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文档简介

幼儿园小班教案小猪小班教案小猪适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学唱歌曲，熟悉旋律及歌词，用合适的动作表现小猪憨态可鞠的形象，乐意参加歌唱活动，在歌唱中体验快乐，能通过琴声及教师的暗示，感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式，快来看看幼儿园小班小猪教案吧。活动目标：1、乐意参加歌唱活动，在歌唱中体验快乐。2、学唱歌曲，熟悉旋律及歌词，用合适的动作表现小猪憨态可鞠的形象。3、能通过琴声及教师的暗示，感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：1、小猪玩具一个，小猪头饰若干。2、钢琴、曲谱。活动过程：1、实物导入，激发幼儿兴趣。（1）教师出示小猪玩偶，引导幼儿观察讨论。教师：你喜欢小猪吗？看看老师手里的这只小猪长的什么样？（2）教师引导幼儿模仿小猪可爱动作、表情等等。2、教师清唱歌曲，引导幼儿熟悉歌词。（1）教师弹唱1-2遍，引导幼儿倾听，并用简单的语言说一说听后感受？（2）教师根据歌词内容提问。教师：你从歌曲里听到什么？歌曲里的小猪长什么样子？（3）教师再次轻唱歌曲，引导幼儿尝试用动作表现小猪的形象，帮助幼儿进一步理解歌词。教师：你们能学一学歌曲中小猪的样子吗？（4）教师带领幼儿边读歌词边做动作。3、学唱歌曲。（1）教师教唱歌曲，幼儿学唱。（2）随钢琴伴奏，带领幼儿完整的演唱歌曲2-3遍。（3）教师反复弹奏间奏，引导幼儿在间奏处加上身体动作。4、歌曲表演。（1）教师带领幼儿表演唱。（2）教师弹奏音乐，幼儿分女生、男生进行歌曲表演。（3）幼儿听钢琴伴奏，加入动作、表情完整的表演歌曲。活动延伸：在娃娃家中放入小猪头饰，供幼儿表演。小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长，鼻直，腰背窄为主
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