树立正确的人生观和价值观.ppt.ppt

树立正确的人生观和价值观,一、什么是人生观?二、人生观的核心是什么?三、什么是人生态度？四、人生观的决定及组成五、什么是价值观？六、价值观的特点七、价值观的类型八、人生价值概述九、后记,二、人生观的核心是什么?,每个人的生存的目的是取决于个人的主观意识。其大体是欲望（本质）的满足,核心：人生观的核心是人类生存的目的,人生观的核心问题是人生价值,人生价值是指一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足社会及自身的实际需要，它包括两方面的内容：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人的尊重和满足,一、什么是人生观?,人生观：是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。,人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物,人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约,透过人生观，可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、人生活动和人生过程。它决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。,人生目的是生活在一定历史条件下的人生主体在人生实践中提出的关于自身行为的基本指向。,人生目的是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标,它决定着人生方向和人生道路，决定看人生的根本态度和人生价值,人生目的是人生命历程根本追求，是对“人为什么而活”问题的总体回答，它体现了人的最高社会需求。,人生目的是以意图、动机、理想等形式表现出来，是有关人的生存和生活意义结果的范畴。,人生目的它体现着人生的宗旨和最终目标，是人生的根本宗旨和行为指南。,人生目的是多方面的、多层次的，它们善恶有别、高低不同、雅俗不一。不同的人生目的对人的一生产生不同影响,人生目的的形成,人生目的的形成，既受各种客观条件的制约，也是我们主观选择的过程形成人生目的最终取决于人们的自觉选择。,第一，人生目的取决于人们所处的历史时代人生目的属于意识范畴，任何社会意识的均来源于社会存在。生存在一定社会历史背景下的人，其人生目的与社会存在着内在的、千丝万缕的联系。人生目的的具体内容是社会生产力和生产关系发展的产物，是一定的社会历史背景在人生目的上的折射。,第二，人生目的取决于人们所处的阶级地位在阶级社会，人生目的从表现上看形形色色，但是抛开其外在特征，同一阶级的人生目的有着共同的本质。在同一阶级内部，人们的思想、感情和行动，都受着阶级关系的影响，从而表现出相应的阶级内容，即从属于该阶级的根本利益。,第三，人生目的受制于社会环境和社会风尚政治清明、社会稳定、为人们树立高尚的人生目的营造了良好的社会氛围；政治腐败，社会混乱，容易刺激产生消极、颓废的人生目的。所以，树立正确的人生目的又是一项社会系统工程，它取决于整个社会的经济、政治和精神文化背景。,人生目的的确立,首先，人生目的决定着人生的根本方向和人生轨迹。,高尚伟大的人生目的决定着奋斗奉献的一生，平淡务实的人生目的决定着踏实平凡的一生，卑鄙下流的人生目的决定着肮脏罪恶的一生。,其次，人生目的决定着人生态度。,正确的人生目的可以激发顽强进取的人生态度，消极的人生目的使人以萎靡消沉的态度对待人生。,再次，人生目的决定着人生价值。,由于人的价值要通过人的行为实现，而人的行为受制于人生目的，所以，人生目的是否正确，人生志向是否高远，往往决定了人生价值大小。,三、什么是人生态度,人生态度：是指人们在一定社会环境的影响和教育引导下，通过生活实践和自身检验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。,首先，人生态度影响着一个人对人生课题和人生矛盾的认识，影响着人的人生走向和精神状态。其次，人生态度影响着一个人的行为效率,世界观、人生观和人生目的对人生态度有直接指导作用，人生态度对世界观、人生观和人生目的的形成也直接影响。,人生态度是人生观的一部分，它不是天生的，是客观事物在人的主观意识中的反映。它的形成，一般受人的社会物质生活条件、社会环境、社会地位、个人生活阅历和文化教养的制约。,人生态度一但形成，就具有相对稳定性。但是人生态度也不是一成不变的，它可能随着上述各种具体条件的变化而发生变化。,积极、乐观、有为的人生态度，是一种健康、正确、符合人类发展需要的人生态度，其特征是积极发挥人的主观能动性，把个人利益和社会利益有机结合起来，并以高度的人生责任感参与社会生活；热爱生命，珍惜生命，对人生充满希望，以积极的行动充分显示生命价值；敢于直面人生，精神饱满，不断开拓，不怕困难；善于想象，勇于实践。,消极、悲观、无为的人生态度，是一种否定人的积极能动性，对自己、对他人、对社会不负责任的人生态度。