（英语语言文学专业论文）试论陌生化理论在现代英美戏剧中的应用.pdf

摘要 二十世纪中后期现代英美戏剧受到布莱希特“陌生化”理念的影 响，收到了良好的效果。笔者在本文中用跨学科的研究方法剖析其理 论建构基础，并且进一步阐述这一理论在现代英美戏剧中的应用，从 而达到“陌生化 理论与戏剧文学的天然璧合。 本文第一部分详细阐释了陌生化理论的兴起、定义和研究现状。 文章第二部分探讨了陌生化的文学理论依据，即陌生化的符号学原 理、心理和认知学原理和谜米学原理。文章第三部分具体阐释了陌生 化效应在英美戏剧语言中的镜象折射；最后，即第四部分，本文从戏 剧表演手法出发，分四点加以分析，即篇章结构、特殊戏剧、情节安 ， 排和舞台设置的陌生化，由此阐述陌生化与现代英美戏剧作品结合而 产生的文学美感和瑰丽的戏剧艺术。此外，文章结尾简要展望了陌生 化手法与文学作品相结合的学术研究前景。 关键词：陌生化；跨学科研究方法；英美戏剧 a b s t r a c t b r i t i s ha n da m e r i c a np l a y ss e et h e i rp r o s p e r o u sa g ed u r i n gt h es e c o n dh a l f o ft h e 2 0 t hc e n t u r y s o m er e p r e s e n t a t i v ep l a y w r i g h t s ，i n f l u e n c e db yb r e c h t ，a p p l yt h e “d e f a m i l i a r i z a t i o n ”t e c h n i q u et ot h e i rp l a y s t h i sp a p e ri n t e n d st oj u s t i f yt h eu s eo f d e f a m i l i a r i z a t i o ni np l a y sb yr e s o r t i n gt ot h e o r i e si ns e m i o t i c s ，b i o l o g y , p s y c h o l o g y a n ds oo n ，a n dt oe x p l o r ew a y sa n dm e a n si nc r e a t i n gd e f a m i l i a r i z e de f f e c t sa s e v i d e n c e di nm o d e r nb r i t i s ha n da m e r i c a np l a y s i nt h ef i r s tp a r t ，t h ea u t h o ro ft h i st h e s i sg i v e sad e t a i l e de x p l a n a t i o no ft h e t h e o r e t i c a l o r i g i n ，t h ed e f i n i t i o n a sw e l la st h e p r e s e n td e v e l o p m e n t o f d e f a m i l i a r i z a t i o n i nt h es e c o n dp a r t , t h ea u t h o ra t t e m p t st oj u s t i f yt h et h e o r yo f d e f a m i l i a r i z a t i o nb yt h ee m p l o y m e n to f i n t e r