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本资料来自于资源最齐全的世纪教育网北京版三年级语文上册期末练习试卷班级 姓名 一、读音节写词语,比比谁的最漂亮。ji sho zo xng cng sng cu bi( ) ( ) ( )yu ln j nin hung rn d w( ) ( ) ( )二、查字典是一定要熟练会的,考考你。羞愧的“羞”应查音节( ),用羞再组词( )( ) ( )奇妙的“奇”应查( )部,再查( )画。应选( )种解释。A.罕见的非常的; B.出人意料;C.惊异三、把词语补充完整。掩耳( )铃 不( )而同 莫名( )( )星光( )( )如( )以()四、选词填空。坚决 坚强1.谁的意志( ),谁就能战胜困难。2.凡是不良行为,我们都应该( )反对。必须 必需1.我们( )养成好的学习习惯。2.粮食是我们生活的( )品,人人要爱惜。坚固 牢固1 我们学校新建的教学楼既( )又美观。2 我们只有勤奋学习,才能( )地掌握知识。3 这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分( )。4 凶猛的洪水被( )的拦洪坝挡住了。五、 判断下面句子,对的打“”,错的打“”。1“宽阔的”和“宽敞的”两个词都可以和“操场”搭配。 ( )2“你不是答应了吗?”一句表示不答应。 ( )3“只一会儿的功夫,我们就捉到了。”是一个完整的句子。 ( )4“小红的头发越长越长”,这句话中有多音字 ( )六、用修改符号修改病句。1上课了,马上走进教室。2在连欢会上,同学们演唱了许多歌声。3王阳喜欢踢足球和排球。七、 阅读短文,回答问题。 (一)校园东墙边, 有一张乒(png)乓(png)球台。球台的周围,围满了同学,不时传来(喝 渴)彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下,也围了一些同学,他们在爬(竿 杆)。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵(zng)身一跃(yu)用力抓住竹竿,像敏捷(ji)的猴子,迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场西墙边,这一组,那一组,玩得多带(劲 经)。1 短文中,括号里的字应选哪个才合适?在下面用“”画出。2 短文写了操场上( )( )( )等活动。3 打乒乓球的地点在( ),玩爬竿的地点在( ),“丢沙包”的地点在( )。4 这段话的主要意思是( ) (二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着。树木、野草又获得了新的生命,开始突出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香,燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝地天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,雨丝细细地,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降。断断续续的直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处得房屋,树木在茫茫的雨帘中,似青烟笼罩;近处的青枝、绿叶、青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”地春雨。你看,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊!1.照样子,写词语。亮晶晶: 断断续续: 2.找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写几个这样的词吗?(文中的词) (你的词) 3.用“”画出文中的一个打比方的句子,它是把( )比作( )。4.用“ ”画出文中把河流当作人来写的句子。5.用“ ”画出文章的中心句。6.你能为这篇文章加一个标题吗? (三) 乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(hng xng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。1.把文中括号里多余的音节或汉字用“”画去。2.填空。这篇短文是围绕“”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、的各种树进行具体描写,突出了“”这一地方特色,表达了作者对乡间的之情。3.文中的省略号表示:4.用“”标出文中的比喻句。八、习作。孩子,本学期开展了读书活动,相信
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