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四年级语文上册期中模拟测试题(二套)目录:四年级语文上册期中模拟测试题一四年级语文上册期中试题二15 / 15北师大版四年级语文上册期中模拟测试题时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八总分得分第一部分 基础知识积累一、看拼音,写汉字。(8分)jnshnqinxfnfmiohuyuyjnxiynjifngq二、词语大闯关。(26分)1、形近字组词。(4分)赔( ) 铺( ) 既( ) 盘( )培( ) 捕( ) 即( ) 盆( )2、词语填空。(9分)引( )入( ) 因材( )( ) 身( )其( )( )( )观止 娓娓( )( ) 雄姿( )( )巧夺( )( ) 湖( )水( ) 心( )神( )3、按要求写成语。(2分)带“月”的成语( )( )带“日”的成语( )( )4、给加点的字选正确的解释。(4分)(1)顾:转过头来看,看;拜访;照管,注意;商店或服务行业称来购买东西的服务对象。顾客( ) 相顾一笑( ) 兼顾( ) 三顾茅庐( )(2)一:一碧千里( ) 一心一意( )一视同仁( ) 一失足成千古恨( )5、搭配词语填空。(3分)( )的水塘 奇丽的( ) 渐渐地( )丰富的( ) ( )的季节 ( )的杰作6、选择关联词填空。(4分)如果就 虽然但是不但而且 即使也(1)( )沪定桥再危险,战士们( )要冲过去。(2)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。(3)运动健儿在这场比赛中( )打出了个人的风格,( )打出了我国的风格。(4)在治疗的过程中,( )他想竭力控制自己,( )还是显得很紧张。三、句子对对碰。(10分)1、解放军歼灭了敌人。(改为“把”字句) 2、这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服。(用加点字造句) 3、这件事是他做的。(改为反问句) 4、乡村的月色令人陶醉。(改为感叹句) 5、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句) 四、原文填空。(9分)1、三人行 焉。择其 ,其不善者恶之 。2、弟子不必 ,师不必 。3、语言是 ,行动才是 ;决心是 ,实干才是 。五、判断句子的对错。对的打“”,错的打“”。(4分)1、师恩难忘中课文中的“我”是指刘绍棠。( )2、飞向月球完整地记叙了宇航员第一次飞向月球并登上月球的经历。( )3、“静寂的草原热闹起来。”这句话中的“静寂”和“热闹”是一对反义词。( ) 4、落花生的作者许地山,笔名就叫“落华生”,他取这个笔名,说明他崇尚“落花生”的精神。( )第二部分 阅读与感悟六、课内阅读。(13分)(一)鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。1、这首诗的作者是 朝著名的山水田园诗人 。(1分)2、诗人以 突出春山夜间的寂静。(1分)3、小诗构思精巧,以 、 、 等动的景物,映衬了春山的 ,春涧的 。(2分)4、“人闲桂花落,夜静春山空”的意思是 (2分)(二)突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声同志们为了革命事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。1、在方框里加上标点符号。(4分)2、画“ ”的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分) 3、这段话表现了战士们的什么精神? 七、课外阅读。(5分)在一个茂密的森林里,住着各种各样的小鸟,有黄莺、杜鹃、百灵、画眉和啄木鸟这里就像一个鸟的世界、鸟的王国。画眉飞着飞着,飞累了,落在了大杨树上,画眉遇到正在为大杨树治病的啄木鸟!画眉说:“啄木乌医生,我们来比赛唱歌吧!”啄木鸟说:“改天再比吧,我正忙着,没时间!”“没关系啦,唱吧!”画眉说完便唱了起来。啄木鸟不好意思,也唱了起来,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?画眉神气极了,说:“我们来比一比谁的衣服好看吧!”这次画眉更神气了,因为啄木鸟的衣服没它的好看、艳丽。“我们再来比赛”这时,正在打眺的大杨树被吵醒了,说:“你们不如比比谁对森林的奉献多吧!”画眉听了,它那优美动听的声音戛然而止。以后,画眉再也不和别的鸟比试了。1、读了这个故事,你能给它加个合适的题目吗?请写在文前的横线上。(1分)2、文中有两处省略号,你怎样理解? (2分)(1)第一处表示 (2)第二处表示 3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话是什么意思?(2分) 第三部分 表达与交流八、习作。(25分)在学习和生活中,我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的,怎样做的,结果怎样呢?回忆你的这段经历,把它真实地、具体地写下来。