（英语语言文学专业论文）基于校外考试员制评析我国英语专业成绩测试的效度.pdf

摘要 摘要 近年来，英语专业学生的数量随着高校英语专业数量的增加而剧增。以河北省为例， 河北师范大学、河北大学、河北经贸大学、河北科技大学、河北理工大学、河北农业大 学和华北电力大学等十几余所高校先后设立了英语专业。据调查，除了各校的t e m 一4 和 t e m 一8 的过级率外，校际间并没有任何形式的英语专业毕业生质量对比。他们是否在就 业时具有平等的机会昵? 如何通过横向对比各校英语专业学生质量以提高各校教学质 量? 科学的测试是检验、调整、改进英语教学的重要手段。广泛应用于教学中的成绩测 试其质量、目的以及对英语教学的影响是否被广大英语教师充分认识却令人置疑。成绩 测试的设计是否科学，成绩解释，试卷分析是否合理都会直接影响英语专业教学的质量。 本文试图调查现在英语专业成绩测试效度存在的问题，探讨如何通过借鉴英国大学 的校外考试员制解决发现的问题，以期为教学提供有价值的参考。 本文共由五部分组成： 第一章是全文的导言，介绍了本文的研究课题，语言测试与语言教与学之间的关系， 研究的目的和意义，和全文的框架结构。 第二章为文献回顾，对目前关于语言测试和测试效度的研究现状进行了简要介绍和 评论。 第三章在前人的研究基础上，总结了语言测试中的成绩测试的定义，分类和语用功 能。 第四章为该项研究的具体内容，包括研究目的，问卷设计和调查结果的数据分析。 分析了可能引起测试中出现问题的原因。 第五章介绍了英国的校外考试员制，以期它会给未来成绩测试带来启示，使其改进 英语专业的教学。 第六章对全文的论述进行了归纳和总结，并指出本文研究的贡献和不足。 关键词英语专业成绩测试测试效度校外考试员制 a b s t r a c t a b s t r a c t i i lr e c e n ty e a r s ，t l l en u m b e ro fs t l j d e n t sm 旬o r i n gi ne n g l i s hs o a r sa j o i 玛谢t hm e i n c r e a s i i 增n l n b e ro fe n g l i s hm 旬o r 1 酞eh e b e ip r 0 v i n c ef o re x a m p l e ，m o r et l l a n 10 u i l i v e r s i t i e sa i l d c o l l e g e sh a v e s e tu pe n g l i s hm 萄o r c 1 1 r o n o l o g i c a l l y ，h e b e in o 姗a 1 u n j v e r s i 够，h e b e iu n i v e r s 时，h e b e iu n i v e r s 时o fe c o n o m i c sa r l db u s i n e s s ，h e b e is c i e n c e a 1 1 dt e c l l l l o l o g yu n i v e r s 埘，h e b e ip o l y t e c l 血cu i l i v e r s i t y ，h e b e iu i l i v e r s i t yo fa 西c u l t i 鹏 a i l dn o n hc m n ae l e c t r i cp o w e ru i l i v e r s i t ye t c 。b ys u e y ，m e s eu i l i v e r s i t i e st l l 、，en o ta u l y c o m p a r i s o no nm eu n d e 赠r a d u a t eq u a l i t y ，e x c e p tf o re a c ho w np a s s i n gr a t e i nt e m 一4a n d t e m 一8 d oa l lm es t u d e n _ t sm 勾o r i n gi i l e n g l i s hi n d i 伍e r e n ts c h o o l sh a v et h es a i 】 o p p o r t u n 埘洫印p l y i n gj o b s ? h o w t oi i l l p r o v et e a c k n gq u a l 时b yc o m p 撕n ge n g l i s hm 旬o r s t u d e n t sa c m e v e l e n t ? s c i e n t i f i ct e s t i n gi sa ni m p o r t a n tm e 砒l sf o rc h e c k i n g ，a 由u s t i i 培a n d i m p r o v 吨e n g l i s ht e a c m n g 锄1 dl e a r n i n 昏i ti s d o u b 恤1w h e t h e rt h eq u a l 畸o ft h e c o l l e g e 一丽d ea c l l i e v e m e n tt e s t s ，p u 印o s eo fu s i i l gs u c ht e s t sa n d t h eb a c k w a s he 仃e c tt h e yh a v e o nl a l l g u a g et e a c m n ga i l dl e 锄i n gh a v eb e e nf h l l yr e c o g i l i z e d ni sb e l i e v e dt l l a tt h es c i e n t i ：f i c c o n s t l l l c t i o no fa c h i e v e m e n tt e s t sa r l dr e a s o n a b l es c o r en e 印r e t a t i o na 1 1 dp a p e ra 1 1 a l y s i sh a 、吧 as i 鲥f i c a n th p a c to nm ei l l l p r o v e m e n to fm ee n g l i s ht e a c h j n ga i l dl e a r 芏1 i n gf o re n g l i s h m 旬o r si i lc l l i m t h et h e s i sa t t e m m st oi n v e s t i g a t ep r o b l e m se x i s t i i l gi nt h ec u r r e n ta c l l i e v e m e n tt e s t i n g f o re n g l i s hm 萄o r sa i l de x p l o r eh o wt 0s o l v e 让坨d i s c o v e r a b l