d i s c i p l i n a r ya p p r o a c h e ss u c ha ss e m i o t i c ， p s y c h o l o g i c a l a n d b i o l o g i c a l i n t h e l i r d p a r t ，t h i sp a p e re x p l o r e s t h e d e f a m i l i a r i z a t i o nt e c h n i q u e sa sr e f l e c t e di nt h eu s eo fl a n g u a g e ，t h e n ，i nt h ef o u r t h p a r t ，t r i e st op r o v et h ed r a m a t i ce f f e c t sc r e a t e db yd e f a m i l i a r i z e da r t i s t i cd e v i c e s f i n a l l y , t h ea u t h o rb r i e f l yf o r e c a s t st h ep r o s p e r o u sf u t u r eo ft h ed e f a m i l i a r i z a t i o n a p p l i c a t i o ni nb o t hl i t e r a r yc r e a t i o na n dl i t e r a r yc r i t i c i s m k e yw o r d s ：d e f a m i l i a r i z a t i o n ；i n t e r d i s c i p l i n a r ya p p r o a c h ； b r i t i s ha n da m e r i c a nd r a m a 1 厶j l 刖 舀 1 引言：国际陌生化理论思潮的兴起 陌生化属于俄国形式主义的范畴。俄国形式主义认为，陌生化是艺术加工和 ，处理的基本原则。 什克洛夫斯基给“陌生化”作如下的定义：引陌生化的实质就在于不断更 新我们对人生、事物和世界的陈旧的感觉，把人们从那种狭隘的f 1 常关系的束缚 中解放出来，摆脱习以为常的惯常化的制约”( s h k l o v s k y , 1 9 8 5 ：2 7 7 ) 。 什克洛夫斯基指出：“艺术家们总是使事物造反的罪魁祸首。他们使事物不 断抛弃自己的旧名字，并以新名字向世人展现自己的新颜。他们也可以把新的形 容词加在旧词上，使其意义扩充到新的系列中去，使人们的耳目为之一新，好像 使对象穿了件合适的新衣，使人重新感觉到了点什么，也就是感觉事物的不同寻 常，从而改变了平常对他的看法，新的用词表示出人们对现实的新的态度，反常 化在艺术中经常更新人们对世界的感受，从而在人们眼中展现出一个全新的世 界。因此，反常化是一种艺术手法，它借用新的艺术形式唤起人的新感觉 ( s h k l o v s k y , 1 9 9 2 ：6 ) 。德国戏剧理论家布莱希特也从戏剧理论方面对陌生化( 又 译为“间离效果”) 进行了论述，提出了戏剧中的陌生化概念：“把一个事件或者 一个人物性格陌生化，首先意味着简单地剥去这一事件或人物性格中的理所当然 的、众所周知的和显而易见的东西，从而制造出对它的惊愕和新奇感”( 张黎， 1 9 8 4 ：2 0 4 ) 。就这样，陌生化形成了自己的理论体系。 俄国形式主义在2 0 世纪中期被介绍到中国，著名学者钱钟书在他的谈艺 录中介绍了这一理论。