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文档简介

一、看字选音节，在正确的音节后面画“”。 mng ( ) s ( )茫 柿 mng ( ) sh ( ) shn ( ) lng ( )省 粮 shng ( ) ling ( ) mn ( ) j( )眠 迹min ( ) j ( )二、组词。感（ ） 雄（ ） 油（ ）喊（ ） 堆（ ） 由（ ）茫（ ） 情（ ） 毯（ ）芒（ ） 静（ ） 淡（ ） ju ( ) f ( ) m ( ) d ( )觉 发 横 都 jio ( ) f ( ) m ( ) du ( )三、在括号里填上合适的词语。一匹（ ） 一双（ ） 一张（ ）一窝（ ） 一盒（ ） 一间（ ）一只（ ） 一片（ ） 一辆（ ）一个（ ） 一条（ ） 一袋（ ）四、写出有下列偏旁的字。青（ ）（ ） 阝（ ）（ ）辶（ ）（ ） 米（ ）（ ）心（ ）（ ） 隹（ ）（ ）少（ ）（ ） 门（ ）（ ）五、照样子，写词语。暖洋洋 红通通 悄悄地 慢慢地 模模糊糊 吞吞吐吐 一模一样 各种各样 六、填上恰当的词语。碧绿的（ ） （ ）耳朵 粉红的（ ） （ ）翅膀美丽的（ ） （ ）月亮 优秀的（ ） （ ）太阳七、给多音字组词语。 ho ( ) h ( ) 好 喝 ho ( ) h ( ) d ( ) chng ( ) 都 场 du ( ) chng ( ) ju ( ) h ( ) 觉 和 jio ( ) hu ( )八、看下面句子，按要求在（ ）里填空。1.春天的时候，树上开满了桃花，远远看去像一片火红的朝霞。（1）哪个词是表示季节的？（ ） （2）哪个词是表示桃花的颜色的？（ ） （3）句子里把桃花比作什么？（ ）2.细长的葫芦藤上，长满了绿色的叶子，开满几朵雪白的小花。（1）哪个词表示颜色？（ ）（2）哪个词表示形状？（ ）（3）哪个词表示数量？（ ）九、给句子加标点，并给带点字注音。（写在句后的括号里）1.她的舞跳得可好了 （ ）2.你不努力，期末能得到好成绩吗 （ ）3.快打上课铃了，我得赶快回教室 （ ）十、阅读短文，回答问题。一位老爷爷背了一大袋玉米，带着一只公鸡和一只狐狸回家去。要过河了，可是他的船很小，一次只能带一样东西。先带哪一样呢？老爷爷想了一会儿，他先把公鸡带过河，放在岸边。老爷爷一人回到原来的地方，再把狐狸带过河去。老爷爷放下狐狸，又把公鸡带在身边，回到原来的地方。老爷爷把公鸡留在原地，带着玉米过了河，把玉米也放在岸边。老爷爷一人回到原地，又带上公鸡过了河。一切都很平安，老爷爷背着玉米，带着公鸡和狐狸，高高兴兴地向家走去。1.老爷爷回家都带了哪些东西？ 2.老爷爷过河的过程：第一次： 第
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