比较， 我国的适龄青年和招生数量比例相差很 大，需要很长一段时间才能持平。同时由于各个国家教育人才培养的需要不同、 人才素质的建设不同，我国与之相比差距甚远。但我国作为世界人口第一大国， 尽管招生比例不高，但招生数量却是一个巨大的群体，学生人数不断的大规模增 加而高校的硬件和软件设施的增加和完善并不能完全适应学生人数的飞速增长， 其中包括高校体育教育资源与教学需求的不平衡发展给高校体育教学自身和谐 健康发展带来不利因素。体育课程虽然属于高校的基础课程之一，却与其他基础 课程的地位和受重视程度不可相提并论， 主要是在各个高校中对体育课程的重视 程度都不高。但其教育功能却是有目共睹、不容小觑的。在这个阶段，学生的思 想逐步成熟，对体育的认识进一步提高，同时也是形成乐观向上的体育价值观的 关键时期。如何树立健康、快乐的终身体育意识成为高校体育课程改革的目标。 与此同时，社会对人才的全面发展以及综合素质提出更高要求，不仅推动了高校 教育的改革，也进一步促进了高校体育教育改革的速度。我们必须采取行动。中 3教育部.关于学习贯彻 中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见 的通知.2008-06-07 4阳光体育运动：让亿万学生沐浴体育阳光eb/ol.2006-09-04. 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 3 共中央、国务院要求广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”，鼓励学生积极参 加体育锻炼，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。高校学生作为新中国实 现快速发展的重要组成部分，应当肩负起科技兴国，文化兴国，体育强国的历史 重任，现阶段，高校学生仅仅将体育锻炼作为平时的一种免费消遣，没有从思想 上真真正正的认识到身体锻炼的意义， 高校学生的思想转变需要一个漫长历史过 程，体育工作者应该抓紧一切时机去强化他们的思想，学生的思想逐步成熟，对 体育的认识才能进一步的提高，同时才能形成乐观向上的体育健康价值观。如何 树立健康、快乐的终身体育意识成为高校体育课程改革的目标。与此同时，社会 对人才的全面发展以及综合素质提出更高要求，不仅推动了高校教育的改革，也 进一步促进了高校体育教育改革的速度。 1.2 研究目的 1.2.1 本研究将针对江西省各高校开展“阳光体育运动”的现状进行调查，研究 力求科学，全面，了解目前江西省高校“阳光体育运动”的现实开展情况，为教 育体育主管部门提供一定参考。 1.2.2 通过对江西省各高校开展“阳光体育运动”的了解，针对其开展过程中遇 到的问题进行系统分析与总结，探究制约“阳光体育运动”有效开展的因素，影 响高校学生体育锻炼的原因，全面总结力争形成一套合理科学，可以长期为高校 阳光体育运动快速发展的理论依据。 1.2.3 分析各高校的阳光体育运动实施情况，根据开展过程中遇到的瓶颈因素结 合江西省实际情况，提出行之有效的开展“阳光体育运动”策略。 1.2.4 通过对各高校体育社团，俱乐部，运动会等体育文化的研究，总结高校之 间较好的做法，促进高校“阳光体育运动”进一步发展。 13 “阳光体育运动”的产生背景，时代意义与各级部门的高度重 视 1.3.1 阳光体育运动”产生的背景 阳光体育运动的启动，就是要保证广大青少年学生每天活动一小时，是全面 推进素质教育的重要组成部分，就是要坚持教育为人民、为社会主义服务，全面 贯彻党的教育方针，坚持教育与社会实践相结合,阳光体育运动的根本宗旨提高 国民身体素质，它的重点是培养学生的实践能力和创新精神，努力造就有理想、 有文化、有道德、有纪律的德育、智育、体育、劳动教育等方面全面发展的社会 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 4 主义建设者和接班人。实施开展阳光体育与素质教育要将“三个面向”和“五个 统一” ，全民贯彻和落实到位，三个面向是坚持面向现代化、面向世界、面向未 来，三者的有机结合，坚持身心协调发展的统一，坚持实现服务祖国人民与自身 价值的统一，加强思想修养与追求受教育者坚持学习科学文化的统一，进行艰苦 奋斗与坚持树立远大理想的统一，投身社会实践与坚持学习书本知识的统一 5 “阳光体育运动”是高校体育发展的重要创新之举，题中之义.高校体育作为学 校工作的重要的一部分，学校有理由将其搞好，“阳光体育运动”是高校体育发 展的现实要求和理性选择。 对于任何一个高校学生来说，如果要想将来在竞争激 烈的环境中获得立足之地，必须将身体健康放在重要地位，以强劲的体魄促进自 身的发展。尤其是在当前情况下，青少年的体质状况令人担忧，针对这些状况， 各级教育部门采取了一系列的措施，如推广全国中小学生校园集体舞 、实施 高校学生体质健康测试，开展全国亿万学生阳光体育运动等活动，各个高校在执 行教育部门的教育方针的同时，根据本校实际情况，安排了很多具有趣味性的、 深受广大学生喜爱的体育活动。