,积极的人生态度和消极的人生态度,自思就是要冷静思考，居安思危，懂得祸福相依、顺逆交替的道理，做好迎接困难的思想准备；自谦就是要谦虚冷静，莫恃才自傲、恃功自满，以免自毁其业、自伐其功；自制就是要自我节制，不要沉湎于顺境的舒适条件，在物欲和享乐中玩物丧志，庸碌一生；自为就是不能把目标的实现仅仅寄托于顺境的客观条件，而是要在积极利用有利条件的同时，立足踏踏实实的行动，及时、有效地抓住机遇。,自思、自谦、自制、自为,四、人生观的决定及组成,决定:每个人的人生观的受其世界观所决定,组成,幸福观,苦乐观,生死观,社会主义荣辱观,爱情观,金钱观,评价一种人生观的根本标准就是在于看它是否符合社会发展的要求!,人生观的几种代表,享乐主义人生观,厌世主义人生观,禁欲主义人生观,幸福主义人生观,乐观主义人生观,共产主义人生观,它从人的生物本能出发，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。,宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。,它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。,一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。,它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。,它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。,五、什么价值观？,价值观:是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法,对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。,价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。,价值观是人们对社会存在的反映。是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。,价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。,价值观的形成,价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校、所处工作环境等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，人们所处的自然环境和社会环境也有重要的影响，包括人的社会地位和物质生活条件等。个人价值观有一个形成过程，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。但就社会和群体而言，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念，每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准，从而发现普遍一致的或大部分一致的行为定势，或是社会行为模式。,价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。价值观的作用大致体现在以下两个方面：1、价值观对动机有导向的作用人们行为的动机受价值观的支配和制约，价值观对动机模式有重要影响，在同样的客观条件下，具有不同价值观的人，其动机模式不同，产生的行为也不相同，动机的目的方向受价值观的支配，只要那些经过价值判断被认为是可取的，才能转换为行为的动机，并以此为目标引导人们的行为。2、价值观反映人们的认知和需求状况价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法，因而，它从某个方面反映了人们的人生观和价值观，反映了人的主观认知世界。,价值观的作用,六、价值观的特点,1、价值观是因人而异的,由于每个人的先天条件和后天环境不同，人生经历也不尽相同，每个人的价值观的形成会受到不同的影响，因此，每个人都有自己的价值观和价值观体系。,2、价值观是相对稳定及持久的,价值观是随着人们认知能力的发展，在环境、教育的影响下，逐步培养而成的。人们的价值观一旦形成，便是相对稳定的，具有持久性。,3、价值观在特定的环境下的可塑性,由于环境的改变、经验的积累、知识的增长，人们的价值观有可能发生变化。价值观也处于发展变化之中。,价值观的倾向性,主观性:价值观是个人对一般事物的价值进行评价时所持有的内部标准和主观观念。,选择性:价值观是经过选择获得的。这种选择必须是自由的而不是被迫的；是从可选择范围内进行的，选择时必须同时具备其他可选择的内容；是经慎重考虑后的选择。,稳定性:价值观是个体具有的一种相对持久的信念，个体用这个信念可以判断某种行为方式或结果状态的好与坏、适当与不适当、对与错等,社会历史性:个人价值观是习得的，是长期社会化和内部化的结果，不同的社会环境和文化背景使人们形成了截然不同的价值观，因此价值观总是对时代精神的反映。,发展性:价值观的重要性程度是发展变化的、相对的，不同心理水平的人，尤其是形式思维能力不同的人所持的价值观是不同的。