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文档简介
.教务工作简报 JiaowugongzuoJianBao 2015-2016第16期- 2016届高三年级三模质量分析会4月22日,我校召开了三模考试教学质量分析会,高三年级各科阅卷组长参加了会议。4月25日,数学、理综全体教师参会讨论今后高三备考的方向及采取的措施。会议的议题:通报高三模拟考试中反映出的问题,以及学生复习过程出现的问题和学习状态进行了分析,并对教师的应对策略进行了探讨。 会上,各阅卷组长对三模试卷作了总体评价,罗列学生答题中出现的主要问题,并分析了原因,提出了教学建议及解决措施。一、试卷总体评价1.难度适中,考查内容全面。理综生物选择题6无答案,解答题32第三问超出考查范围。2.试题紧扣考纲,容量大,灵活性强,有较好的区分度;立体几何考查折叠问题出人意料。二、学生答题中出现的主要问题1.审题不细心、不清楚、不严谨,导致文不对题、答非所问;概念混淆,公式定理识记不牢不清,解题找不到切入口。2.答题抓不住要点,缺乏答题方法技巧;综合应用、分析能力差。针对存在的问题,老师们进行了讨论,明确了成因,提出了切实可行的教学备考建议。会上,徐校长不但评价了此次模拟考试,还明确了备考的指导意见。1.训练中执行分层管理目标教学,在复习过程中专题突破,关注答题技巧、答题规范、时间分配方面的训练等。2.套题训练要有针对性,取舍有方有度,并且要给予学生足够的内化时间。3.通力协作,以近年来的高考试题为载体,梳理高频考点和高频出错点,整合“押题卷”,逐步消解备考短板,不贪多,只求质的飞跃。4.优化内外部环境,营造良好氛围,调适疏导学生心理,科学指导学习方法,坚定学生高考必胜信念。现在,距离高考仅剩一个多月的时间,这一个多月于学生来说,将是一段厉兵秣马、顽强拼搏的时光,是他们人生的转折点;对于我们高三年级广大的教职工而言,将是一段满怀希望而又充满艰辛的创造之旅。生命,需要我们去努力。机会,需要我们去寻找。老师们,同学们,让我们鼓起勇气,满怀信心,运用智慧,把握我们生命的
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