由于高等教育大众化的到来，随着各类高等教育 “产品”来源的多样化，教育“产品”的消费者对“产品”的要求就更加挑剔。 当前， 在我国社会对上大学的社会心理预期已从有学上转变为要上好的大学，而 且这种趋势将会越来越强列，面临的不仅是社会需要资格老、声望高、实力强的 国家重点高校的毕业生，而且对培养出的学生在社会中的适应能力、竞争力提出 了更高的要求。因此，高校在确立长远发展时应充分认识“阳光体育运动”对高 校发展的重要性。 2006 年 10 月，教育部，组织部，国家体育总局中共共青团等部门联合下发 了有关全国学生体质健康状况的文件， 针对于学生的身体健康状况的一些突出问 题， 做出了重要决策， 社会各界对于学生健康状况存在的严重问题产生强烈反响。 一些国内外知名人士呼吁全社会要密切关注青少年的身体健康， 重视青少年学生 体育工作，中央领导，国务院领导高度重视青少年学生的身体健康问题，要求各 党和政府高度重视青少年的健康问题应该得到整个社会的关怀和支持。 在同年的 12 月社会主义共青团，中央委员会，教育部，国家体育总局共同成立“阳光体 育运动”领导小组，制定实施阳光体育运动的计划细则，集中思想领导和组织和 阳光体育运动的发展。在 2007 年 4 月，中国共产党中央委员会会议，胡锦涛总 书记亲自主持要求社会各界积极响应的号召，共同应对当前形势，如何加强青少 年体育工作成为重点。青少年的身体素质成中南海议题，这引起人们的注意，发 散思维，有效地促进实施阳光体育运动的广泛开展，吸引大批的青年学生走到大 自然，大操场，走到阳光下，积极参加体育锻炼，激发群众体育锻炼的热潮，国 家体育总局，教育部，共青团中央决定在全国数百万计的青少年学生中开展阳光 5教育部,国家体育总局,共青团中央.关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”的决定教体艺20066 号 2006-12-23 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 5 体育运动。 这是组具有强烈警示意义的数据:2006 年 9 月.国家体育总局、教育部等部 门发布的学生体质监测数据表明明.青少年学生的部分体能素质指标近几年来持 续下降。在 2005 年.各校招生中.有 85%的考生报考专业受限;在近两年的征兵工 作中.有 63.7%的高中毕业生因体检不合格被淘汰。这样的情况使我们不得不考 虑许多。 6 新华网北京 7 月 9 日最新近公布的全国学生体质健康测试结果表明， 中国中 学生体质健康状况日益下降.邻人担忧.归根结底由于缺乏体育锻炼， 缺少体育运 动知识，缺乏体育健康观念，学生肥胖率在过去的 5 午内迅速增加.与非城镇学 生相比较，城市中的肥胖学生的比例增长速度较快。北京市教委最近公布的北京 学生体质状况调查结果显示.北京学生形态发育指标持续增长（身高、体重、胸 围等） .但是体能素质持续下降（肺活量、速度、力量等） 。中学生血压偏高的 比例超过半数高中生，学生肥胖率比几年前增长了将近 5 个百分点.学生视力低 下的检出率为 40人民日报每日刊发的一篇报道说.肥胖问题已经成为中小学 生的一大体育达标难题，.整个中小学生群体都在遭受肥胖的困扰。特别是近几 年来.中小学学生的速度，力量，耐力等部分体能指标.以及心肺功能水平持续下 降的速度加剧。超重和肥胖学生的比例迅速的增加.学生视力不断下降。肥胖的 问题. 城市增长相对比较快，而且城市比乡村的比例要高.女生肥胖的要比男生 少。 权威媒体报道过这样个事实:在中韩少年夏令营中.韩国日本孩子身体远远好 于我国小孩。在亚洲国家学生参与的体能定向挑战对抗赛中.我国邻邦国家的青 少年身体素质明显优于我们，我国青少年的身体素质水平处于劣势。然而.如此 惨烈的中国青少年身体素质状况.至今还没有得到明显的改善。学生入学的第一 课往往是军训，然而好多学生参加强度较大的军训就晕倒了甚至休克了.这样的 身体素质的学生.真的很令人担忧。 中小学阶段是学生打下良好身体的重要阶段， 同时也是形成健康观念的重要 阶段， 面对我国青少年学生如此一般的身体状况，我国教育体育主管部门最终成 立了阳光体育运动专家小组，制定了一系列体育健康教材及实施计划，究其目的 为了中国青少年的发展，为了国家新鲜血液的健硕。阳光体育运动的产生意义深 远。 1.3.2 阳光体育运动的时代意义 体育是人类文明的火种，体育是人类永不服输的精神，1917 年，毛泽东在 体育之研究一文中全面、深刻地阐述了体育对于青少年健康成长和民族健康 6吉林科学教育出版社 亿万学生阳光体育运动 江西省高校开展“阳光体育运动”的现状分析及策略研究 6 发展的重要意义，指出“体育之道，无体是无德智也。体育之效，至于强筋骨， 配德育与智育，而德智皆寄于体。因而增知识，因而强意志，因而调感情。 ”2006 年，国家教育主管部门、体育主管部门、共青团中央发布的关于开展全国亿万 学生阳光体育运动的决定 （简称决定 ）具有划时代意义，是一个历史命题， 它迅速以国家意志的形式强势进入公众视野， 开启了全新的教育评价视野和教育