,对行为的导向:性价值观是人们行为的最基本的内部指针，个体价值观的形成，除了选择以外，还必须喜爱和赞赏，并按该选择行事，把它作为生活方式反复履行，因此它是指导各种行为的标准，对行为决策起着指导作用。,系统性:价值观不是孤立地、单个地存在着的，而是按照一定的逻辑和意义联结在一起，按一定的结构层次或系统而存在的，单一的价值观只有处在整个价值系统中时才能显示出作用和意义。,七、价值观的类型,1、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看得高于一切。2、美的价值观它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看得比什么都重要。3、政治性价值观它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看得最有价值。4、社会性价值观它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。5、经济性价值观它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。6、宗教性价值观它以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。7、教育价值观指人们对教育的价值关系的认识和评价以及在此基础上所确定的行为取向标准。,价值观与人生观和世界观互相影响,价值观、人生观和世界观是哲学思想的基础构件，三者相互依存、相互影响。自然或自发状态下人生观和世界观对价值观的形成有决定作用，而通过自觉学习修炼养成的价值观也可以使人生观和世界观产生异化和改变。,价值观分为普适性价值观和特定性价值观。人们以追求真善美为价值取向的观念是为普适性价值观。而个体对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法，是为特定性价值观。,价值观的本质与客观目的,价值观是一种特殊的观念，它是以事物的价值特性为主观反映的对象，人类主体通过价值观来认识世界各种事物之间的价值联系与价值作用，并掌握各种事物价值特性的运动与变化的客观规律，客观目的在于指导人类主体的实践活动，使之按照自己的客观需要而对不同的事物采取不同的选择倾向、原则立场和行为取向，以达到最大的价值效应。价值观的本质就是人对事物的价值特性的主观反映，其客观目的在于识别和分析事物的价值特性，以引导和控制人对有限的价值资源进行合理分配，以实现其最大的增长率。,价值率：是指人与事物发生价值作用时在单位时间内该事物产出的价值量与投入的价值量之比。,八、人生价值概述,人生价值：是指一个人的人生实践活动在多大程度上满足了个人和社会的需要，在一定意义上，人生的价值是人生的意义。,人生价值在社会关系中确定人生价值受各种各样的社会关系等诸多因素制约,人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定，人生价值包含自我价值和社会价值。一个人只有满足社会需求，才能获得自我生存的有利基础,人生价值的确定及价值量的增减，是由个人人生拼搏的结果，没有人的积极拼搏，进取有为精神，就不能获得有价值和有意义的人生,人生价值的内容,价值是主客体之间的一种属性关系，由于人即是主体又是客体，因而使得人生价值在价值关系中具有其自身的特点和内容。由于人具有社会性、人的实践活动具有主动性、创造性，人生的过程具有可塑性特征，因而人生价值的内容也具有多重的含义。从主体结构看，人生价值是自我价值与社会价值的统一，从性质结构看，是物质财富与精神价值的统一，从动态结构看，是内在价值与外在价值的统一，是现有价值与应有价值的统一。,人生的自我价值与社会价值,自我价值：就是人的实践活动对自身需要的满足和对自身存在与发展的意义,人的自我价值一般来讲体现在以下三个方面：首先是个体对自己生命存在的肯定。其次，人的自我肯定需要递进到一个更高的层次，即人的自尊、自爱、自强等需要的满足。再次，人的自我价值的最高表现是自我完善和自我实现。,社会价值：就是人的实践活动对社会需求的满足和社会进步的促进,这种价值主要体现在个人通过劳动、创造、对他人和社会所做的贡献中。劳动、创造和贡献本身就是人生社会价值的基本标准志。个体生命的意义必须通过他对社会的意义来体现和实现。,一个人不可能只有自我价值而没有社会价值，任何人生价值都是自我价值和社会价值的统一。,人生的物质价值与精神价值,物质价值：是指人生活动在物质方面的有用性,精神价值：是指人们的精神性劳动所具有能够满足社会和自身精神需要的有用性,物质价值和精神价值是统一的，二者互为条件、互为目的、相互依赖、相互促进。一方面，物质价值是创造精价值的基础，为精神价值的创造提供了物质条件和初中经验，另一方面，精神财富对物质价值的实现提供了强大推动力和正确的方向，因此，精神价值是不可忽略的，一个真正有价值的人应该是物质价值和精神价值相统一的载体。,人的内在价值与外在价值,内在价值：是指个人对社会做出贡献之前所具有的潜在创造力或劳动能力,这种能力包括知识、技能、思想品德以及身体的心理素质等。人的这些能力和素质在未发挥出来之前，只能是创造社会价值的潜在力量，所以我们把它们叫做人生的内在价值。