ep r o b l e m sl l i l d e rt h ee n j i g h t e i l i n g o fe x t e m a le x 锄i n e rs y s t e mt op r 0 v i d ep e d a g o g i c a lr e f e r e n c e 1 1 1 i st h e s i sc o n s i s t so ff i v ec l 珏巾t e r s c h a p t e ro n es e r v e sa sa ni i l t r o d u c t i o nw h j c hc o n c e m ss u b j e c t ，r e l a t i o nb e m e e n1 a i l g u a g e t e s t i n ga n dl a i l g u a g et e a c l l i n g 砒l dl e a n l i n g ，p u 印o s ea l l ds i g l l i f i c a n c eo ft h es t u d ya n dm e o 略a i l i z a t i o no ft h ee n t i r em e s i s c h a l ) t e r 铆om a k e sag e n e 斌r e v i e wo ft h es t u d i e so nl a n g u a g et e s t i n ga n dt e s tv a l i d i 何 c h a p t e rm r e ee x p l a i l l sa c l l i e v e m e n tt e s t s 矗o ma na l l - a r o u n dp o i n to fv i e w f i r s t l yi t i i a b s t r a c t s t a t e st 1 1 ed e f i l l i t i o no fa c l l i e v e m e n tt e s t s ，c l a s s i f i c a t i o no f 沁a n dt l l e ns n m a r i z e si t s p r a g m a t i c 向n c t i o n s c h a p t e rf o u ri st t l ed e t a i lo ft h er e s e a r c hd e s i 弘i n 谢l i c h l ep u o s eo ft l l er e s e 锄c h ， q u e s t i o m l a i l - ed e s i g n i n g ，d a _ t aa n a l y s i so ft l l er e s e a r 、c hr e s u l t sa n dp o s s i b l e c a u s e so fm e p r o b l e m sa r ep r e s e n t e d c h 印t e rf i v ei n t r o d u c e sb r i t i s he x t e r n a le x 锄i n e rs y s t e mw i m m ei n t e n t i o nt h a ti tm a y s h e dl i g h to n 也ed e v e l o p m e n to fd u ea c m e v e m e n tt e s t sw i t hav i e wt 0i m p r o v ee n 9 1 i s h t e a c h i n ga n dl e 锄i n go fe n 9 1 i s hm 句o r c h a m e rs i xd r a w sac o n c l u s i o ni nw h i c hm ec 0 1 1 ：t r i b u t i o n sa i l dl i m i t a t i o n so f t h er e s e a r c h a r ep r e s e n t e d k e yw o r d s e n 9 1 i s hm 匈o r a c l l i e v e m e n tt e s t st e s tv a l i d i 够 e x t e m a le x 锄i n e rs y s t e i n i n 河北大学 学位论文独创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他 人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书 所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 的说明并表示了致谢。 作者签名：日期：趟年月尘日 学位论文使用授权声明 本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并 家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。学校可以公布 论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 本学位论文属于 l 、保密口，在年月日解密后适用本授权声明。 2 、不保密电f ( 请在以上相应方格内打“ ) 保护知识产权声明 枞懒黻予栅为囊缆鬻辫学位 溅师编锵聊合徽燃黧蒜篆取得 声明人：日期：越么月上l 日 作者签名：4 垒坌! 型1日期：丝年厶月尘日 导师签名：么鼋圣与址日期：脚年互月l 日 c h a p t e r1i n t r o d u c t i o n 1 1s u b j e c to ft h es t u d y w i t ht h ee m i g h t 锄e mo ft h eb r i t i s he x t e m a le x a m i n e rs y s t 锄，h o wt oi m p r o v et h e v a l i d i t ) ro fc h i n a se n 哲i s hm a j o ra c h i e v 锄e n tt e s t s i st h es 1 】b j e c to ft 1 1 i ss t u d y 1 2t h el 沁l a t i o n s h i pb e t w e e nl a n g u a g et e s t i n ga n dl a n g u a g e r 1t 量e a c n l n ga n nl e a r n l n g l a n g u a g et e s t i n gi su s e d 舔a ne 仔e c t i v ea s s e s s m e n ti n s t r u m e n t 南rm e a s u n n ga n d c v a l u a t i