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人教版三年级语文下册第一次月考试卷(二套)目录:人教版三年级语文下册第一次月考试卷一人教版三年级语文下册第二单元测试题二1 / 11人教版年级语文下册第次月考试卷一 三年级语文第一次质量检测试卷 (总分:100分)班级 姓名 计分 基础积累(54分)一、看拼音,写词语。(10分)随着城市的ku( )建, cng( )y( )的sn( )林被kn( )伐,lu( )露的土地在哭泣,zhn( )蓝的天空被污染。春天的手,温暖轻柔,不知疲jun( )。你看,春天的手抚过大地,百花齐fng( ),万z( )千红。二、用“”标出加点字的正确读音。(4分)濒临(bn pn) 咆哮(bo po)1.小狗正在院子里津津有味地吃肉骨(g g)头。2.有的还是花骨(g g)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。三、我会把词语补充完整。(8分)( )英缤( )( )( )起舞光( )( )目 ( )( )交迫四、根据意思选词语。(4分)赞叹 赞颂 饥寒交迫 不约而同1.这是一篇( )祖国大好河山的文章。2.演员们的精彩表演,让观众们( )不已。3.事先没有商量,而彼此见解、行动一致。( )4.形容无衣无食,挨饿受冻。( )五、选择合适的关联词填空。(8分)虽然但是 尽管还是因为所以 不仅而且1.( )小鱼那样机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2.橡树( )高大挺拔,( )粗壮结实。3.( )天气寒冷,( )人们依然四处寻找冻僵的燕子。4.( )人们把树木一棵一棵砍下来,( )山坡上出现了裸露的土地。六、按要求写句子。(12分)1.大雨一连下了五天五夜。(改为拟人句)2.她纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)3.燕子掠过湖面。(扩句)七、口语交际。(8分)星期天,小明和妈妈到公园里的小树林散步。公园真美呀,花儿竞相开放,鸟儿也在树丛中唧唧喳喳。这时,从树上掉下一只小鸟,好可爱的小家伙呀!小明捉住了它,想把它带回家。如果你在场,你会怎么做?你会对小明说些什么?1.我的做法是: 2.我这样对小明说:“ ”阅读理解(16分)八、我的阅读感悟。(16分)奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。1.补充下列词语。(8分)( )( )相间 ( )头( )尾代代( )( ) ( )群( )队2.请用“_”在文中画出表明“鲤鱼溪”名字由来的句子,请用“ ”画出文中描写鲤鱼是如何不怕人的句子。(4分)3.读了短文,你知道为什么村民们更加爱护鲤鱼了吗?请写一写。(4分) 作文天地(30分)九、这次习作,我们来写一写自己外出游玩欣赏到的风景。写之前要仔细回忆,写出景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达热爱美景的情感。题目自拟,不少于300字。 6 / 11人教版三年级语文下册第二单元测试题二班别_ 学号_ 姓名_ 成绩_一、拼一拼,读一读。(9分) J fi xing s lu l chn shn ( ) ( ) ( ) ( ) y wng g sh g yng yng yu jn yu ( ) ( ) ( )二、多音字组词。(6分) Jn( ) cho( ) jun( )尽 朝 卷Jn( ) zho( ) jun( )三、在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的衬衫 ( )的客人 ( )的地方悲伤地( ) 兴奋地( ) 严厉地( )四、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“_”。(5分) 1水稻 小麦 玉米 米饭 高粱 2包子 面粉 面条 米粥 饺子 3.乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰 4.足球 地球 篮球 排球 乒乓球 5.爷爷 奶奶 外婆 外公 小孩五、连一连下列的近反义词。(8分) 注视 号召 特殊 伟大 呼吁 凝视 平凡 柔软 锐利 裸露 坚硬 早晨 暴露 锋利 傍晚 普通六、送词宝宝回家。(4分) 灵活 灵巧 机灵 灵敏 1尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2.姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。 3.我家小狗的嗅觉十分( )。 4.翠鸟有一双透亮( )的眼睛。七、按要求写句子。(8分) 1一棵高大的橡树挺立在路旁。(改比喻句)_。 2.北风刮着。(扩句)_的北风_地刮着。 3.咆哮的洪水卷走了小村庄。改为“把”字句:_。改为“被”字句:_。八、课文加油站。(10分) 1.听到消息后,居民们( )走出家门,( )严寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处( )冻僵的燕子。 2.万壑树_,千山_杜鹃。 作者是_。 3.雨里鸡鸣_,竹溪村路板桥斜。 作者是_。九、阅读小木屋。(20分) _我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1.给短文加个题目。(1分)2.保留括号里正确的读音,划去不正确的。(3分)3.第二自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和( ),最后写湖上有( )。(12分)4短文的主要
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