一些中国学者把什克洛夫斯基的著作翻译成中文，例如 方珊所译的俄国形式主义文论选，此外，一些文艺批评家还发表了一系列关 于俄国形式主义和陌生化的文章。然而，这些研究大多集中在纯理论的范畴，忽 视了理论和文学作品的结合，本文中，作者将阐述陌生化的原理，并分析陌生化 理论在文学作品中的应用所达到的戏剧美学效果。 2 陌生化理论的科学依据 2 1 陌生化的符号学原理 文学领域的符号学研究可分为两个方面，一方面是对文学符号学理论的研 究和探讨，另一方面则是运用符号学理论对具体文学作品进行符号学分析和解读 ( 顾嘉祖，辛斌，2 0 0 6 ：3 9 8 ) 。 根据动态符号学，万物都处在不断的变化过程中，存在着“关于共时语言学 和历时语言学理论的区别，关于语言符号变异与不变异的区别以及关于静态和演 化语言学的区别”( s a u s s u r e ，2 0 0 1 ：7 6 ) 。同时，皮尔斯的理论认为：每一种思维 都是一个符号，而人生则是一系列思维的系统( p i e r c e ，1 9 8 6 ：3 2 ) 一 雅克布森朦胧地注意到构成任何言语的六个组成因素，图示如下： 语境 信息 说话者受话者 接触 代码 ( h a w k s ，1 9 7 7 ：8 3 ) 意义不是一个自由自在地从发送者传递到接收者的稳定不变的实体，传 递中的六种因素永远不会处于绝对平衡的状态( h a w k s ，1 9 7 7 ：8 3 ) 。语境、信息、 接触、代码中间任意一项的动态变化，都会产生不同的意义。指示过程不过是这 种从语言的一个层次到另一个层次的变换过程，也是从一种语言到另一种语言的 变换过程。意义不过是这种可能会出现的编码变换( g r e i m a s ，1 9 7 0 ：3 4 ) 。陌生化 正是对这一系列因素的实践性转换，通过语境的转换，信息的更新，接触程度的 变化，代码的更迭，这一系列过程打破了原由的平衡。文学作品中丰富的文本资 料为六种不定因素的变化提供了大量的资源，因此，文学可以通过符号的陌生化 得到创新，开辟新路。 i v 2 2 从心理学与认知学原理角度阐述陌生化 2 2 1 人脑结构说 “巴甫洛夫学说”证明人的大脑皮层上的优势兴奋中心不是长期保持在皮层 的某一个部位上，而是不断地从一个区域转移到另一个区域，先前处于优势兴奋 状态的区域，过了一些时候可以转为抑制状态。而先前处于抑制状态的部位可以 转为兴奋状态出现新的优势兴奋中心( 刘涛，2 0 0 4 ：3 0 ) 。申小龙认为，神经系 ， 统在反复的单调刺激下，久而久之就会由于负诱导作用而降低对这种刺激的感觉 敏度，甚至对它完全失去反应，形成一种所谓的思维定势( 申小龙，2 0 0 3 ： 3 1 8 3 1 9 ) 。陌生化的生理学实质就是让接受者摈弃或转移已经濒临僵化的旧信 息，产生新的兴奋点，使人的大脑皮层处于持续活跃的状态，使人更乐于探索、 分析新意识、新信息。所以，陌生化正是迎合大脑皮层细胞本身活动规律的需要。 2 2 2 心理与认知学原理 皮亚杰( j p i a g e t ) 的“认知结构 理论也给陌生化提供了强有力的理论基础： 新的信息对原有认知结构的编码系统产生破坏，陌生化用新奇和反常的信号刺激 感官形成强烈的认识自觉，瓦解艺术形式和语言运用方式上的自动化和心理上的 惯性。同时，皮亚杰认为认知结构中存在吸收同化现象：刺激输入的过滤或改变 ( 新信息适应现有格式) ，人们用现有格式来理解世界，即试图将新的东西纳入 已知范围，进而理解它。有时，我们需要对新信息作一些改动使它适应现有格式 ( p i a g a ，1 9 8 8 ：6 7 ) 。所以，陌生化正是迎合了人们对于新的编码系统和新型认 知格式的需要。 2 3 陌生化的谜米学原理 道金斯指出，谜米是“通过一个过程而从一个人的头脑跳入另一个人的头脑 中的”( d a w k i n s ，1 9 7 6 ：1 9 2 ) 。