2014学年扇横中学校务公开工作总结.doc

2014学年扇横中学校务公开工作总结 2014学年扇横中务公开工作 实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。现将一年来校务公开工作总结如下： 一、重视领导，校务公开工作机制健全 我校校务公开工作领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会、工会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。 1、调整充实组织机构，加强校务公开工作的领导。 学校校务公开的三个小组成员如下： （1）领导小组 组长：z 组员：z （2）工作小组： 组长：z 组员：z （3）监督小组 组长：z 组员：z 2、责任到人，分明 学校坚持负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神，规定校务公开工作的责任范围。学校积极完善校务公开各项制度，在三个小组、教代会、全体师生和家长的共同监督下执行。 二、多管齐下，构建校务公开整体网络 为丰富校务公开内容，我校拓宽民主管理的渠道，构建校务公开网络，让更多的人参与到学校管理中来。 1、每周一次行政例会制度，学校行政人员参与商讨决策学校工作，避免 一言堂 和少数人说了算，所有重要事务都摆到桌面上来，既体现民主集中，又可将集体决策得到及时落实。 2、定期召开教职工大会，除有关文件资料外，集中、及时通报学校有关事项，使广大教职工的知情权得以落实。 3、深入科室，广泛听取教职工的建议和意见，增加校务公开监督的力度，增加透明度。如绩效工资改革修改出台前，学校先把方案草案下发到每位教职工手中，主动听取教职工的意见，在征集群众意见基础上，历经三次教职工会议，两次大组讨论，反复对方案进行修改后，再交教代会代表讨论和表决，事关学校发展重大问题的公开，使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任，避免了许多不必要的矛盾。 4、建立学校校务公开专栏，将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开，随时接受群众的监督。 5、设立并公开校内外举报电话，虚心接受学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理，对于合理的建议，创造条件予以采纳落实；对不尽合理的建议，也认真做好解释工作。 6、定期召开家长委员会会议，听取他们对学校教育的看法、要求和建议，帮助学校全面的发展。 三、校务公开的主要内容 （一）公开 1、学校大宗物品采取招标制，公开招标项目、招标价格区间、招标质量要求、招标单位资质等，招标全过程通过民主监督小组向全体教职工公开。 2、严格报帐制度，始终坚持校长一支笔的标准制度。财务公开做到月月清、项项明，收费方面公开收费的政策、文件依据、收费项目、数额等。 3、及时公开领导干部绩效考核情况及绩效工资发放情况；教职工绩效工资分配等。 （二）学校重大决策公开 1、学校的发展规划，学期工作，管理制度公开。 2、教育教学改革方案公开。 3、年度考核、全员聘任实施方案过程全公开。 4、日常工作中较大或涉及职工利益的事项均提交行政会讨论、教师大会通过后予以实施。 5、周工作安排及时上墙并在校园网上公示。 （三）制度公开 1、公开。按照各项评优办法公开指标、公开范围、公开条件、公开推荐操作程序，民主推荐并征求各部门意见，由学校评优考核领导小组讨论确定候选人并按要求进行公示。 2、职称评聘公开。专业技术职称评聘，包括任职条件、者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等情况。 3、教师交流情况公开。公开教育局文件、教师申请书、正式参加交流的教师名单。 4、中考工作和招生录取工作公开。根据区教育局精神，及时在校园网上公示小升初招生政策。及时制定初中毕业生免试进入四星级高中就读的方案，成立领导小组、工作小组和监督小组，认真严谨操作，公示优秀生的成绩、操行等第、小学科等第，推优工作得以顺利进行。中招工作中，切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大事项查处结果 六公开 。杜绝一切暗箱操作、违规操作。 四、校务公开所采用的形式 1、以会议形式公开：教代会、教职工大会、行政会、支部大会、工会委员会。 2、以文件形式公开：校内公开栏、校外公开栏、方案1传阅等。 3、面向社会公开：、告家长书、校园网公开。 4、以沟通形式公开：来人来访、电子信箱、举报电话、设立校务公开意见箱和对外公布监督电话等。 在推行校务公开工作中，我们也清醒地看到存在的问题。有些工作还应继续加强，如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高；对学校内部管理体制改革中所遇到的困难和问题，教师反映还不够全面；在推行校务公开制度的工作中，仍存在一些不够完善的地方。今后，我们将继续加大推行校务