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新部编版五年级语文上册期末试卷及答案(各版本)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)n hu ln du dn qi chu xi(_) (_) (_) (_)jin zh mi zhngb z sh qng hu y(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 境(_) 泰(_) 猎(_)浸(_) 净(_) 秦(_) 腊(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)身(_)其 境 引人入(_) (_)声(_)色 (_)手(_)脚 名(_)其实 金 蝉 脱(_) (_)(_)不舍 枝(_)叶(_) 金(_)辉煌四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就1、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。2、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。5、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(改成反问句)_(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)_(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。 , (仿写句子)(4) 变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(用修改符号在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)读动物解放有感最近,我读了英国作家彼得辛格的著作动物解放,我的心灵被深深地震撼了。动物解放写了人类是怎样给动物制造痛苦的,人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要,残酷地剥夺动物的生存权的暴行,其中工业化养殖和动物实验,是造成大量动物痛苦的主要方式。读完这本书,我掩卷沉思:动物和人一样拥有自由生存的权利,可是人类对动物实在太残忍了!在我们身边,这样的现象也屡见不鲜。比如,我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候,心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神,一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀!庄稼没有了青蛙的守护,就会被害虫侵害,粮食产量自然就会下降!人们终会自食其果呀!但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天,有一只流浪猫蜷缩在路边,身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了,连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下,那只猫长得胖嘟嘟的,还生下了四只可爱的小猫咪呢!现在,王大伯家已经收养了十几只流浪动物,他细心地给它们喂食、洗澡、看病,无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。生命不分贵贱,关爱动物,人人有责!解放动物,就是解放人类自己!我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。1第一自然段起()的作用。A开门见山B承上启下2这篇读后感中,第_自然段引述了动物解放这本书的主要内容。3本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害?_4请概括第四自然段的内容。_5第四自然段与第三自然段的内容有什么不同?这样写有什么好处?_6最后一个自然段在全文中起什么作用?()A点明主旨B承上启下七、习作。(20分)题目:_即景提示:把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,写一种自然现象或一处自然风光,写出大自然的奇妙和美好。_参考答案:一 恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二 侵略 环境 泰山 捕猎 浸透 干净 秦国 腊月 三 临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 四 1、不是而是 2、即使仍然 3、只有才4、如果就 5、尽管还是五 这些有色彩、有声音的字词,怎能不诱发我调动这些语言文字的情绪呢?我喜欢野花和野菊。 如果你是云儿,那快乐就是碧空如洗的蓝天。将“强弱”和“阳光”调换位置。六 1A2二3本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”
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