七年级生物下册 4.4.3输送血液的泵-心脏学案A （新版）新人教版.doc

第三节 输送血液的泵-心脏教师寄语：天才形成于平静中，性格来自于生活的激流。教材分析： 本节课是生物圈中的人第四章人体 内物质的运输的第三节第一课时的内容。本节教学主要讲述了心脏的结构和功能，知识点和难点较多，是这一学期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的结构和功能，培养学生的科学观；通过对心脏的结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功能相适应的观点；通过积极参与小组活动，体验人与人之间的交流与合作。明确体育锻炼对心脏的影响，对学生进行健康教育。这节内容为学习“血液循环”奠定了基础。学习目标：(1)知识目标能够描述心脏的结构和功能以及结构和功能相适应的特点。 (2)能力目标通过对心脏的实验探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力 。(3)情感态度价值观目标明确体育锻炼对心脏的影响，对学生进行健康教育 。学习过程学习过程：一、课前预习：1、心脏分四腔，分别是 、 、 、 。左心房与 血管相连，左心室与 血管相连； 右心房与 血管相连，右心室与 血管相连。2、心脏四腔的关系是：左心房与左心室 、右心房与右心室 ，左右两侧的腔 。心房与心室之间有 ，心室与动脉之间有 ，它们的作用是 。3、从心脏壁的特点来看：心房的壁比心室的壁 ，左心室的壁比右心室的壁 。这些特点与它们输送血液的功能相适应。4、体循环的途径：血液由左心室 、 、 最后汇集到 。肺循环的途径：血液由右心室 流回 。 二、合作探究1、观察课本78页心脏解剖图回答下列问题：（1）心脏壁由_组织构成，由此你推断它的功能是_。（2）心脏有_个腔室，分别是_、_、_、_，与它们相连通的血管分别是_、_、_、_。（3）从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁_，左心室壁比右心室壁_。它们的这些不同可能是因为_。（4）心脏的四个腔中相通的是_、_。心脏的_侧与_侧的腔不相通。（5）心房与心室之间特殊的结构是_，它的作用是_；心室与动脉之间的特殊的结构是_，它的作用是_。2、对照课本80页血液循环模式图，阅读81页内容，回答下列问题：（1）尝试写出体循环和肺循环的途径：体循环：左心室_身体各部毛细血管_。肺循环：右心室_肺部毛细血管_。（2）在体循环中，血液的成分发生了的变化是_血变为_血；肺循环中，血液的成分发生了的变化是_血变为_血。三、拓展创新1、若向离体猪心脏的上腔静脉灌入蓝墨水（扎住下腔静脉），蓝墨水将哪条血管流出？如果从主动脉灌入红墨水，红墨水将从哪儿流出？为什么？ 2、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？ 3、上述这个红细胞在指端的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？ 4、有一呼吸微弱的重症病人，医生要他吸氧，你能说出他吸入的氧到达组织细胞的途径吗？四、归航拾贝本节课你的收获是：本节课你的困惑是：五、达标测试1、从心房上发出的血管不是( )A上腔静脉 B肺静脉 C静脉 D动脉2、血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自( )A心脏有节律的收缩和舒张 B动脉的收缩和舒张C静脉的收缩和舒张 D骨胳肌的收缩和舒张3、心脏四个腔的关系中，不正常的是( )A左心房与右心房不相通 B左心室与右心室不相通C同侧的心房与心室相通 D不同侧的心房与心室相通4、在人体循环系统中，不存在瓣膜结构的是( )A心室与心房之间 B心室与动脉之间 C动脉内 D静脉内5、在一个心跳过程中，心房和心室都舒张时，则( )A房室瓣开放，动脉瓣关闭 B房室瓣开放，动脉瓣开放C房室瓣关闭，动脉瓣开放 D房室瓣关闭，动脉瓣关闭6、在人体血液循环系统中，下列哪条血管的血液中氧的浓度最高？( )A肱动脉 B上腔静脉 C肺动脉 D下腔静脉7、血液流经下列哪一途径，由动脉血变为静脉血( )A各级动脉身体各部各级静脉 B肺动脉肺肺静脉C肺静脉左心房左心室主动脉 D上腔静脉右心房右心室肺动脉8、心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方向是( )A.由心室心房动脉 B.由心室心房静脉C.由心房心室静脉 D.由心房心室动脉9、血液凝固不久，将血块切开，切面的颜色变化是( )A鲜红变成暗红 B暗红变成鲜红 C始终是鲜红D始终是暗红色10.右图是人血液循环模式图，A、B、C、D代表心脏的四个腔，af代表血管，箭头代表血液流到的方向。据图回答：（1）心脏的四个腔中，_所示的壁最厚。（2）A与C，B与D之间有房室瓣，其作用是_。（3）ae中，流动脉血的有_。（填字母）（4）临床上给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的_运至全身的，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_。六、学习感悟答案合作探究1.（1）肌肉、推动血液循环（2）四、左心房、右心房、左心室、右心室、肺静脉、上下腔静脉、主动脉、肺动脉（3）厚、厚、输送血液距离远近不同（4）左心房和左心室、右心房和右心室、左、右（5）房室瓣、保证血液由心房流向心室、动脉瓣、保证血液由心室流向动脉2 （1）主动脉、各级动脉、各级静脉、上下腔静脉、右心房肺动脉、肺静脉、左心房（2）动脉、静脉、静脉、动脉拓展创新（1） 肺动脉、主动脉、主动脉与左心室间的动脉瓣只允许血液由心室流向动脉（2） 指端的毛细血管小静脉上腔静脉右心房、不可能、可能（3） 氧与红细胞中的血红蛋白分离、氧与红细胞中的血红蛋