小学语文第六册中考试卷.doc

小学语文第六册期中检测题 班别 姓名 一 看拼音写汉字。nng you zhu y yo ( ) 视 ( )扬 ( )纹 ( ) 产 闪 ( ) cn ln b tao png pi tan ln lu kuang( ) ( ) ( ) ( ) 二 写出带有下边部首的字（各写四个）。氵 口 攵 匚 三 判断下面带点字的读音，在正确的读音后面画“”。歌曲（qu qu ） 还给（huan hai） 应该（ying ying）海参（can shen） 扁舟（bian pian） 重量（liang liang）支干（gan gao） 薄（bao bo）毯子 石栏（lan nan ）四 组词。箩（ ）狭（ ）稳（ ）导（ ）撑（ ）萝（ ）峡（ ）隐（ ）异（ ）掌（ ）五 按要求写出下列词语的近义词或反义词。近义词： 节省 （ ） 宁静 （ ） 普通 （ ）反义词： 普通 （ ） 伸展 （ ） 结束 （ ）六 选词填空。节省 节约1 粮食是农民辛勤劳动的结果，我们应该（ ）用粮。2 小明把妈妈平时给的零用钱（ ）下来，捐给了灾区人民。3 我们要（ ）用水。 宽敞 宽阔1 （ ）的江面上一艘艘轮船穿梭往来。2 这间教室十分（ ）。七 在句子的括号中加上适当的词语。1 工人叔叔顶着（ ）的太阳（ ）地工作。2 战斗正在（ ）进行着。3 气球（ ）飞上了天空。4 （ ）五星红旗迎风飘扬。5 同学们坐在（ ）的教室里（ ）地听讲。八 用直线把可以搭配的词语连接起来。减轻 外宾 灿烂的 图案指明 队伍 精美的 夜晚打垮 重量 宝贵的 笛声会见 信心 悠扬的 著作充满 敌人 光辉的 光芒检阅 道路 宁静的 遗产 九 找出下面加点的字在词语中的解释，在括号里画“”。遗产 丢失；（ ）忘记；（ ）留下。（ ）免费 去掉；（ ）避免；（ ）不可。（ ）停泊 湖；（ ）船靠岸。（ ）景色奇异 不相同；（ ）惊奇；（ ）特别（ ）十 修改病句。1 上课时发言很积极。 2 今天晚上，我不回家吃晚饭了。 3 我有新旧两支钢笔。 十一 排列句序。（ ）我把钢笔交给了老师。（ ）我感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。十二 选择正确的答案，将序号填在括号里1小池这首诗描写的是（ ）初夏时节荷塘的景色。初春时节荷塘的景色。秋天时荷塘的景色。2通过海底世界一文，我们知道海底是个（ ）波涛澎湃的世界。景色奇异、物产丰富的世界。十三 阅读短文，回答问题。北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，很矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝头压弯，金色的梨果结得真稠，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花，把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下，深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的串串葡萄还抹了淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都有十分娇艳的名字：红玛瑙、紫水晶。望着满树的硕果，谁会不想到今年又是一个丰收年呢？1 短文是围绕哪一句话写的？ 2 短文中写了哪几种果树？ 3 摘录短文中的一个比喻句。 十四 按照课文内容填空。1（ ），一棵棵杨梅树（ ）地吮吸着（ ）。它们（ ）着（ ）的枝条，一片片狭长的叶子（ ）。2杨梅的（ ），和（ ），遍身（ ）。等杨梅渐渐（ ），刺也（ ），（ ）。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那（ ），使人感到（ ）而且（ ）。3 没有熟透的杨梅（ ），熟透了就（ ），叫人（ ）。我小时侯，有一次吃杨梅，吃得太多，