五年级上册语文周末练习七(二套).doc

五年级上册语文周末练习七(二套)目录：五年级上册语文周末练习七一五年级上册语文周末练习八二10 / 10五年级上册语文周末练习（七）班级姓名家长签名一、读拼音，写词语。ch jng shng b r gu l chu zh五年级上册语文周末练习七一ti shng pn dun shu mng gui qio j jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择下列句子所使用的说明方法。作比较举例子列数字打比方1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）2、松鼠通常一胎生三四个。（ ）3、萝卜、莴笋、白菜、黄花菜、扁豆都是蔬菜。（ ）4、有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。（ ）三、缩写句子。1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼悬着在海与天的边缘。 2.江泽民同志沿着世纪坛南端入口的台阶拾级而上，高兴地向尽情歌舞的人们频频挥手致意。 3.流水和月光变成一个个动人的音符。 4.这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲。 四、阅读课文，并填空。、鲸是 文，主要介绍了鲸的 、 、 、这几 方面的知识。运用了 等说明方法。、因为 ，所以鲸是哺乳动物。3、“安然无恙”的“恙”应解释为 ，“安然无恙”的意思是： 和它意思相近的词语是 。4、“夹丝网防盗玻璃”的主要功能是：它会 ，这是由于 ；“夹丝玻璃”的主要功能是：它能 ，这是由于 ；“变色玻璃”的主要功能是： ，这是因为它能 ；“吃音玻璃”的主要功能在于： 。五、给下列语句加上标点符号。1. 中尉快步赶上前 厉声喝道 你不用蜡烛就不行吗 一把夺回烛台2. 晚上这么黑 多点支小蜡烛也好嘛 他说3. 你肚子饿吗 爸爸着急的地问 你妈怎么还不回来呢 六、按要求写词语。1、 写出带有“马”字的成语。（ ）（ ）（ ）（ ） 2、像“一刹那”这种表示时间短暂的词语还有 、 、 3、描写朝阳或夕阳的四字词语有 、 、 4、请你写出几个描写“山”的成语 、 、 5. 写出两个与“朝朝暮暮”形式相同的成语。（ ） （ ）七、请把下面八字成语补充完整。1.一夫当关， 2.一日为师， 3.一叶障目， 4.一人传虚， 5.一言既出， 6.一波未平， 7.一人得道， 8.一着不慎， 9.一日不见， 10.三天打鱼， 八、阅读课文新型玻璃，完成练习。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服他的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。1.在下面的关联词语中，挑出相当于文中带点词语意思的，打上“”。（1）即使也 （2）不管都 （3）虽然还是2.文中划线的句子，采用了 的说明方法，写出了“吃音玻璃”的 。3. 课文介绍每一种新型玻璃时，总是先介绍特点，再介绍作用。请你也仿照课文，介绍一种产品的特点、作用。 九、读课文鲸的片段，完成练习。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长（zhngchng）在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花( 院 园 )里的喷(pnpn)泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间（ 必须就要）呼吸一次。不同种类的鲸，喷(pnpn)出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。1、用“”选出括号里的正确读音或词语。2、根据课文内容填空。（1）鲸用 呼吸，它呼吸时 ，就像 一样。（2）不同种类的鲸，喷出的水柱 。须鲸的水柱是 ， ，齿鲸的水柱是 ， 。3、语段已用“”分成两层，请写出层意。 第一层 第二层 十、读短文，完成练习。由于受到视野和机敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难（发现 识别）和（识别 发现）地面目标。例如飞机在六千米高空作水平飞行时，飞行员只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。 在这个区域里，对比较大的目标 不是总能（明白无误 准确无误）地发现和识别的。但是，老鹰眼睛的视野却比人眼（宽阔 广阔）得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰，一下子就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。1、在括号里选择正确的词语，打上“”。2、在“ ”上填上合适的关联词。3、这段文字中运用了哪些说明方法？（至少三种） 4、根据说明的需要，用设想出来的例子说明事物叫设例说明。请找出文中用设例说明的语句，用“ ”画出来。5、飞行员在高空飞行时，为什么单凭肉眼很难找到地面目标？ 十一、诗文诵读。无题(唐) 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。匆匆 朱自清小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。五年级上册语文周末练习（八）班级 姓名 家长签字 一、咬文嚼字。五年级上册语文周末练习八二wn nun zo yn mn ji u dun s lin xn ling fng do jio jin n rn w yng ） 2、小小变色龙（给多音字组词）调：dio（）长：chng（ ）重：chng（ ）觉：ju（ ） tio（） zhng（ ） zhng（ ） jio（ ）3、火眼金睛（辨字组词）乖（）促（）恙（）藕（）乘（）捉（）盖（）籍（）二 、词语盘点。 