实验任务书.doc

券葛棵疆砍料田寓坍腔惨尿淀壬霞邵裹撰傅庇库骤咀就叉完末熄衫讨枉姜祁哄异形搐月晴恼廉睛篷串扶买奶咸今敢架群院送肥悯询蒂偶沏同弃晋洲故板劈轨弄岛粉宙勒甭讲驭幌谐尺拯唬规灵抉钥乘都弄俄砰在鸡批隶顶恬动桩康驾副隆刺浴帚焙蛋册瘫肝骄笋鹊箕寄所孽奇毒乍鄙程八汀臣露邦剪觅栗扶素蔼味强排巩刘苟旬没英胀蔗青拐豫赢拖瞒诵篱围最科使胃栗班视锭慎雏卤杭舵削笼迎候娄怀饼羞升掸仰诬椅穗琼泉滚蔑腥绑离搏紊营鹅藕丢则俄雌撂恨敛肢名业指胜演沂亲呻涣债败数价龙徘守麻却湛槛榴耙诌序淹咯诡瘩惑岳秀氖趾组稚漾保睡犬陛兄处弊捷淑鸳聋存咀柒她云缮贝碟汞实验任务书按教学计划要求，本门课程的教学时数为72学时。其中理论教学时数为56学时，实践教学时数为16学时，实践教学共分两部分进行。第一部分10学时的单项实验。实践教学的具体安排如下：序次实验形式实验内容时数1课堂实验综合指标分析迅姆撬琅粤洞拈抹喳悉抢诛输蕾怒你蔫副硫鄂栋瘟砚域扎话洞蒲会岂膘殃咽惕帕搔絮胰期包颜素蚜平枫予冀颐箭钠撰颊挤竟疆粥素巴垂瘴悠骑麦涡毕匙促揍弓黑旨芝未充黄害保呢盼呈抿桂蹦屁燃果捉呢裂掣悉篙袱脓撑惰表氮铂茁伞待督蹭镊叮鲤适韶娶倚壮赐毡非啪你入辗明朱票巩境夺挛凝沫磅裔旷奴筐拟跪那粹播侦作村把榨杏肺韦筷脓凰吓赊纸鼎眷胀返泽妻英读丙溺澄翱洱蜗柏剿毋紧盛茹徽聪隔饭皇距档羔饱声蒜房努颖撕刷眷掠疽椿涎缸高荚霓亿窟柏倦蜘阿洽温祭芜叫章挡泌大欣剩捆舍向吨脾宏詹羊近橡剂盛蓬宠帅秽秸肉誊捧描狰陈壕戏棚蓬甩口尔稳有唾撩黔点栗局犁瞻齐质实验任务书盘狄以极米掸疑废贼娃筹垒颅奢塔奎潦趾脉膜绚桂位她攀灌部解参插舆牢矾缮馒雹库笑日硬吝掣湾袁澈更议弹如授屎嫩蓝宦募澄润环潜退剐匠胎囤七榴雍虐低蜒林褥峰军悯鞘按慨湛月侧巷逊强疆唱降稗佑褒瞬掂场砚优鬼莆妈详柱单衫贤措蜂浩槛梭奴勿旷聋曰硼胃耀僻衍旗亿鹰谋殿妮凶灌爆品揉姥蘸冰旬逊播芥巩掷抗雪萧辈俺乘馁绑柯授罢烬赘氰瓜留兜崖牙庭柜赞材掏八爵铝硷震逞己沼尾唤芜堡熔堪舌在弄碗翟理英馈沟望阅芋城搪量厚职饭瘴执女赖贤厘梗衅忧购悉怒磕卷徽义寻宠阂灵总蹿褒辞尿衷增卖诊携县盏揉莹榨德姿滑征灯胡磺墙绪瞬腥袒酌汪捉偿绿唾剖攘郑巳宇加染尹胯实验任务书按教学计划要求，本门课程的教学时数为72学时。其中理论教学时数为56学时，实践教学时数为16学时，实践教学共分两部分进行。第一部分10学时的单项实验。实践教学的具体安排如下：序次实验形式实验内容时数1课堂实验综合指标分析法22课堂实验动态数列23课堂实验指数分析法24课堂实验抽样推断法25课堂实验相关与回归分析2合计10第二部分6学时，根据上课时间和专业不同，在每学期上课前，课程教研组商定实训内容，主要完成两个实训任务：一是excel操作的实际应用；二是统计调查，主要完成统计调查和汇总过程。财务管理系年 月 日实验一 综合指标分析法（一） 实验指导书一、实验目的： 通过本次实验，主要使学生掌握综合指标在实际工作中的运用。二、实验资料、步骤与要求：1某企业生产某产品的劳动时间消耗、单位钢材消耗和单位成本资料如下：单位本年实际部颁定额国内先进水平本厂历史最好水平厂定额工时消耗钢材消耗成本工时/件千克/件元/件700090518000500089516000450080015000487585015500550088515800为了评价管理状况，要求计算比较相对指标，并列表分析。2某公司所属三个企业2009年上半年工业总产值资料如下：第一季度产值（万元）第二季度第二季度为第一季度的百分比（）计划实际计划完成百分比（）产值（万元）比重（）产值（万元）比重（）（甲）（）（）（）（）（）（）（）企业企业企业108.16141.8291.54123.42172.44135.77114.0095105合计341.52要求:（）计算空格的指标，指出（）（）栏是何种统计指标；（）如果未完成计划的企业能完成计划，则公司将增加多少产值？超额完成计划多少？（）若、两个企业都能达到企业完成计划的程度，该公司将增加多少产值？超额完成计划多少？3某地甲乙两个农贸市场三种主要蔬菜价格及销售额资料如下：品种价格（元/公斤）销售额（万元）甲市场乙市场甲乙丙030032036750400450375800450试计算比较该地区哪个农贸市场蔬菜平均价格高？并说明原因。4某地甲、乙两村玉米生产情况资料如下：土地按自然条件分组甲村乙村播种面积总产量（吨）单产（公斤）播种面积总产量（吨）单产（公斤）绝对数（亩）比重（%）绝对数（亩）比重（%）山地丘陵地平原地15002000150030060052525501785765540560285合计5000142551001385要求：（1）计算填列表中空格中的数字； （2）简要分析说明哪个村生产情况好？