n gl a n g u a g et e a c l l i n ga 1 1 dl e a m i n g 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v e ri ti st l l e ya r ei n t e i l d e dt om e a s u r e ( h u 曲e s2 0 0 0 ：1 ) a n di ft h et e s tc o n t e l l ta n dt e s tt e c b 血q u e sa r ea tv 撕a i l c ew i t hm e0 _ b j e c t i v e so fm ec o l l r s e ， t h e nt h e r ci sl i k e l yt ob eh 锄l 向lb a c k w a s h ( h u g h e s2 0 0 0 ：1 ) “w ec 狃n o te x p e c tt e s t i n go n l yt of o l l o wt e a c h i n 辱w h a tw es h o u l dd e m a i l do fi t ， h o w e v i sm a ti ts h o u l db es u p p o n i v eo f9 0 0 dt e a c h i n ga i l d ，w h e r en e c e s s a 嘎e x e na c o 盯e c t i v ei 1 1 f l u 肌c eo nb a dt e a c h i n 矿( h u 曲e s2 0 0 0 ：2 ) 1 2 3l a n g u a g e1 e a c h i n ga si n a 口r m a t i o np r o v i d e rf ；d r1 e s t s v a l u a b l ei n f o 彻a t i o nf o rd e s i g n i n g 锄dd e v e l o p i n gm o r el l s e f b lt e s t sc a i lb eo b t a i n e d 舶mt 1 1 ei n s i 9 1 l t s 舶ml a n g u a g et e a c h i n gp r a c t i c e l a i l g u a g et e s t s a d v 觚c c sd o n t “( ep l a c e i i lav a c u u m ；m e ya r 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r e h o wt om e a s u r e 咖d e n t s l a i l g u a g ea b i l 时e 舵c t i v e l ) ，? h o wt 0d e s i 弘a l l dd e v e l o pm o r e1 l s e ma i l de 伍c i e n tt e s t s ? c 锄a i l yt e a c h e rb eag o o d l 姐g u a g et e s t e r ? ” w 6 r k i n gw i ml a n g u a g et e s t si no n e sp r o f e s s i o n a l l i f ea sat e a c h t e a c h i n gt oat e s t ， r e l 姐n go ni n f 0 蛐a t i o n 丘o mt e s t s t om a k ed e c i s i o n so nt h ep l a c 锄e n to fs t u d e l l t so n p a n i c u l a f c o u l s c sa r ev e r yi m p o n a n t ni sb e l i e v e dt h a tt l l es c i e n t i f i cc o n s 仃u c t i o no fa c h i e v e l n e l l tt e s t sa n dr e a s o n 2 i b l es c o r c i n t e 印r e t a t i o na i l dp a p e ra n a l y s i sh a v eas i 嘶f i c a n ti m p a c to nt h ei m p r o v e l l l e n to fl a n g u a g e t e a c h i n ga i l dl e 锄i n gf o re n 班s hm 萄o r si nc h i n a o nt 1 1 eo n eh a l l d ，f - 0 r e i 盟l i n g u i s t sp a y m u c hm o r ea t t e n t i o nt 0m es t u d yo ft 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0m a k eg o o du s eo ft e s t s 嬲a ne a e c t i v em e 锄st oi m p r o v e1 a n g u a g et e a c h i n ga r l d l e 锄i n g a ni na l l ，m e 珧r c a l l sf o rm o r ea t t e n t i o nt ol a n g u a g et e s t i n gs om a ta c h i e v e i i l e n t t e s t i n gc a i lb ee 虢c t i v e l yi n t e 铲a t e di n t ot h ei n s t m c t i o n a lp r o c e s sa 1 1 ds e r v ea sa l le 行e c t i v e t e a c h i n g - l e 锄i n ga i d c o m p a r e dw i t h o t h e rl 【i n d so ft e s t ，a c m e v e m e n tt e s t sa r em o r ec l o s e l yr e l a t e dt o l a n g u a g et e a c h i n ga i l dl e 锄i n g o nm eo n eh a l l d ，t h i s1 ( i n do f t e s t ss e 锄sm o r ei m p o n a n ti n c l a s s r o o mt e a c h i n gs i n c em e y h e l pt e a c h e r st op l a i lo ra d j u s tt h e i rt e a c h i n g o n 廿1 eo t h