1、对对碰。（写出反义词）乖巧（）美丽（）阴沉（）柔和（）2、花落谁家（选词填空）拥：拥有聚到一起赞成抱（1）大家不要拥挤，请排队买票。 （ ）（2）我国拥有丰富的水电资源。 （ ）（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。（ ）（4）全国人民衷心拥护中国共产党。 （ ）3、点球大战（选词填空）宽敞宽阔宽广（1）我们坐在（）的教室里上课。 （2）草原是多么（）啊！（3）这条马路刚修好，十分（）。 捕捉逮捕追捕（4）那个罪犯被（）了。 （5）我们不能（）国家珍稀动物。（6）（）敌人的任务是十分危险的。4、穿针引线。（填上合适的关联词）（1）它们（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物。（2）（）树被刮得太厉害了，它们（）到地上来。（3）它们可以带着儿女在里面，（）舒适（）安全。（4）（）罪犯很狡猾，（）他逃不出夹丝网防盗玻璃的魔力范围。（5）（）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。（6）（）临街的窗子上装上这种玻璃，街上的声音为分贝时，传到房间里（）剩下分贝。三、句子大本营1、给下面句子加上标点。（1）我非常喜欢阅读松鼠这篇文章（2）水果市场的水果真多有苹果香梨葡萄橙子等（3）老师问我你今天的作业完成了吗（4）我希望每个同学都能认真阅读课外书老师说2、句子门诊部。（1）下雨了，小军急忙赶快跑进教室。 （2）我们目不转睛地听老师讲课。 （3）我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。 3、排排队。（将序号填在前面的括号里）（ ）又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。（ ）一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。（ ）它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！（ ）园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶，在微风中摆动。（ ）它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。（ ）每天傍晚，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。四、课文链接（按照课文内容填空）1鲸是文，主要介绍了鲸的、这几方面的知识。运用了等说明方法。2松鼠一种是的小动物， ，很。3松鼠轻快极了，总是，有时也。它们的爪子是那样，动作是那样 ，一棵很光滑的高树，一忽而就爬上去了。五、阅读冲浪（一）奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一重淡红色的小草。这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有二百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种粘性很强的液体，这种粘叶还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞起来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一至二小时，小虫就会被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行实验。他每天在一块稻田里播放二十五分钟交响乐。一个月后，发现这块田的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过三十厘米。此外，还有能预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树、根据文章内容填空：毛毡苔能分泌出很甜香的液体，小虫，然后小虫。听音乐的花木、稻子比没有听音乐的同样的花木、稻子长得。、短文重点介绍了、的奇特之处，简略地介绍了奇妙的、。、文章结尾的省略号表示什么？ （二）丹顶鹤丹顶鹤形态优美，鸣声嘹亮，从很远的古代就深受我国人民的喜爱。丹顶鹤能活五六十年，在飞禽中是比较长寿的。人们因此把丹顶鹤和不老松画在一起，作为长寿的象征，叫做“松鹤延年”。其实，丹顶鹤生活在沼泽地区，从来不落在松树上，也不在松林里觅食。严寒季节，丹顶鹤在长江中下游过冬，每年月中旬，沿着我国海岸线成群结队向北迁徙。它们的飞翔力量很强，飞行时头脚前后伸直，鼓翼缓慢，常排成“”形或“”形的队列。它们飞过高山林海，在河岔或沼泽地带觅食。它们吃鱼虾和芦苇的嫩芽，也吃软体动物，偶尔也飞到田间啄少量的农作物，夏季还捕食丛中的蝗虫。丹顶鹤在月中旬营巢繁殖。它们把巢筑在四面环水的浅滩上。巢用枯芦苇搭成，周围往往密布着枯草，形状像个平放的浅盘子，直径有米左右。一只雌的和一只雄的组成一个家庭。一窝一般产两个卵，也有产一个的。一个卵足有半斤重，椭圆形，苍灰色，壳坚厚。雄的在白天，雌的在夜间轮流孵卵。在繁殖期间，丹顶鹤抗击敌害的能力很强。有一次，我们在沼泽地里看见丹顶鹤和老鹰进行了一场惊心动魄的激战。那是个晴朗的日子，一只老鹰窜进了雄鹤的筑巢区，在空中盘旋觅食。正在孵卵的雄鹤发现了，马上发出了响亮的叫声，迅速地飞起来向老鹰猛攻。它们从天上打到地下，又从地下打到天上，翎毛纷纷落下。凶猛的老鹰显然不是雄鹤的对手，节节败退，最后狼狈逃窜了。雄鹤凯旋而归，雌鹤出巢欢迎，它们鸣唱跳跃，场景十分动人。丹顶鹤的孵化期为天。邹鹤出壳前发出哜哜的叫声，它的父母听到了就轻轻啄开蛋壳，邹鹤便爬出壳来。它全身