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文档简介

学年度第二学期班务计划 一、班级学生基本情况分析 我班共有学生人其中男生人女生人他们个个聪明活泼上进心强绝大部分学生能按照校纪班规来约束自己按时到校遵守课堂纪律自觉保护班级环境卫生按时认真完成各项家庭作业热爱班集体积极参加学校或班里组织的各项课外活动集体荣誉感强但因为年龄还小约束力较差个别学生有上课做小动作、作业拖拉的的不良习惯还有五名学生集体观念淡薄纪律意识较差时常有一些违纪行为本学期在抓好全班同学行为习惯的同时要做好个别同学的思想教育工作努力使他们成为积极上进、团结同学的好孩子 二、本学期班级工作的主要任务和奋斗目标 (一)主要任务 本学期要严格执行学校少先队工作计划狠抓常规管理培养学生良好的行为、学习和生活习惯结合时事政治、重大节日等开展主题教育活动加强对学生的思想道德教育培养学生自我管理自我教育的能力有效利用学校组织的各项活动对学生进行创新教育和集体主义教育提高班级凝聚力加强安全教育使学生时时、事事、处处讲安全让安全教育深入学生心中 (二)奋斗目标 努力建立一支有责任心、工作能力强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风 三、具体措施 (一)加强养成教育 、养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的开学初抓紧时间完善本班的“班级公约”平时利用班队会和晨会带领学生学习小学生日常行为规范、中小学生行为守则和“班级公约”让孩子们树立正确的行为观念 、利用榜样的力量进行引导搜集一些优秀小学生的事迹带领同学们学习(上学期就学过锁佳樱的故事对同学们触动很大)更重要的是树立本班的榜样带领同学们向正确的方向发展 、严格要求经常教育小学生的行为具有很大的反复性作为班主任必须做到腿勤、手勤、口勤严格要求经常教育发现问题及时解决让同学们时时刻刻都提高警惕注意自己的言行这样才能使行为成为习惯 、充分发挥“评比台”的作用坚持两周评一次发挥班干部和全班同学的积极性及时对表现好的同学进行表扬奖励每月评出最优秀的三名同学发“喜报”奖品新鲜、多样激发同学们的上进心和积极性 、严格要求自己给学生做好榜样“学高为师身正为范”教师的行为直接影响着学生的行为我必须给他们做好榜样上课提前进教室课后认真、及时批改作业仪表端庄、整洁说到做到主动捡起脚下的每一片纸我相信行为的影响远远大于语言的力量 (二)加强干部队伍建设 、开学初通过民主选举对班干部队伍进行调整选拔品学兼优者充实班级培养他们自我管理和管理他人的能力形成表率当好班主任的好帮手 、坚持每两周召开班干部会议一次做到及时了解情况及时反馈处理组织班干部互相交流工作经验和方法针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向、教育班干部对自己严格要求互相之间团结合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力(三)加强培优转差工作 、培优:利用主题班队会教育优秀的学生树立远大理想并在日常学习生活中给他们创造更多锻炼的机会提高他们的综合能力例如:让更多学有余力的同学参予班级管理办知识小报成立互助组帮助学习困难的同学并经常给他们推荐一些优秀的课外读物使他们开拓视野提高文学素养另外利用讲故事、个别谈话等方式对优生进行品德教育使他们克服骄傲、自私等不良品行引导他们形成乐于助人团结同学热爱班级的优秀品质、转差: 关注学困生对他们多付出爱心、耐心定短期目标及时发现闪光点及时表扬鼓励多与家长及时联系督促帮助家校共同教育 (四)上好主题班队会对学生进行思想道德教育;认真对待学校组织的各项活动丰富学生的课余生活并在活动中对

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