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文档简介

第一部分:基础积累与运用一、我是小小书法家。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。二、相信你会正确拼写。(记得一定要细心哟)y lin yu y q hi zhng zh tn su( ) ( ) ( ) ( ) ( )o m fn zh sh x yun g gun gi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、火眼金睛,辨字组词。治()冶()悔()诲()辩()辨()犹()扰()掩()淹()四、我能将带点字正确的读音用标出来。女娲(ww)裸露(lulu)是否(fofu)便宜(pinbin)禁不住(jnjn)干涸(gh)模样(mm)五、相信你能正确填充。()心()胆目不()()()不()传()出()外()羊()牢()()在目()()如生()精()神()心()志()()不舍()()起舞()寒()迫反义词对对碰动()得()始()是()光明()扩大()六、选词填空。沉静宁静安静幽静1.山谷里更加()了,醉人的花香扑鼻而来,沁人心脾。2.()的夜晚,我望着一轮明月,更加思念家乡。3.上课的铃声响过,教室里立刻()下来。4.过了一会儿,几位女生()地举起了手。七、我的积累。1._,明朝依旧晴。2.久旱逢甘雨,_。3._,报得三春晖。4._,亲口尝梨知酸甜。5.张飞穿针-_。6.等闲识得东风面,_。7.年小从他爱梨栗,_。8.嫦娥应悔偷灵药,_。9.山路元无雨,_。10.天阶夜色凉如水,_。另外,我还积累了两句珍惜时间的名言(1)_(2)_八、按要求写句子。1.难道你感受不到同学对你的关心吗?(改变语气,意思不变)_2.星星在天空中一闪一闪的。(把星星当作人来写)_3.今年的六一儿童节多么令人难忘啊!(变为反问语气)_4.一个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在金色的沙滩上捡贝壳。(缩句)_5.女娲是一个善良的人。(改为感叹句)_6.中国国际救援队美满完成了抢险救援任务。(修改病句)_九、阅读收获。本学期的主题学习丛书相信你已认真阅读,增长了知识,开阔了视野。请告诉大家,其中你最喜欢的中国神话故事是_,因为。相信你还认识了很多可歌可泣的人物,你最佩服的是_,因为_。第二部分:阅读积累与运用一、阅读一个小村庄的故事选段,回答下面的问题。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luolu()的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天liming(),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1.在文中找出下列词语的反义词。出现()增加()缩小()2.根据拼音在()里写出相应的词语。3.像“一张张”“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_。我自己还能分别写两个,_、_。4.坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。6.你对小村庄的人们说几句话吧。_ 暖初春的一个下午,我在整理一家人的冬衣,9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望,不时告诉我院子里又有什么花儿开了。这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿(mn)了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。所以,我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。1.在括号里填上恰当的词语。一()大衣一()手套一()兰花暖和的()认真地()花儿开得()2.如果你不认识“疮”字,可以用()查字法查字典,先查部首(),再查()画。3.短文许多地方把安娜的表情写得很具体,请找出两句,并用“_”画记。4.安

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