,外在价值：是指个人通过劳动和创造对社会和他人所做的贡献,外在价值是内在价值的显化，人们把潜在创造力发挥出来，转化为现实的创造力，为社会创造物质财富和精神财富，满足他人和社会的需要，并通过社会和他人的评价予以肯定。这种价值是客观化、对象化和外在化的，因此被称为外在价值。,人生的内在价值，通过实践发挥出来，不断转化为外在价值，外在价值又反过来丰富、充实、提高人生的内在价值。,人生的现有价值与应有价值,现有价值：是人生现实存在的价值，是已经实现了的自我价值和社会价值、物质价值和精神价值，是已经得到认可的人生价值,应有价值：是人生价值理想和目标所要求的应该具有的价值，是人对实现自我价值和社会价值一种理想设计，是应该有但还没有变成现实的人生价值,人不但应注意自己的“现在”是什么样，更要关注应该成为什么样的人。一个人总是“是什么”和“应当是什么”的统一，是原有价值和应有价值的统一。一个人的现有价值是由他的历史和现状规定的，是已经体现出来的价值，是现有价值，人生现有价值和应有价值的统一是在不断追求理想目标的中实现的。现有价值是实现了的应有价值，又是应有价值的基础和前提，应有价值是现实价值追求的目标和动力。,人生价值的特点,（一）人生价值的客观性,人生价值的客观性首先表现在任何人生价值和创造都离不开一定的社会历史条件,（二）人生价值的社会性,人总是生活在一定的社会关系之中的，人的本质是社会关系的总和,（三）人生价值的创造性,人们创造水平的不断提高，深刻地影响了人生的意义，具有无限创造力的物质活动是人生的重要前提,人生价值的客观性,人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。,不论什么样的人生价值观都是一定历史条件和社会关系的产物，都带有鲜明的阶级性和阶层性的烙印，是一种被意识到的社会存在。,，；。,人生价值的社会性,首先，任何人生价值目标的确定都是以自身条件（包括兴趣、爱好等）和社会需要为前提的,其次，任何人生价值的创造都是在以往提供的既定的社会条件下，在与他人、集体和社会相互联系中完成的,再次，任何人生价值评价活动都是在一定的社会关系中进行并最终完成的,人生价值的社会性表现三个方面：,，；。,人生价值的创造性,人类的创造性劳动为人类提供了丰富的精神食粮，随着社会的发展，文明的进步，人类自身的创造力有着更为广阔的发展前景，创造是人类生生不息的源头活力，而推动创造的原动力则是人类的需要。,人生价值取向,1.个人的标准,个人价值是真、善、美的标准，在人生领域，以个人价值为中心，去衡量一切事物是非、善恶、美丑。本质是个人主义,2.社会的标准,社会价值是真、善、美的标准，以社会价值为中心，去衡量一切事物是非、善恶、美丑。本质是集体主义,衡量人生价值的标准尺度,人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。,人生价值评价的基本尺度,是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。,一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦,人生价值的科学选择,人生价值选择的过程实际上是人生价值目标选择的过程，人生价值目标就是人们在社会生活中，为了实现人生价值所追求的最终目的。人生价值目标是多种目标组成的综合统一体。从不同的角度，可以把人生价值目标划分为多种类型。人生价值目标贯穿于人生的社会实践活动的始终，规定着人生实践活动的方向、内容及方式，从根本上体现行为主体的人生价值观，直接或间接地影响着人生的一切行为，起着人生导向的重要作用。,人生价值目标对于人生价值选择的重要意义,人生价值目标是否科学，第一是要看个人价值目标是否符合社会价值目标，第二是要看个人价值目标是否符合自身条件,科学的人生价值目标必须符合社会价值目标。个人对社会是不可选择的。社会基本的价值取向在客观上制约着个体价值目标。个体人生价值目标符合社会价值目标的定向不可颠倒。,个体人生价值目标越符合自身实际，其行为的自觉性越高，实践的成效往往就越好，就越有利于促进人生价值追求的不断发展和追求,人生价值的实现,基本条件,人生价值实现是人们以自己的人生实践活动不断改造外界物，创造社会财富，满足社会和自身需要的过程。这种创造活动不是随心所欲的，它既受制于一定的社会历史条件，又取决于个人主观努力与奋斗的程度,客观条件,社会经济条件,社会政治条件,社会文化条件,社会舆论环境,主观条件,树立集体主义人生价值观,科学认定人生社会责任,正确认识人生责任的实质,正确处理人生责任与权利的关系,认清时代使命，社会责任,广义的社会经济条件包括生产力和生产关系,社会政治条件包括一定社会的政治制度、法律制度以及统治阶级的路线、方针、政策等,科学文化水平的高低是决定人的创造能力大小的重要因素之一,作为一种社会精神力量，舆论环境对人生价值的实现也起着非常重要的作用,人生价值观,人生价值观是关于人生价值的根本观点，其核心内容是人生价值取向，终极目的是指导人们进行科学的价值评价并进而推动人们的阶值实现。在社会主义市场经济条件下，集体主义价值取向应该成为人们的一种理性选择。,集体主义人生价值观认为衡量一个人的人生价值大小，要看他对社去作