四年级下语文十月份月考试卷全能练考人教新课标.doc

十月份阅读升级测试四年级试题拼音关一、按字母表的顺序将下列字母排列起来。P M D Q R Y H W F N 二、用“”标出下列加点字的正确读音。空隙（kng kng） 堤岸（d t） 嫩叶（ln nn） 立即（j j）字词关一、看拼音，写字词。jn yn po q gu l lng zho cn ln二、比比，组词。疑（ ） 豪（ ） 沸（ ） 折（ ）凝（ ） 毫（ ） 佛（ ） 拆（ ）三、补充完整下列词语。横（ ）江面 （ ）天卷地 （ ）首东望 （ ）如烟海（ ）费心机 随（ ）而安 绿树成（ ） 精神大（ ）四、用下列字组个恰当的词，并填写到句子中。1、续我们（ ）跳上一只船，向“鸟的天堂”方向进发。我们班（ ）三个月获得“优秀班集体”称号。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿后，又进去（ ）工作。2、静上课铃响了，教室里立刻（ ）了下来。到了夜晚，山村显得格外（ ）。一阵狂风过后，湖面又恢复了（ ）。五、将下列表示“看”的词语准确地填写到相应的括号里。注视 遥望 仰望 俯视 环顾 扫视向上看（ ） 向下看（ ） 向远处看（ ）向四周看（ ） 精力集中地看（ ） 大略地看（ ）语句关一、判断下列说法是否正确。1、胸有成竹这个故事讲的是北宋时文与可画竹子的故事，文与可画竹子画得传神生动就是因为他平时善于想象。（ ）2、幸福是什么是一则童话，这则童话告诉我们：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。（ ）3、魏格纳发现了大陆漂移现象，但他是一个轻易改变自己想法的人。（ ）4、法国著名昆虫学家法布尔写成的昆虫记，既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。（ ）5、巨人的花园这则神话告诉我们：快乐要与他人分享，你才会快乐。（ ）6、钱塘江大潮自古以来就被人们称为天下奇观。（ ）7、巴金先生写的鸟的天堂一文中“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”一句中，两个“鸟的天堂”意思相同，都指的是大榕树。（ ）8、边读边想，是阅读文章的一个好方法。（ ）二、补充完整下列语句。1、不识庐山真面目，（ ）。2、（ ），柳暗花明又一村。3、好雨知时节，（ ）。4、羌笛何须怨杨柳，（ ）。5、（ ），报得三春晖。三、根据要求变换句子。1、变成“被”字句：英勇的战士们把扫荡的鬼子全部消灭了。2、用修改符号修改病句：老师多次反复教育我们要好好学习。3、缩到最简：花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。4、加上合适的关联词，将两句话连成一句话：蟋蟀选择的住址要排水优良。 蟋蟀选择的住址要有温和的阳光。阅读关一、课内阅读座号蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做的很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。1、“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是（ ）A、b 抓住，把着 B、p 用耙搂，聚拢C、b 刨开，挖 D、p 扒窃2、蟋蟀盖房子是在（ ）（季节）。3、找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词语：（ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）。4、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，可以体会到（ ）。A、蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。 B、“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看都看得不耐烦了。二、课外阅读掩盖过失的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失，却百般掩盖。它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠跑了，于是，它就说：“我是看它太瘦，才放了它，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊讶的目光，它就解释道：“身上跳蚤多，用这个办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话还没有说完，就沉没了。“走吧，”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜水了。”1、从文中找出下列词语的近义词。 过错 惊异2、文中划线一句中的破折号的用法是（ ）。A、表示下面有个注释的部分。B、表示话题突然转变。 C表示声音的延长。3、文中的“猫”掩盖自己过失的具体过程分别是：次数当时情况猫的话语第一次捕捉老鼠时，让老鼠跑了第二次第三次第四次掉进河里4、这篇文章告诉我们（ ）。 A、有一只小猫百般掩盖自己的过失。 B、猫不肯说实话，伙伴们不愿意救它。 C、骄傲、吹牛是没有好处的。 D、对自己的过失，不能掩盖，否则要吃大亏。趣味关一、读一读，想一想。某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