优质课：伴性遗传PPT课件.pptVIP

伴性遗传,1,红绿色盲症患者眼中的世界,2,红绿色盲症叫道尔顿症。J.Dalton1766-1844,3,红绿色盲发病率,男性：7%,女性：0.5%,据统计：红绿色盲患者男性远远多于女性,4,2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律,1、概述伴性遗传的特点,3、举例说出伴性遗传在实践中的应用,说明：1是重点，2是难点,第三节伴性遗传,5,性染色体,性别,决定,基因,性状,控制,1.概念：位于性染色体上的基因，其遗传方式总和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传,2.种类：,6,资料分析：下图是某家族的红绿色盲遗传图谱，请分析并讨论：（课本P34）,红绿色盲基因是位于X染色体上还是位于Y染色体上？,2.红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因？,X,是隐性基因,3.人类红绿色盲症,伴X染色体隐性遗传病,7,女性的基因型,男性的基因型,男女婚配方式,子女都正常,子女都色盲,8,【合作探究】写出婚配的遗传图解并通过提示问题总结出以色盲I代表的伴x隐性遗传病的特点。,XBXB,XbY,x,1、计算每种情况子代男性和女性的发病率2、男性色盲基因来自于谁，又可传给谁？3、女儿色盲，父亲一定患病吗？4、母亲患病，那么儿子会不会患病呢？,1、组长负责协调好分层讨论，先一对一再组内共同讨论2、时刻联系课本，注重效率，及时整理总结3、组长兼顾各水平同学，做好结果反馈及展示点评准备,书写迅速、认真规范，注重小结,认真讨论、做好笔记、标注疑问、补充总结,9,探究红绿色盲症遗传的特点,XBXBXBY,XbXbXBY,XBXbXBY,XBXbXbY,XBXBXbY,XbXbXbY,无色盲,男：50%，女：0,男：100%，女：0,无色盲,男：50%，女：50%,都色盲,男性患者多于女性患者,10,男性的色盲基因只传女，不传儿，但女儿不一定患病,女性携带者,男性正常,1：1：1：1,女性正常,男性色盲,子代,配子,XBXb,女性携带者,男性正常,1：1,Xb,XB,Y,配子,子代,女性正常男性色盲XbY,亲代,女性携带者男性正常XBXb,女性的色盲基因既传女也传儿，但男孩的色盲基因只能来自母亲,11,男性Xb传递途径：父亲女儿外孙；,红绿色盲的遗传途径,交叉遗传,隔代遗传,（男女男）,12,女性携带者男性色盲XBXbXbY,亲代,女性色盲,男性正常,1：1：1：1,女性携带者,男性色盲,子代,配子,女儿色盲，父亲一定色盲;母亲色盲，儿子一定色盲。,女性色盲男性正常XbXbXBY,亲代,XBXb,女性携带者,男性色盲,1：1,Xb,XB,Y,配子,子代,女病其父其子必病,13,1、男性患者多于女性患者,2、交叉遗传（常隔代遗传）,3、女性色盲，则她的父亲和儿子肯定都是色盲（女病父、子病）,伴X隐性遗传病的特点,探究红绿色盲症遗传的特点,结论,返回,14,成因：磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍表现：X型（或0型）腿骨骼发育畸形（如鸡胸）生长缓慢,4.抗维生素D佝偻病,15,抗维生素D佝偻病系谱图,IV,I,II,III,25,12,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,XDY,XDXd,XDXd,讨论：观察总结该系谱图的特点,16,小结伴X染色体显性遗传病特点,17,患者全部是男性；致病基因“父传子、子传孙、传男不传女，”。,、Y致病基因的遗传,特点：（如外耳道多毛症）,18,ZZ：雄性ZW：雌性,XY：雄性XX：雌性,雌雄异体生物性别主要由性染色体来决定,ZW型性别决定,XY型性别决定,ZW型性别决定,例如：人类、所有哺乳类、果蝇和雌雄异体的植物等,例如：鸟类、蛾蝶类,6、伴性遗传在实践中的应用,指导育种,19,ZBW,ZBZBZBZb,ZbZb,ZbW,20,非芦花雄鸡芦花雌鸡亲代ZbZbZBW配子ZbZBW子代ZBZbZbW芦花雄鸡非芦花雌鸡,21,优生优育,禁止近亲结婚,6、伴性遗传在实践中的应用,指导人类的优生优育,22,课堂小结,人类红色盲遗(伴X隐性遗传病）,抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传病),1