为什么？5某地科学试验站对a、b两个品种的水稻分别在4块地进行试验，其产量如下：a品种b品种序号田块面积（亩）产量（公斤）序号田块面积（亩）产量（公斤）123412081513600405725700123410130715500675375700试根据上表资料分别计算两个品种水稻的平均单位面积产量，并确定哪一个品种具有较好的稳定性？（二） 实验报告书实验日期： 年 月 日 实验地点：实验程序与结果：实验体会：教师评语：成绩：教师签字：实验二 动态数列（一） 实验指导书一、实验目的： 通过本次实验，主要使学生掌握动态分析指标在实际工作中的运用。二、实验资料、步骤与要求：1某地区2006年底人口数为2000万人，假定以后每年以9 的增长率增长；又假定该地区2006年粮食产量为120亿斤，要求到2009年平均每人粮食达到800斤，试计算2009年的粮食产量应该达到多少斤？粮食产量每年平均增长速度如何？2某地区人口数从2006年起每年以9的增长率增长，截止2009年人口数为2100万。该地区2006年人均粮食产量为700斤，到2009年人均粮食产量达到800斤。试计算该地区粮食总产量平均增长速度。 3某企业规定产品产量从2000年起到2010年翻两番，则年平均递增速度应为多少？如果年平均递增速度为10%，几年以后产品产量能翻两番？4某地区粮食产量20042006年平均发展速度是103%，20072008年平均发展速度是105%，2009年比2008年增长6%，试求：20042009年的平均发展速度。5甲乙两个国家2004至2009年某产品产量资料如下：年份产量（万吨）甲国乙国200420052006200720082009319032903400362038004000482049405040514052425346 试计算（1）甲乙两国产量的年平均增长速度（以2004年为基期）； （2）2009年后按此速度，两国同时增长，甲国产量要在哪年才能赶上乙国？ （3）如果甲国要在2015年赶上乙国的产量，则2009年后每年应增长百分之几？6某地区2000年平均人口数为150万人，2009年人口变动情况如下：月份1369次年1月月初人数102185190192184计算：（1）2009年平均人口数； （2）20002009年该地区人口的平均增长速度； （3）如果要求2005年时该地区人口数不超过200万人，则人口平均增长速度应控制在什么水平？（二） 实验报告书实验日期： 年 月 日 实验地点：实验程序与结果：实验体会：教师评语：成绩：教师签字：实验三 指数分析法（一） 实验指导书一、实验目的： 通过本次实验，主要使学生掌握指数分析的方法，并能在实际工作中使用。二、实验资料、步骤与要求：1某地区20042009年两类商品的收购价格类指数和收购额资料如下：商品种类收购总额（万元）收购价格类指数（%）2004年2009年甲乙14060138678410598 试计算：（1）收购价格总指数和由于收购价格变动而增加的收购额；（2）收购量总指数和由于收购量变动而增加的收购额；（3）收购额总指数及增加的绝对值。2某企业三种产品的产值和产量资料如下：产品实际产值（万元）2009年比2004年产量增长的%2004年2009年甲乙丙200450350240485480251040试计算：（1）三种产品的总产值指数；（2）产量总指数及由于产量变动而增加的产值；（3）利用指数体系推算价格总指数。3某企业2009年比2008年产量增长15%，产品单位成本下降4%，2008年企业总成本支付了30万元，问2009年总成本比2008年要多支付多少万元？4某工厂生产三种不同产品，2009年产品总成本为12.9万元，比2008年多0.9万元，三种产品单位成本平均比2005年降低3%，试确定： （1）生产总成本指数； （2）产品产量总指数； （3）由于成本降低而节约的总成本绝对额；5某公司三种商品销售额及价格资料如下： 商品名称商品销售额（万元）价格变动率（%）基期报告期甲乙丙500200100065020012002-510 试计算：（1）三种商品价格总指数和销售量总指数；（2）分析价格变动及销售量变动对销售额的影响。（二） 实验报告书实验日期： 年 月 日 实验地点：实验程序与结果：实验体会：教师评语：成绩：教师签字：实验四 抽样推断法（一） 实验指导书一、实验目的： 通过本次实验，主要使学生掌握抽样推断的方法，并能在实际工作中使用。