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文档简介
谈中国诗学道【自研课导学】晨读课:(35分钟)目 标: 准确无误地朗读谈中国诗,准确把握语气、语调、节奏与情感;特别是文中提到的诗歌例子的诵读。(20分钟) 检 测: 同位对读,互相听读 ,进行纠错;最后十分钟全班挑选自己喜爱的文段进行诵读展示. (15分钟) 预习课(晚自习20分钟)自读自悟: 诵读谈中国诗完成下列任务 资料准备: 搜集钱钟书的人生阅历及创作研究。 自主积累: 作者论述中国诗特征时引用的中外诗歌名句。 自我感悟: 感悟中国诗的特征。 【展示课导学】(时段: 第一课时 )学习主题(1分钟): 1了解钱钟书的研究与创作情况;2通过比较文学的对比与综合的研究方法整体把握中国诗的总的牲。 定向导学互动展示当堂反馈 课堂元素 导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间随堂笔记(成果记录,知识生成,规律总结)潜心默读梳理资料整体把握内容:充分掌握文本及平时阅读诗歌时积累的大量第一手资料,运用对比与综合的方法比较中国诗与外国诗的相同点与不同点来探讨把握中国诗的总特征学法: 对钱钟书的生平及创作研究作一个小结(搜集整理资料);本文是作者面对一群西方学者用英文发表的有关中国诗研究的演讲稿,再此基础上翻译成中文,因此读起来难度较大,只要你潜心读下去会有收获的;默读时,画一画线并写一写批注,梳理作者引用的资料; 对这些资料进行分析比较归类,思考它能说明中国诗歌具有怎样的特征;小结整理中国诗歌的总的特征,从你总结的特征出发,再引用一些你搜集的中国诗歌进一步印证中国诗的特征;读完本文后,通过你的思考,你赞同钱钟书对中国诗的特征研究的观点吗?预时:18分钟A、两人小对子 、对文中的某一个观点,你能引用一个文本外的诗例来印证其观点吗?、自设问题:今天我问我的对子预时2分钟B、五人互助组小组长主持组内的互动以及重点交流。内容: 中国诗具有哪些特征?预时3分钟C、十人共同体交流:组长组织本组成员交流:抽签:明确各组的展示任务。预展:围绕展示任务,参照展示方案,优化展示形式,分派展示任务,进行组内展示预演。预时8分钟表现单元一:我仰慕的钱钟书 建议:1、搜集钱钟书相关资料;、谈自己对钱钟书的认识与理解;最后作一小结式的评价;、发动更多的人参与,谈一谈各自心目中的钱钟书。表现单元二:整体把握建议:梳理谈“中国诗”全文内容表现单元三:中国诗特征建议:A、总结本文作者有关中国诗的观点中国诗的特征,对每一个特征寻找一个文本外的诗歌进行印证探究;B、我谈“中国诗”,我赞同钱先生的中国诗特征的观点吗?如果有新见解,你引用诗例进行探讨。表现方案要新颖独到,要有尽可能多的展示代表参与。评价积极中肯预时:25分钟钱钟书生平创作研究小结: 中国诗的特征: 我认为中国诗还具有的特征: 等级评定 当堂反馈整理笔记(3分钟)【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题书写等级 达成等级 阅读下面语段,完成后面的题目。“楼”这个富有诗情画意的字是中国文学的专利品,尤其是专属于诗的。同一“楼”字在法文中或英文中便只是建筑学上的名词。平凡庸俗,仅仅意味着平房或楼下的反面,不蕴涵任何美感,而“楼”字在中国文学里是富于诗意的会引起诸多美丽、奇妙的联想。楼是凌云的建筑,所以会引起空灵飘忽的感觉,如“楼阁玲珑五云起”或“山外青山楼外楼”。楼是高出地面的建筑,所以视野辽阔,宜于远眺。李后主在思乡的时候便登上他谪居的小楼:“无言独上西楼,月如钩”,“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”游子远行的时候,留在家里的思妇便在楼头忧郁起来;“瞑色入高楼,有人楼上愁”,“高楼当此夜,叹息应来闲”。楼是触及重宵的建筑,所以气象万千。月明风静的夜间,楼提供一个空灵的境界:“小楼回首,明月自纤纤。”伤春时节,楼提供一个凄楚的意境:“子规啼月小楼西。”而在欲雨还晴时刻,楼上又是另一番景象:“山雨欲来风满楼。”楼是古典,楼是东方。假如我是一位音乐家,我要以楼为主题写出一套组曲表现楼的各种意境、景象和情调。我要以小提琴的幽雅奏出“十二楼中月自明”的静夜,我要以横笛吹出“子规啼月小西楼”的凄清,我要以喧哗的小鼓和喇叭响出“山雨欲来风满楼”的萧瑟,我要以肖邦式的夜曲在钢琴的鍵子上弹出“暝色入高楼,有人楼上愁”的幽怨。假如柴可夫斯基住过中国古典的小楼,他可能写出比“胡桃夹子”更空灵的作品。假如蒙内住过中国古典的小楼,他会留下更多印象派的画面。啊!“楼”这个字,太美了! 1、作者在第一自然段中说“楼这个富有诗情画意的字是中国文学的专利品”,其原因是什么?答: 2、作者为什么说“楼是古典,楼是东方”? A说“楼是古典”是因为 B说“楼是东方”是因为 3、作者在文中大量引用古诗词的用意是什么?答: 4、对文章分析和鉴赏有误的两项是( )A、本文的主旨在于揭示“楼”字在中西文化中的差异。B、“楼是古典,楼是东方”一语,艺术地概括了中国楼亭所具有的美的鲜明特色。C、“无言独上高楼,月如钩”诗句意境清幽,表现的是李后主独自登赏月的情境。D、作者在第六自然段中连用了三个“假如”是想告诉我们中国古典
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