要求:1、语言真实。2、内容具体、生动。3、字数200字左右。 上学期四年级语文期中考试卷一、 基础知识测试。(46分)(一)仔细拼一拼,认真写一写。(10分)P tao hung h shng dn w tng mn shn bin y S y wi xin gng jn zo y fng ho lng hu(二)辨字组词,你最行。(4分)陈( ) 尊( ) 诞( ) 偏( )阵( ) 遵( ) 延( ) 遍 ( )(三)把下面的词语补充完整,再认真读一读。(8分)( )( )盎 然 经( )不( ) ( )口( )声 ( )云( ) 云( ) 崩( )裂 ( ) 天 ( ) 地 泪( )泉( ) ( ) 不 ( ) 心( ) 然 大 ( ) ( ) 眉 ( ) 脸 ( ) 名 ( ) 迩 ( ) 山 ( ) 野( ) 及 待 ( ) 一( ) 二 ( ) ( )( ) 起 舞 震( ) 欲 ( )(四)你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?(4分)风_ 风_ 风_ 风_一_ 一_一_ 一_ (五) 把句子补充完整,再读一读。(3分) _,水滴石穿。 勤能补拙是良策,_。不登高山,不知天之高也;_。(六) 按课文内容填空:(8分)1.( ),只是近黄昏。2.( )此花开尽更无花。3.遥望洞庭山水色,( )。4.( ),江枫渔火对愁眠。5.秋天,树叶在风中飘落,像( )飞向我们,我们( )着筐,( )着筢,( )着,( )着。6.浪潮越来越近,犹如( ),( )地飞奔而来,那声音如同( ),好像( )。(七)写出2句气象谚语:(2分)1. 2. (八)按要求写句子:(4分)1.我不能忘记老师的教育。(改为反问句):-2.美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。(缩句):-3.他拿起笔就跑。(改为夸张句):-4.池塘里的荷叶大大的。(改为比喻句):-(九)修改病句:(2分)1.我的文具盒里有铅笔、橡皮、尺子和文具。改为: 。2.星期天我钓了一条鱼和一朵花。改为: 。(十)查字典:(2分)“遭”字,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( ),用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。二、阅读我能行。(一)课内阅读(5分)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种庞大的力量使它飞了下来。(1) 、 这段话出自课文 ,描写了 的感人故事。(2分)(2) 、写出下列词语的反义词。( 2分 ) 紧张-( ) 庞大-( )(3)、一种庞大的力量是指: 。(1分)(二)课外阅读(18分) 一个苹果秋天到了,苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的,特别大,特别美丽,令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中,她不时地摇摆着头,炫耀自己。一天,她骄傲地对大家说:“在这林子里,在苹果当中,我最香,我最美丽,理所当然,我就是苹果王了。”本来嘛,大家在一起很快活,都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快了,林子里沉默得像冬天的夜里一样。一转眼,秋天快要过去了,苹果也该收到储藏室里去了。我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打疼了 人们就答应了他。她高兴极了,看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面,激动得跳起舞来。不久,呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了,鸟儿们南迁了,兔子们都缩到窝里去暖和了,再也听不到夸奖声了。再看她,光洁的皮儿打起了褶皱,像老婆婆的脸。饱满的身体已经渐渐地瘪了。她悲痛的低下了头,瑟瑟地抖动着,不停地念叨:“冷啊!冷啊!”下大雪了,“啪”的一声,大苹果被积雪压得掉了下来。她想,大伙儿此刻肯定睡在地窖里,做着香甜的梦。她后悔已经来不及了。第二年春天,大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗,后来长成了大树,树上也长满了苹果,都很大很大,像那个大苹果一样香甜,一样美丽,可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说,这是他们的妈妈那个大苹果告诫他们的。1. 照样子写词语:2分红润润 _ _ _ _2.给加点字选择正确的读音。1分暖和(he huo) 答应(ying yng)3.词语搭配。2分( )的寒风 ( )的梦( )的苹果 ( )地抖动4 .给带点的字选择正确的解释,将序号填写在括号里。3分痛快( )
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