西师版五年级数学下册第四单元分数加减法测试题(二套).doc

西师版五年级数学下册第四单元分数加减法测试题(二套)目录：西师版五年级数学下册第四单元分数加减法测试题一青岛版五年级数学下册第一单元试题二8 / 8第四单元：分数加减法测试题一、填空（25分）1.西师版五年级数学下册第四单元分数加减法测试题一2.看图填一填 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. （），在计算中运用了（）4. 减去（）等于，加上（）等于5.在括号里填上适当的数（1）（） （2）33（）（3）（）（）6. 加上（）等于最小的质数7.分母是7的所有最简真分数的和是（）8.在里填上“”“”或“” 1 11 9.小瑞看一本故事书，第一天看了全部的，第二天又看了全部的，两天共看了全部的（）10.聪聪上学要走时，明明上学比聪聪少用，明明上学要走（）时二、判断（5分）1.分数加减混合运算与整数加减混合运算的计算顺序相同（）2.在分数加减计算中，“1”可以看作任意分子、分母相同的分数（）3. （）4. （）1（）5.小兔吃萝卜，第一天吃了总数的，第二天吃了总数的，剩下的第三天刚好吃完（）三、选择（5分）1.下面各题中，计算正确的是（）A. B. C. 2.根据写出一道加法算式是（）A. B. C. 3.计算（）应用了（）运算律A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律4. （） A.0 B. C. 5.两个不同的真分数的差一定是 A.真分数 B.假分数 C.真分数或整数四、计算（共43分）1.直接写出行数（8分） 1 12.计算下面各题（12分） （）（） （）3.用简便方法计算（12分） 3 （） （） 4.填，找规律（5分） 你能根据规律再写一个这样的算式吗？5.先计算，现发现规律（6分） 应用上面的规律计算：五、实践应用（共22分。其中第2题6分，第4题8分，其余每题4分）1.客人都离去后，餐桌上剩下三瓶未喝完的矿泉水。一共还剩下多少矿泉水？瓶瓶瓶2.据资料显示，在生活用水中，做饭用水占，洗衣服用水占，洗澡用水占。（1）做饭和洗衣用水共占生活用水的几分之几？（2）其它生活用水的量共占总的生活用水量的几分之几？3.爸爸用一根1m长的铁丝围成了一个三角形，量行三角形的一边是m，另一边是m，第三边是多少米？这是一个什么三角形？4.明明和天天到冬冬家玩，爸爸买回一个大西瓜，他把西瓜平均分成12块。爸爸和妈妈各吃了2块，明明吃了3块，天天吃了2块，剩下的冬冬全吃完了。（1）妈妈和爸爸一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）冬冬吃了这个西瓜的几分之几？ 青岛版五年级数学下册第一单元试题二班级_姓名_等级_一、填空。1. 如果下降5米，记作5米，那么上升4米记作（ ）米；如果2千克表示增加2千克，那么3千克表示（ ）。2. 二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ ）元。3. 8.7读作（ ），读作（ ）。4. 海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为450米，表示（ ），海拔高度为102米，表示（ ）。5. 如果把平均成绩记为0分，9分表示比平均成绩（ ），18分表示（ ），比平均成绩少2分，记作（ ）。6. 数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。7. 在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（ ）。8. 比较大小。7 5 1.5 02.4 3.13.1二、判断对错。（ ）1. 零上12（12）和零下12（12）是两种相反意义的量。（ ）2. 0是正数。（ ）3. 数轴上左边的数比右边的数小。（ ）4. 死海低于海平面400米，记作400米。（ ）5. 在8.2、4、0、6、27中，负数有3个。三、选择正确答案的序号填在括号里。1. 低于正常水位0.16米记为0.16，高于正常水位0.02米记作（ ）。 A、0.02 B、0.02 C、0.18 D、0.142. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了30米，又走了30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A、30 B、30 C、60 D、03. 数轴上，在的（ ）边。 A、左 B、右 C、北 D、无法确定4. 规定10吨记为0吨，11吨记为1吨，则下列说法错误的是（ ）。A、8吨记为8吨 B、15吨记为5吨 C、6吨记为4吨 D、3吨表示重量为13吨5. 一种饼干包装袋上标着：净重（1505克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160四、按要求完成下面各题。1. 请你把这些数填入相应的圈里。36、9 、0.7、20.4、100、13、261、4.8、 正数 负数2. 写出A、B、C、D、E、F点表示的数。3. 在数轴上表示下列各数。1.5 3 5 54. 下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。 五、解决问题。1. 一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？请你用图表示出来。2. 下面是林林家二月份收支情况。（单位：元）2月8日：妈妈领工资1000 2月10日：交水电费、管理费1802月12日：林