四年级下语文期末试卷轻巧夺冠1６人教版新课标.docx

四年级下语文期末试卷-轻巧夺冠115-16人教版新课标（无答案）说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。 一、用“_”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（6分） 胆大忘为（ ） 青澈见底（ ） 容为一体（ ） 全神贯住（ ） 一丝不狗（ ） 半途而费（ ） 二、在下面的括号中填上恰当的词语。（3分） （ ）的土地 （ ）地伺候 （ ）的境界 （ ）的岩石 （ ）地点点头 （ ）的争吵 三、将下列意思相近的词语用线连起来。（5分） 全神贯注 万紫千红 不计其数 好逸恶劳 不约而同 不谋而合 游手好闲 聚精会神 姹紫嫣红 不胜枚举 四、引号在不同的句子中有不同的作用，请选择正确的，将序号填入括号里。（5分） 表示特定的称谓； 表示强调； 表示特指； 不是一般意义，表示特殊的含义； 表示引用。 1我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 （ ） 2“和平之花”还很娇嫩，需要全世界人民共同保护。 （ ） 3弟弟太调皮了，喜欢爬上爬下，所以，妈妈常叫他“小猴子”。 （ ） 4游览过桂林的人，都有一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。 （ ） 5像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ （ ） 五、在括号里填上合适的关联词语。（4分） 1他在困难面前（ ）畏难退缩，（ ）勇敢前进。 2（ ）你已答应和小刚一起去参观展览，（ ）应该准时去。 3今天早晨，（ ）下着雨，（ ）我们班没有一个同学迟到。 4（ ）平时留心观察事物，写出的文章（ ）会具体、生动、形象。 六、按要求添加标点符号。（7分） 1给下面的句子加上不同的标点符号，使它们表示不同的意思。（3分） （1）昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 （2）昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 （3）昨 天 的 比 赛 上 海 队 打 败 了 广 东 队 得 了 冠 军 2给下列句子加上合适的标点符号。（4分） （1）黄河是我们中华民族的 母亲 是中华民族的 摇篮 （2）他的学习成绩十分优秀 被同学们称为 神童 （3）天色突然暗了下来 不一会儿就 哗哗 地下起了大雨 （4）妈妈 我要读书 玲玲对妈妈说 七、把下列句子整理成一段通顺连贯的话，并完成练习。（5分） 水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花，形成了一个圆形的花环，这是第一展区。 她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满鲜花的花篮，似乎在空中撒花。 进入公园大门，正面是喷水池，池中正喷着水。 这个展区，叫“天女散花”区，真是名副其实啊！ 水池中间的假山上，站立着一位泥塑的仙女，虽是泥塑的，但像真人一样。 1正确的顺序为_。（3分） 2这段话的中心句是_。（填序号）（2分） 八、按课文内容填空。（14分） 1在本组课文中，我们认识了_世纪_（国家）伟大的科学家_，他具有_的精神；也认识了_国大雕塑家_，他曾经创作了_等人物雕塑，他具有_的工作态度；认识做事_的聋哑人和_的父亲，还学习了一个成语故事_。（5分） 2这时大家才明白，原来像_这样的大哲学家，说的_。从这句话中我受到的启发是_。（2分） 3鱼“先游到了我心里，然后游到了纸上。”这句话可以用下面哪个成语来概括：（ ）（1分） A胸有成竹 B跃然纸上 C心领神会 4他（ ）的身材，长得很（ ），（ ）大眼睛明亮得就像（ ）。这一句话是对聋哑人进行_描写，我也会描写人物外貌：_。（3分） 5我把那个女孩的话写给他：“鱼游到你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。” 这里的“他”指的是_，“鱼游到了纸上”指的是_，“鱼游到了心里”指的是_（2分） 6读了两个铁球同时着地，你觉得伽利略能够成为伟大的科学家的原因是：_ _。（1分） 九、阅读短文，完成练习。（15分） 盲童的画 在色彩缤纷的少年儿童画展中，我看到一幅没有色彩、线条也极简单的画，那是一幅盲童的画。 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个放着光芒的太阳，阳光照着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，还有一棵树。寥（lio）寥几笔，勾画出一个和平幸福的人家。 走到这幅画前，人们都会细细地看看这没有色彩的极简单的画，看得这么久，好像透过这张画能触摸到这个盲孩子的心灵。 设想一下盲童拿起笔的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射着温暖的光芒，照在每个人的身上；她画一棵树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到它们的合奏；她画一条小溪，那溪流准是清澈见底的，她曾在溪流里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语、温暖的笑声这是多么美好的情景啊！ 可是，她心灵的色彩，她感觉到的声音，怎么画得出来呢？她只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用她那美丽的想象，组成这样一幅（和谐 协调）的画面，已经很不容易了。 不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了心灵上的色彩；从这线条简单的构图上，人们听到了她感觉到的声音。谁走过这幅画前，都会觉得这幅画（储藏 蕴藏）着美好的内容：，一个热爱生活的盲童在向你招手，一个美丽的生命在祖国温馨的阳光下成长，一颗充满希望的心在向你微笑。 1写出下列词语的近义词。（3分） 色彩缤纷（ ） 悦耳（ ） 栖留（ ） 2联系上下文解释下面词语的意思。（2分） 寥寥几笔： 触摸： 3画出文中括号里不正确的词语。（2分） 仔细读读文章第四自然段，从中你发现这是一个怎样的孩子？（2分） 这篇短文让我们所有人感动，请写写你此时此刻的想法。（2分）