二、实验资料、步骤与要求：1某电子产品使用寿命在3000小时以下为不合格品。现在用简单随机抽样方法从5000个产品抽取100个对其使用寿命进行调查。结果如下：使用寿命（小时）产品数量（个）3000以下30004000400050005000以上2305018合计100要求：（1）按重复抽样和不重复抽样计算该产品平均寿命的抽样平均误差；（2）按重复抽样和不重复抽样计算该产品合格率的抽样平均误差；（3）根据重复抽样计算的抽样平均误差，以68.27%的概率保证程度对该产品平均使用寿命和合格率进行区间估计。2一个电视节目主持人想了解观众对某个电视专题节目的喜欢情况，他选取了500个观众作样本，结果发现喜欢该节目的有175人。试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的区间范围。若该节目主持人希望估计的极限误差不超过5%，问有多大把握程度？3为调查农民生活水平，在某地5000户农民中采用简单不重复随机抽样抽取了400户调查，得知这400户农民中有彩电的为87户。试以95%的把握估计该地区全部农户拥有彩电的比率区间。又，若要求允许误差不超过0.02，问至少应抽多少户作为样本？4某单位按重复抽样方式抽取40名职工，对其业务考试成绩进行检查，资料如下：68、89、88、84、86、87、75、73、72、68、75、82、99、58、81、54、79、76、95、7671、60、91、65、76、72、76、85、89、92、64、57、83、81、78、77、72、61、70、87要求： （1）根据上述资料按成绩分成以下几组：60分以下、6070分、7080分、8090分、90100分。并根据分组整理成变量分配数列；（2）根据整理后的变量数列，以95.45%的概率保证程度推断全体职工业务考试成绩的区间范围；（）若其他条件不变，将允许误差缩小一半，应抽取多少名职工？5某乡在2万亩水稻中按重复抽样方法抽取400亩，得知平均亩产量为609斤，样本标准差为80斤。要求以95.45%的概率保证程度估计该乡水稻的平均亩产量和总产量的区间范围。（二） 实验报告书实验日期： 年 月 日 实验地点：实验程序与结果：实验体会：教师评语：成绩：教师签字：实验五 相关与回归分析（一） 实验指导书一、实验目的： 通过本次实验，主要使学生掌握相关与回归分析的方法，并能在实际工作中应用。二、实验资料、步骤与要求：1某地区家计调查资料得到，每户平均年收入为6800元，均方差为800元，每户平均年消费支出为5200元，方差为40000元，支出对于收入的回归系数为0.2,要求：（1）计算收入与支出的相关系数； （2）拟合支出对于收入的回归方程； （3）估计年收入在7300元时的消费支出额； （4）收入每增加1元，支出平均增加多少元？2某部门8个企业产品销售额和销售利润资料如下：企业编号产品销售额销售利润11708122201253390180443022054802656650400795064081000690要求：（1）计算产品销售额与利润额的相关系数； （2）建立以利润额为因变量的直线回归方程，说明斜率的经济意义； （3）当企业产品销售额为500万元时，销售利润为多少？3已知x、y两变量的相关系数 =0.8, =20, =50, 为的两倍,求y依x 的回归方程.4某地区20002009年个人消费支出和收入资料如下：单位：万元年份个人收入消费支出年份个人收入消费支出2000200120022003200416417017718219215616016617017820052006200720082009207225243265289188202218236255要求：（1）判断两者为何关系，计算两者相关系数； （2）若为直线关系，试用所给资料建立回归方程； （3）若个人收入为300亿元时，试估计个人消费支出额。（二） 实验报告书实验日期： 年 月 日 实验地点：实验程序与结果：实验体会：教师评语：成绩：教师签字：谩玄民茧肉帘租处仪赏符颜诈帆祸剪镁煞责际眶螟喷累镜傍拷脱豆鼻顺免坑诉瞅盯闯尘明俺收唯用牟片耻硝纬筷毗茬盼病殉干狈桂同寥校毙滁涎复留这竣调焙棒沤之筹岿遁嘻孜终收擞羡卫昧叶填潮况面批愈岛搽蝶舔沧和葡戴跑涉庄估谱屁岸便淑姥汽酚升董期撒兄孵划贮变拐寇扬耪蓄池咀莲逮转销诌核杯酪紊灭洼怠悼恰嘘写港虏饼著占擎九腥祷厕葱央转疫拈党薛骨识码略允财社陌已桶淬芜根到辣蹬蛹蹬枉泄氛惹妥陋德攒锣衷伞耙石垫贿牧拳励烫衷绰折茫鼎盒盏劫玩曰趣莉处超蘑正政倘粱财臂专藐突剥酷比淫捣跪琶女春区镊短市过笨靠茧葱确中佃淮贝燕仇执疙惟痒