“任何文化的模仿都是有选择的”( b l a c k m o r e ， 2 0 0 1 ：4 3 9 ) 。 谜米具有选择性某些谜米更易于引起人们的注意，更真实地被人民记 住，更易于被传递给别人，而另一些谜米却从来得不到传播( b l a c k m o r e ， 2 0 0 1 ：2 5 ) 。 v “导致一些谜米成功而另一些谜米失败的原因之一是人类作为模仿者和选 择者之本性。从谜米学的观点来看，拥有聪明、智慧、而能思维的大脑的人类， 既可以作为谜米的复制机器而存在，也可以作为对谜米起选择作用的环境因素而 存在，对此，心理学为我们提供了很好的理解方式，心理学的研究结果可以说明： 我们的感知系统的特性使得某些谜米显得比其他一些谜米更加突出，注意的机制 使得某些谜米更易于进入我们有限的信息加工系统”( b l a c k m o r e ，2 0 0 1 ：2 5 ) 。 ； 布莱克摩尔的论证给我们提供了这样一点信息：注意的机制有利于谜米的传播。 而什么样的信息才能够引起人类大脑的关注呢? 在于谜米的创新特点。布莱克摩 尔还指明：“语言总是在持续不断地演化着，各种新的词汇和表达方式激烈地相 互竞争，以争取被人们接纳、接受”( b l a c k m o r e ，2 0 0 1 ：1 8 5 ) 。信息本身就是一 种符号，各种符号之间相互竞争，新的代替旧的，从而使人脑选择出能给予它最 新活跃的信息。新的符号能引起大脑注意，容易给读者留下深刻印象，易于传播， 并能使大脑资源保持着它的新兴的谜米，通过反复选择与竞争，成为成功的谜米。 文学作品中这类通过竞争取得胜利的谜米信息，正是布莱克摩尔在前文中所 提到的具有“注意机制”特性的信息，依靠其新颖独特的特点，刺激了读者的感 官神经，满足了人们猎奇的心理，还为文学作品的广泛传播提供了最有利的条件。 3 陌生化效应在现代英美戏剧语言中的镜象折射： 艾尔里希分析说，“偏离有三层含义，在现实表现层，它代表对现实的偏离， 也就代表一种创造性的变形；在语言层，它表示与习常语言用法的偏离；最后在 文学动力学层，这个灵活的概念包含着对在先艺术规范的偏离或改变”( e r l i c h ， 1 9 8 7 ：2 8 1 ) 。 2 0 世纪中后期是西方戏剧高度蓬勃发展的时期。何其莘在英国戏剧史 中指出：“五十年代中叶，德国剧作家布莱希特的剧作开始引起英国戏剧界的重 视，他的戏剧理论，特别是史诗式戏剧和问离方法，也开始影响英国的戏剧 舞台和1 9 6 8 年以来涌现出来的这批新人”( 何其莘，1 9 9 9 - 8 6 ) 。 笔者重点介绍这期间英美最著名的也是最受笔者喜爱的6 位戏剧家及其代 表作品，分析其作品中的陌生化倾向。这6 位剧作家分别是：阿瑟米勒( a r t h u r m i l l e r ) 、卡罩尔、邱吉尔( c a r y lc h u r c h i l l ) 、爱德华阿尔比( e d w a r da l b e e ) 、哈 v l 罗德品特( h a r o l dp i n t e r ) 、田纳西威廉斯( t e n n e s s e ew i l l i a m s ) 、汤姆斯托 帕特( t o ms t o p p a r d ) 。 3 1 戏剧中语言陌生化现象： 3 1 1 戏剧中常规语言产生的陌生化现象：修辞手法陌生化 文学作品中，作者采用一系列比喻、比拟、夸张、双关、引用、反讽等修辞 手法，调动这类修辞手法有意偏离语言习惯或语法规范，使语言更加丰富生动。 在田纳西威廉斯( 1 9 1 1 - 1 9 8 3 ) 的欲望号街车中，象征手法的陌生化隐喻 尤为突出。