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六年级数学下册圆柱表面积、圆锥体积练习题(二套)目录:六年级数学下册圆柱表面积、圆锥体积练习题一六年级数学下册解正比例、反比例练习题二- 1 - / 10六年级数学下册圆柱表面积、圆锥体积练习题一1、一个圆柱的体积是94.2平方厘米,底面直径是4厘米,它的高是多少?2、一个圆柱形水池底面直径8米,池深2米,如果在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面积有多少平方米?水池最多能盛水多少立方米?4、一种压路机的滚筒是圆柱形的筒宽1.5米,直径是0.8米。这种压路机每分钟向前滚动5周。这种压路机1分钟压路多少平方米?5、一个圆柱形蓄水池,从里面量底面直径是20米,深为5米,(1) 要在这个蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(2) 这个蓄水池最多可以蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)6、做一个底面直径是4分米,高是5分米的圆柱形铁皮油桶,(1) 做这个铁皮油桶,至少要用铁皮多少平方分米?( 得数保留整平方分米)(2) 这个油桶里装了4/5的油,这些油重多少千克?(每升油重0.85千克)7、一根长4米,底面直径4厘米的圆柱形钢材,把它锯成同样长的3段,表面积比原来增加了多少平方厘米?8、只列式不计算:用一块边长是9.42分米的正方形铁皮配上一个地面,做成一个圆柱形铁皮水桶。(1)这个水桶的底面半径是多少?(2)这个水桶的侧面积是多少?(3)这个水桶最多能容纳多少升水?9、一个水杯从里面量底面直径10厘米,高15厘米,杯里的水面离杯口5厘米,这个杯子有水多少升?10、有两个等底的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱高的4/5,第一个圆柱的体积是3.2立方厘米,第二个圆柱比第一个圆柱多多少立方厘米?11、一个零件,底面直径5厘米,高10厘米,沿着它的一条底面直径往下切,切成相同大小的两份,(1)总面积比原来增加了多少平方厘米?(2) 每半个零件的表面积是多少?体积是多少?12、 一个圆柱,表面积是345.4平方厘米,底半径是5厘米,求它的高。13、把一个高为5厘米的圆柱从直径处沿高剖成两上半圆柱,这两个半圆柱的表面积比原来增加80平方厘米,求原来圆柱的表面积。14、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的长是6.28厘米,高是5厘米,求它的体积。15、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的宽是4厘米,高是5厘米,求它的体积。16、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的底周长是41.4厘米,高是5厘米,求它的体积。17、一个圆柱的侧面积是125.6平方厘米,半径是8厘米,求它的体积。18、用一张长8厘米,宽6厘米的长方形,旋转形成圆柱,求形成的圆柱的体积。19、用一张长12.56厘米,宽6.28厘米的长方形卷形成圆柱,求卷成的圆柱的体积。20、一个长方体木块,长10厘米宽8厘米高4厘米,把它削成一个圆柱,求削成圆柱体积最大是多少?21、把一个长2米的圆柱木料戴成4段,表面积增加了56.52平方厘米,求原来木料的体积22、一个圆柱高为15厘米,把它的高增加2厘米后表面积增加25.12平方厘米,求原来圆柱的体积。23、一个圆柱高20厘米,如果把高减少3厘米,它的表面积就减少31.68平方厘米,求原来圆柱的体积。24、把一个底半径为5厘米的圆柱铁块放入一个底半径10厘米,高14厘米的容器里,水面上升了3厘米,求这个圆柱铁块的体积。25、把一个底半径为5厘米的圆柱铁块放入一个底半径10厘米,高14厘米的容器里,水面上升了3厘米,求这个圆柱铁块的高。26、甲乙两个圆柱,底半径比是3:2,相等,它们的体积比是多少?27、甲乙两个圆柱,底面积相等,高是比是4:5,它们的体积比是多少?28、甲乙两个圆柱,底半径比是2:3,高的比是4:5,它们的体积比是多少?29、甲乙两个圆柱,体积比是16:25,底半径比是4:5,体积比是多少?30、甲乙两个圆柱体积是5:6,高的比是2:3,求它们的底面积比。 5 / 10六年级数学下册解正比例、反比例练习题二一、判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。( )2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。( )3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( )4、正方形的面积和边长成正比例。( )5、正方形的周长和边长成正比例。( )6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。( )7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。( )8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。( )9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。( )10、圆的周长和圆的半径成正比例。( ) 四判断对错(1)路程一定,速度和时间成正比例。 ( )(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。 ( )(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 ( )(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。 ( )二、选择题(1)长方形的_,它的长和面积成正比例。 A.周长一定 B.宽一定 C.面积一定 (2)圆柱体体积一定,_和高成反比例。 A.底面半径 B.底面积 C.表面积3、ab=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a和c()。A. 成正比例 B. 成反比例三、应用题(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)正比例与反比例练习二一、复习1、什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?2、什么是反比例,用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?二、练习1.判断下面每题中的三个量成什么比例?(1)速度、路程和时间 (2)工作总量、工作效率和工作时间(3)单价、总价和数量 (4)平行四边形的面积、底和高(5)出示“练一练”第5题2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价 单价(一定),正比例(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数每捆练习本的本数(一定),正比例(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)(4)分数值一定,分数的分子与分母比值(一定),正比例(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例(6)长方体的体积一定,底面积和高 底面积高体积(一定),反比例(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数看的天数平均每天看的页数一本书的总页数(一定) 反比例(8)圆的周长和直径(一定)正比例(9)订阅扬子晚报,订的份数与总价单价(一定)正比例(10)图上距离一定,实际距离与比例尺 实际距离比例尺图上距离(一定),反比例(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量 不成比例(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数 每排人数排数总人数(一定)(六(1)班人数一定)三、用正反比例解决问题。1、光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?2、化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?3、修路队3天修路150米,照这样的速度,再修1

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