XX公司培训管理办法

培训管理办法1. 目的1.1为打造优秀的员工团队，建立学习型公司，提高全员整体素质与工作能力；指导公司各部门、项目深入细致、有序高效地开展培训工作；使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本办法。2. 名词解释2.1、控股公司：指XX集团，公司母公司，亦为一级控股公司；2.2、区域公司：指XX华南区域公司，亦为二级控股公司；2.3、片区公司：指华南区域下的同一总经理负责的多项目公司，拥有完整架构的公司；2.3、职能部门：指成本、财务、综合及其他配套服务于工程、营销的部门2.4、项目：指单个项目，未有完整架构，只存在工程技术部及相关配套架构的如营销中心人员、项目工程技术部等。3. 基本原则3.1培训提升培训者能力、学习提升自身能力，培训只作为进步的目的而不是作为进步的手段。3.2公司中高层为培训讲师的主要力量，有义务也有责任需要对下属、对公司其他部门员工进行培训。3.3所有外出培训须回公司对相关人员进行学习成果培训；外出参观学习须有学习心得，帮助其他员工提升。4. 责任划分3.1 综合管理部：1）对片区公司整体的培训工作开展进行规划、指导和监督，并提供必要地培训专业支持；2）对各职能部门、项目培训工作进行检查、指导、支持与评估；3）关注关键人才的培养和发展，策划和组织集中培训学习活动；4）协助各职能部门、项目培育人才、积累和沉淀内部经验；5）管理区域关键人才群体的培训档案。3.2 各职能部门：1）各职能部门第一负责人是部门内人才培养的主责人；2）关注内部人才培养，人才梯队建设，并输出人才；3）制定本部门或本专业条线的月度培训计划，并组织实施；4）负责本专业范畴内的知识积累与经验沉淀、培养内部讲师并开发课程。3.3 各职能部门、项目培训对接人：1）培训对接人不设专职岗位，各职能部门、项目可由部门负责人自己或指定员工兼任；2）协助部门负责人制定本部门的月度培训计划，并报备综合管理部；3）协助组织管理本部门的培训工作，包括需求调研、课程开发、组织实施、效果评价、课程转化和讲师培养等；4）协助综合管理部组织、执行控股公司和区域公司的集中培训活动；5）担任部门的新员工的入职引导人，帮助新员工快速融入团队；6）每月定期汇报培训公司至综合管理部5. 培训管理要求4.1 培训分类培训分类管控规范类专业提升类通用管理类领导力培训培训目的通过培训手段，将企业要求覆盖到各层级，控股、区域公司要求的宣贯落实。通过技术手段，帮助业务部门建立学习和评价体系，主动推进人才管理。通过自由学习的理念，满足员工综合素质提升的需求，营造内部学习氛围，期望变培训为学习。通过人才管理项目，关注关键人才群体，建设片区人才梯队。培训内容1、控股公司管理思想+区域公司管控举措2、管理制度（控股/区域）3、职责、流程、岗位规范1、围绕绩效提升的系列课程2、分专业、分层级深度的各条线课程3、优秀项目管理经验、案例、现场考察学习1、通用素质类课程2、办公技能类课程3、基础管理类课程4、个人修养类课程1、专业类课程2、管理类课程培训形式1、片区季度培训2、集中专题培训2、部门/项目月培训1、部门内训2、跨部门培训3、带课下项目4、外出观摩学习1、广联达2、礼仪3、办公技巧4、个人能力提升5、执行力。1、领导力项目2、优秀中层执行力3、管理能力；4、新晋经理人培训。培训组织综合管理部/职能部门/项目综合管理部/职能部门/项目综合管理部综合管理部培训频率每月至少1次1次/月1次/季1次/季资料参考1、 OA通知2、 OA制度门户3、 OA知识库4、 老员工知识5、 各专业课程6、 OA知识库1、课件2、OA最新培训1、OA最新培训3、课件结果输出1、培训照片（新闻稿）2、考试题库3、培训数据1、课程资料（PPT、word等）2、考试题库3、培训数据4、培训照片1、课程资料（PPT、word等）2、培训数据3、培训照片1、课程资料（PPT、word等）2、考试题库3、案例集锦4、培训数据5、培训照片3.2 培训结果应用1）培训作为部门第一负责人的重要指标，每个部门每月至少组织一次培训学习，列入每月绩效考核固定权限，占比10%以上2）综合管理以月为单位，对各职能部门、各项目内部培训学习的情况进行统计并汇报公示；3）各部门/项目的培训与人才培养等数据记录将作为片区评选“年度优秀部门”的重要依据。4）新入职员工试用期内未参加入职培训或入职培训考核不合格者将被延长试用或试用期不通过；6. 其他管理要求：4.1 经典案例总结和分享各部门、各项目负责人组织项目成员针对项目开发过程中的优秀案例和经验教训进行总结，形成经典案例。4.2 课程开发各部门/项目负责人按照区域人力资源部发放年度课程开发指引和要求，组织部门员工达成部门课程认证考核指标。4.3 新员工培训各部门、项目行政人员需要按照新员工入职引导表附件1开展工作，并制定新员工融入计划书附件2，协助新员工尽快融入团队，尽快产生工作绩效。新员工融入计划书作为新员工转正重要凭证之一。4.4 培训纪律要求凡是区域统一组织的大型