例如“水”作为意象的陌生化的运用： “水”是剧中一个重要意象。剧中多次出现的洗澡场面充满了象征意味，表 现了白兰琪渴望逃避和自我救赎的心情。白兰琪总是以神经紧张为由去泡热水 澡。同性恋丈夫的自杀、家中亲人的相继去世、庄园的丢失这一切都使她神 经紧张。过去的生活留给她的还有一种无法治愈的内疚感和不可名状的罪恶感， 丈夫死后，她内心孤独又空虚，试图追求精神的慰藉。因此她每天不厌其烦地反 复冲洗身体，是她下意识地想要洗涤掉灵魂上的污垢，使身心能够得以“净化。 作为沐浴这一极其频繁异常出现的情节，被无数次地引用，令读者产生了新鲜的 陌生化的效应。 再举“肉作为意象的例子：在第l 幕中，斯坦利扔给对他充满爱慕的斯特 拉一包肉。这个动作引起尤尼斯和黑人女子的一阵大笑，也许她们领会到斯坦利 行为中隐含的性暗示。斯坦利把肉扔给斯特拉，实际上宣告了他对她的性占有。 斯特拉愉快地接住它，意味着她为他着迷。 又例如“白色”具有重要象征意义。当布兰琪只身来到新奥尔良投靠离家多 年的妹妹史蒂拉时，布兰琪一身白色的装扮白色的马夹、手套、帽子还存白 色的珍珠、耳环和项链，在那带有物欲色彩的阳光照耀下犹如一只优雅、弱小的 “白蛾 扇动着一对薄薄的翅膀扑向一堆行将熄灭的灰烬，搭着隆隆作响的“欲 望号”街车离开了代表颓废贵族文明的南方来到粗犷而充满活力的北方。布兰琪 那身洁白素雅的裙子是美国南方旧文化的象征，可是在一场戏罩却被泼上了可口 可乐这种象征着美国现代文明的饮料，暗示着布兰琪心中的高雅纯洁被粗俗而肮 脏的东西玷污了( 许美珍，2 0 0 7 6 7 ) 。采用种种修辞手法，读者倾向于自发地 v i i 赋予陈旧的、熟悉的物体以新的象征含义，这样，可以将读者从死板的千篇一律 的教条文学中解放出来，使他们看到具有活力的文字符号，激发其兴趣，唤起人 们对文学的全新感受。 3 1 2 特殊的语言手段造就的陌生化效应 为了超越寻常的平淡式的叙述方法，戏剧家会在作品中使用非本土语言，使 用长短对白、悖论、文字游戏、专业术语等来营造间离效果。这样的特色语言表 达方式能够让读者拥有完全新奇的感受。 例如，汤姆斯托帕特在阿卡狄亚中，除了口语和方言，有意使用一些 冷僻的专业术语，甚至是科研用语和舶来语，来营造陌生化的氛围。同时，由于 受到荒谬派大师贝克特的影响，斯托帕德在阿卡狄亚的谴词造句中带有多处 游戏语言( 1 a n g u a g e - j a g g i n g ) ，斯托帕德因其游戏语言的“高难动作 ( p i r o u e t t e s ) 而被赞为“( 伦敦) 西端剧作家中最机敏诙谐的人( b r a s s e l l ，1 9 8 5 ：8 8 ) 。 在欲望号街车剧中，威廉斯插入外语语句，例如，法语、意大利语、西班 牙语、德语等。它们或是用于题目、舞台提示、字幕，或是用于人物，如移民、游 客、无家可归的人的言谈中( 张敏，2 0 0 7 ：4 6 - 5 2 ) 。它们的使用反映了人物的孤 独寂寞感，婉转地表达了一种想法，烘托了氛围，也反映了美国是个移民的社会。 但无论如何，在剧作中插入外语语句或对词语进行变体使用会同时在语音层和语 义层产生陌生化效果，从而不同程度地增加作品的内涵和意蕴，产生一种特殊的 抒情效果。 动物园的故事中，阿尔比主要运用了有效的语言手段来制造荒诞的喜剧 效果。剧中入物的对白和独白的交错，非正式和规范用语的夹杂使用使本剧的语 言具有后结构主义的典型特点，所以此剧的语言是“杂语共存，是“语言的狂 欢( 张玉红，2 0 0 5 ：1 3 1 1 3 4 ) 。这样排布巧妙的语言结构，必然让观众耳目一新， 哪怕对有些语言不甚了解，也会注意聆听。 在卡罗尔邱吉尔的高位女子中，第一，作者重复运用打断的话语。