2014年度多彩幼儿园园务工作总结.doc

2014年度多彩幼儿园园务工作总结 2014年度多彩园务工作 一、不断优化幼儿园的硬软件 一年来，我园在办园条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展，在每班配置了多媒体设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。还利用暑假期间对幼儿园进行了全面装修。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高，努力营造良好的氛围，树立学习的理念。采用培训和自学相结合的原则，使教师人人会用电脑，大大提高教师的教学水平，优化师资队伍。今年，我园大部分教师参加了大专学习，未取到教师资格证的教师，全部都参加了江门幼师组织的学习培训。 二、建立较规范的基础管理 我园有一整套完善的规章，工作考核制度，继续坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评（平时检查和抽查相结合的方法），并通过考核进行综合评分，按考核成绩发核奖金。重奖工作成绩突出的，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制，增强了教职工的工作责任感。 三、逐步实现教育的均衡化、优质化 幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展，我园又探索走化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。 在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，将纲要的理念付诸实践，率行了课改的试点，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类（教学计划、活动计划、周计划、常规工作计划等），并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功或问题进行，让教师在反思中逐步成长，逐步改进自己的教学行为。 在新课程理念的引领下，备课已成为我园的主要备课形式，由 统一备 转变为 重点备 ，即备重点课例，由 备教师指导 转变成 重点备幼儿活动 ，教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课，并定期进行辅导和检查备课的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案了解教师是否乐于接受教育任务，对照各项指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进相互间的提高。 我园积极开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，共同学习用理论去指导自己的实践，大家不但丰富了知识、锻炼了技能，还更新了理念，特别是在课件制作及运用方面，学习和研究能力大大提高，大幅度提高了我园的教学水平。 四、规范班级管理，重视班级建设 （1）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿行为习惯的养成。 （2）重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。 （3）严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。激发幼儿对活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。 （4）根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。 （5）重视种植区、建筑区等区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加了幼儿的知识，丰富了幼儿的情感。 （6）重视健康教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。 五、做好家园共育，幼儿健康成长 随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。 （1）定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。 （2）组织丰富多彩的活动，通过亲子游戏、亲子等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 （3）举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流，形成家庭、幼儿园、社会教育合力，努力构建和谐教育，活动的开展加强了家园。 （一）、年度主要活动开展情况： 1、3月15日召开学期初，让家长初步了解本园的保教计划以及需要他们配合的地方。 2、5月31日家长参加家园同乐活动。活动中，每个家长与幼儿都是1选手，运球、套圈、钓鱼、投沙包 一个个有趣的游戏，不仅让孩子玩得开心，更是将家长带回了童年时光。每个活动室里都欢笑不断，洋溢着浓浓的家园合作气氛。 3、6月25-28日，开展半日开放活动，利用半日开放的形式，向家长进行学期活动，利用多媒体、实物教具主要是向家长汇报本学期的教学内容及分享幼儿成长档案。 4、9月召开新学期家长会，让家长了解本学期教育、一日生活常规等内容，各班还重点就幼儿自我防护教育、安全接送、幼儿安全、保健等问题与家长进行交流及需要他们配合的地方。 5、12月4-6日开展半日开放活动，老师都精心组织，利用多媒体、实物教具运用游戏开展活动，不仅让家长让家长了解孩子们在园的生活和学习情况、办园理念、课程特色。 6、12月24日，在曲江人民公园开展节游戏活动 7、12月31日在曲江区江畔健身广场，邀请家长参加庆、迎亲子游戏活动。通过亲子游戏活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 （二）、年度主要教学活动工作安排： 二月份： 1我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。 2加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。 3教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，形成了有序的游戏环境。 4.在本学期我园还对教师时常进行岗位练兵活动。 三月份： 1经常检查各班常规，督促了教师对幼儿平日的教育。 2各学段组织了不同的教研活动。 3我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课，评课。 4对班级主题墙，提升教师主题墙创设的能力。 四月份： 1督促了各学段组教研活动，共同探讨出现的问题。 2调动青年教师公开课活动。 五月份： 1开展各学段组教研活动 2.开展活动活动 六月份： 1进行了各类资料的整理与归档。 2.各个教师做好期末的结束工作，做好回顾总结以及展望。 九月份： 1.制定各类工作计划，完成对孩子的常规教育； 2.正常开展各类教学活动，监督各方面工作； 3.开展教研观摩活动 十月份： 1.继续开展教研观摩活动 2.做好各班主题墙的设计和环境创设工作； 3、教师听课、评课活动 十一月份： 1.做好冬季取暖； 2.开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动。 十二月份： 1.做好各项工作总结； 2.做好假期工作安排。 六、建立和完善了幼儿园制度。 我园本着 服务于家长、服务于社会 的宗旨，坚持按规定的收费项目收取费用，做到专款专用，定期由会计来园做帐。 七、增强安全意识，狠抓安全工作 1、为了加强教师们的安全意识，树立安全第一观念，还是首先成立了安全工作领导小组，形成园长任直接领导，副园长主抓，并有计划、有总结、有检查、有考核、并与考核挂钩。每周召开会议，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，使教师门在上对安全工作高度重视。让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 2、晨检是一日活动的开端，因此，我要求教师认真做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系，对服药的幼儿要问清缘由，并进行了登记，杜绝服错药物。在手口足病爆发时期，把好晨检关，进班前，并做到有病及时发现，及时治疗， 3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进行了检查，如：杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水的配制，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面是否潮湿等。 4、定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。 5、让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。还在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。还积极开展幼儿疏散演练，提高幼儿自救的能力。以游戏的方式带领孩子们模拟过马路等危险场所的安全知识教育。 安全制度 是幼儿园开展各项工作的安全准则，每年与各班层层签订安全工作责任