幼儿园大班美术教案：当小牧童(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班美术教案：当小牧童(四篇)目录：幼儿园大班美术教案：当小牧童一幼儿园大班美术教案：彩虹二幼儿园大班美术教案：彩钉总动员三幼儿园大班美术教案：快乐的金鱼四- 1 -幼儿园大班美术教案：当小牧童一【活动目标】1、关注牛、羊头和身体的关系，通过变换它们的不同位置，大胆表现其各种动态。2、对动物的生活习性感兴趣，萌发关爱动物的情感。【活动准备】1、草地的背景图、供欣赏的羊群和牛群图片、可操作的牛的头部和身体。2、白色画纸、绿色彩色纸、记号笔、黑色炫彩棒、固体胶。【活动过程】一、认识牛群。(认识牛的不同动态)(一)观察讨论导入：夏天草原上青草绿绿，牛群们来到草地上吃草(ppt)1、了解牛的基本特征关键提问：牛最大的特点是什么?小结：牛的身体很健壮，牛角硬硬的、弯弯的，尾巴细细的。2、区别牛的不同动态关键提问：草原上，牛群们都在干嘛?(引导幼儿进行对比观察，有比较性地去回答)小结：草原上，牛群千姿百态，生活的很悠闲。(二)操作演示过渡：谁愿意来试试，把牛群请到我们画纸上。(教师上前摆放出不同方向的牛，xx小朋友添画四肢、尾巴)追问：还可以怎么动?(教师上前演示，并添画四肢和尾巴。)(不断地引导幼儿发现变化头部和身体的位置，牛就会有不同的动态)二、认识羊群(认识牛的不同动态)过渡：牛群们在草地上玩得很开心，瞧，羊群们也来了。(出示幼儿两幅作品图)关键提问：羊和牛长得哪里不一样?小结：羊的身体、头顶、尾巴都( )是卷卷的，非常可爱。三、学做小牧童。(大胆表现羊、牛的各种动态)过渡：今天我们就一起来当小牧童，带着牛群和羊群到草原上去放牧吧。指导语：1、比一比谁放的牛群、羊群更灵活。2、请牛群、羊群快点吃青草。(引导幼儿添画草)四、数一数，比一比。(玩数牛羊的游戏)过渡：小牧童们，谢谢你们，照顾好了牛羊，让它们吃到了香香的青草!让牛羊到更大的草原上来吧。1、幼儿按牛、羊分类摆放作品。2、提问：放羊的小牧童和放牛的小牧童，谁更厉害，看看谁放的数量比较多。每队各自挑选出一幅最多的一群羊或牛(目测)，然后分别数一数，多者获胜得一分，最后看哪组分数领先就获胜。3 / 9幼儿园大班美术教案：彩虹二活动目标1、让孩子们了解各种自然现象并知道产生彩虹的原因。2、让孩子们一边和面一边制作出五彩的彩虹。活动准备 和好的面,颜料,木工胶活动过程导入1、用猜谜语的方式向孩子们介绍彩虹。- 下雨后可以看见我。- 我有七种颜色,我是什么呢?展开1、谈谈彩虹。- 你见过彩虹吗?- 什么时候看见的彩虹?- 看过彩虹之后你有什么感想?2、说说彩虹的样子。- 彩虹长什么样子?(雨停后,空中大量的水珠在太阳光的照射下折射出许多颜色,构成一个半圆形。)- 彩虹都有什么颜色?(红色,橘黄色,黄色,绿色,蓝色,青色,紫色)- 彩虹是怎样产生的呢?(下雨的话空气中会有许多水珠,而光有各种颜色,当空气中的水珠被光照射的话就会形成彩虹。)3、制作彩虹并研究制作材料。- 如果想要制作出彩虹需要哪些材料呢?- 用和好的面怎样制作出彩虹呢?4、用和好的面来装饰出彩虹。 把面粉用颜料染成7种颜色后,开始和面。 把面揉成长长地一条,制作出彩虹的形状。 按照天空中彩虹的颜色顺序用面粘贴出来。结尾1、让孩子们把做好的彩虹介绍给朋友们。2、总结活动。5 / 9幼儿园大班美术教案：彩钉总动员三活动目标1、增强幼儿的合作意识，共同商讨，发挥想象。2、培养幼儿对美的感受力，注意色彩的搭配以及整体画面的协调。3、学会用彩钉钉画的方法，加强小肌肉群的能力。活动准备黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带、录音机活动过程一、出示彩钉，引起兴趣。“小朋友好，我是彩钉宝宝，我的本领可大了，现在请你们想想我有什么本领啊？”（幼儿自由发言）“你们说了我那么多本领，我真高兴，可是我还有一个很神奇的本领哦，我和很多很多的彩钉宝宝在一起可以变出很漂亮的画哦，你们相信吗？”二、共同商讨绘画方法。“那你们想我变出什么呢？相信我的小朋友可要给我加油哦！”三、请四位小朋友为一组进行合作作画，共同商讨绘画内容并进行分工。“那么快一幅漂亮的画就画好了，我真高兴，刚刚我和很多彩钉宝宝一起合作就变出了那么漂亮的画，那么我们四个小朋友为一组也来合作吧！你们先商量好你们要变的内容，然后可以先用油画棒画下轮廓，也可以直接画，但一定要注意画面的完整和色彩的搭配，当然最重要的就是要注意安全哦！”四、幼儿合作作画，教师巡回指导。1、提醒幼儿注意色彩搭配。2、提醒幼儿大胆想像，丰富画面。3、提醒幼儿注意安全。五、共同评价，和客人老师共同分享。“你们的画都完成了，我们一起来看看谁的彩钉宝宝变出的画最漂亮。”7 / 9幼儿园大班美术教案：快乐的金鱼四活动目标：1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。2、对金鱼的生活习性产生兴趣，有进一步探索的欲望。活动准备：1、画家虚谷的落花金鱼、马蒂斯的金鱼、凌虚的黑珍珠等作品。2、纱皮纸、油画棒。范例荷花池中的金鱼，饲养的金鱼等。活动要点：一、欣赏中外许多画家虚谷、马蒂斯、凌虚的作品1、了解虚谷是清代的一位杰出的画家。观察他的画有什么特色?(淡墨为主，颜色清淡。他画的金鱼，鼓着大肚子，瞪大眼睛，造型十分可爱。)2、赏马蒂斯、凌虚的画的金鱼。观察画面上金鱼的不同，感受金鱼在水中游时的动态美。二、观察与思考1、出示范例荷花池中的金鱼，观察这张画与平时的画有什么不一样?它是怎么画的?画在什么材料上?(用白油画棒将金鱼与水草画在细砂皮上。)2、让幼儿尝试在砂皮上画金鱼，用白色的油画棒画出金鱼的基本轮廓。3、运用同种色或相似色接色的方法表现金鱼发光的鳞片。三、幼儿画快乐的金鱼，教师指导1、选择自己喜欢的金鱼，观察其特征及它们在水中的不同动态。2、在砂皮纸上，用白色的油画棒勾出金鱼的轮廓，并添画水中的水草。3、用颜色找朋友的方法涂色，表现金鱼发光的鳞片，交替运用白色与浅色表