四年级上语文单元检测第二单元冀教版.docx

2015年冀教版语文小学四年级上册第二单元检测卷1看拼音，写词语。（8分）2比一比，再组词。（8分）废( ) 副( ) 句( ) 挑( ) 疾( ) 福( ) 旬( ) 跳( ) 著( ) 普( ) 限( ) 陶( )煮( ) 晋( ) 银( ) 淘( )3给下列多注音，组词。（6分）4生字大变身（换偏旁写新字再组词）（6分）5照葫芦画瓢。(10分)例：又（大）又（圆）的苹果又（）又（）的_ _ 又（）又（）的_又（）又（）的_ _ 又（）又（）的_例：（静悄悄）的夜晚（热乎乎）的双手（）的_ _（）的_ _ （）的_ _（）的_ _（）的_ _ （）的_ _6小侦探显神威。（用“ ”画出不是同一类的词语）（4分）（1）蚂蚁 蜜蜂 苍蝇 昆虫 蚊子（2）足球 篮球 排球 地球 乒乓球（3）白菜 油菜 萝卜 黄瓜 西瓜（4）录音机 电视机 电冰箱 洗衣机 发电机7取而代之（把画横线的部分换成一个恰当的词） （3分）（1）妈妈辛辛苦苦抚养、教育了我们，我们要懂得感恩。( )（2）每天早晨阳光初露，树林里就传来了清脆悦耳的鸟鸣。（ ）（3）我们家对门住着一位八十多岁的老党员。每个星期都有附近中学的志愿者来帮助他打扫卫生，却从来不肯接受他给的钱或物。（ ）（ ）8选词填空。（6分）慈爱 慈祥（1）祖母的脸上露出了（ ）的笑容。（2）从母鸡的身上，不难看出他是一位（ ）的母亲。温暖 温柔（3）他要是高兴，能比谁都（ ）可亲。（4）（ ）的阳光洒满了小院。考察 观察（5）他耐着性子，（ ）墙上的地图。（6）他开始在各大洲之间的联系和对比中进行（ ）9修辞方法我来填。（5分）（1） 鸟儿在树上愉快的歌唱。（ ）（2）你这不是无理取闹吗？（ ）（3）从这里到他家有十万八千里呢！（ ）（4）孩子们有的采野花，有的捉蚂蚱，有的打起了滚儿。（ ）（5）羊群在草原上走来走去，就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。（ ）10有趣的汉字。（4分）（1）请你按照顺序写出它们分别是什么字体吗？ （2）你把它们按照汉字发展演变顺序重新为它们排排序吗？11开心阅读。（10分） 门的悬念 学校大厅的门被踢破了。 可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用，他找到校长：“干脆，换成铁门让他们去啃那铁家伙吧。”校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”很快，破门拆下来，新门装上去了。新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿烂的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们为爱与被爱而欣幸。 这道门怎么不坚固它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。这是一道玻璃门。（1）给加点的字注音。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）几乎 挨踢 似乎 旋转（2）校长为什么说玻璃门是最坚固的门？（3分） （3）请你写一写，如果是你，面对这扇玻璃门时会怎样想呢？（3分） 12习作。（30分）在生活中，为了交流思想，我们常常需要写信，你有什么想跟亲人、朋友交流的心里话？写封信告诉他们吧。注意信的格式。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1呜咽 陶冶 驾驶 悠闲 牺牲 郊外 疾病 水桶【解析】2【解析】3s 宿舍 xi 一宿 si 塞外 si 瓶塞 chn 颤抖 zhn 颤栗【解析】4【解析】5【解析】6（1）昆虫 （2）地球 （3）西瓜 （4）发电机【解析】7（1）哺育 （2）晨光熹微 （3）八旬 报酬【解析】8（1）慈祥（2）慈爱 （3）温柔 （4）温暖 （5）观察（6）考察【解析】9（1）拟人 （2）反问 （3）夸张 （4）排比 （5）比喻【解析】10（1）隶书、楷书、草书、篆书。 （2）篆书、隶书、楷书