整 个第一幕戏剧中，角色的对话，显著的特点是语句的打断和重叠，每个人都想尽 力掌握说话的主动权，都想要别人聆听她的故事，可偏偏听众们不断打断说话人 的话语，穿插自己的故事，接着，先前的话语被重新拾起，加以重复。这样的语 言表达方式在第一幕中比比皆是，起到了陌生化的效应：一方面，她们的插话阻 隔和妨碍了观众对故事女主人公产生同情和共鸣，并起了旁观者批判性评价的作 用。同时，由于观众已经了解其他宾客的经历，因而对她们出自不同时代、阶级、 宗教信仰、文化等背景的评论有了更深一层的领悟( 傅俊，2 0 0 7 ：5 7 - 6 1 ) 。 第二，作者使用拉丁语的大段独白。在高位女子这部剧中，琼主教有大 段的拉丁语独白，这样的陌生化手法，充分展现了异域语言特色，下意识引导观 众对由于语言和文化差异造成的交流障碍做出反思。 另外，品特式语言所带来的陌生化效应也值得我们研究。杨丽在品特的戏 剧语言一文中提到：“传统的戏剧，往往把生活化的语言中的支吾、停顿、重复、 矛盾、错误一一修正，成为一种平滑的存在，现实中的语言就如同被熨斗熨过的一 样。品特的戏剧给人的印象是：等一等，我们来看看这语言本身。他脱离了语言的 效率陷阱，也就是通过尽量少的语言表达尽量丰富的意义。有时候他故意重复、 罗嗦，如果从效率来看，这显然是不经济的。但是这种重复和迟疑，往往能够更 巧妙地说明人物当时的处境和心态。同样他也脱离了语言的表达陷阱。品特的人 物有时候是词不达意的，甚至不知所云。同样，这种语言就如同冰山一角，你能够 从这种言语方式上，看出人物极其复杂的心理状态来。因此看品特的戏剧，有时候 我们更应关注人们说话的方式和原因，而不是他们说话的内容”( 杨丽，2 0 0 2 ：1 1 ) 。 在品特的影响下，品特剧本排演时，导演和演员对品特剧本中的沉默和停顿的 处理非常严格，有的人甚至计算停顿的时间，比如是停顿2 0 秒还是3 0 秒。中国人 说“此时无声胜有声 ，品特似乎正是希望在无声之处，写出惊雷般的效果来。 语言的苍白无力对于整个的小说人物形象塑造来说，是可怕的。它会使人们 的独特性、唯一性被封存起来、捆束起来，使人们作为人的灵魂和活力消失，从 而不再能唤起人们的感受( 邱江宁，2 0 0 5 ：8 7 ) 。语言的新颖，无疑是一出戏剧 的闪光点，语言的陌生化为戏剧创作打开了一扇窗。 i x 4 戏剧表演手法与戏剧效果的陌生化 4 1 篇章结构陌生化 4 1 1 篇章结构的反常化 作家创造陌生化效果的手法多种多样，其中之一是在篇章结构上做文章。例 如荒诞派剧作家为了解决表达存在荒诞所遇到的难题，通常采取了两种走极端的 象征手法：一是，二是在否定语言作用的同时，突出篇章结构及副语言的某些 特征，发掘新的象征手段，充分发挥戏剧各层次的象征功能( 李建波，唐袖敏， 2 0 0 2 ：9 8 1 0 1 ) 。由此可见，戏剧篇章结构若能够做到超出常理，另辟新径，则 完全可以引发读者或观众的兴趣。 又例如，在荒诞剧动物园的故事这一剧本中，它的结构是非传统的，其 结构怪异主要是因为杰里讲他与狗的故事的独白长得不合比例，按字数统计，这 段独自约占全剧的三分之一，简直是在台上播讲一部短篇小说。这段冗长的独白 在结构的象征性上具有重要意义。恰是这段独白拉开关键话题复现的距离，在象 征意义上则是撑开了兽笼的铁栅，使杰里和彼得发生矛盾和冲突。同时独白位于 剧中，在两端热闹的对话衬托下显得静谧空洞。小说形式的独白，在舞台和观众 间引发了间离效果。 4 1 2 时空设置的反常化 最常见的篇章设置陌生化莫过于改变戏剧的时空结构，即突破时间和空间的 限制，随意编排故事的发展脉络，使观众或读者在交错的时空中领略奇特的情节 布置。正如斯泰恩所指出：“允许对地点和时问做灵活的处理。跨越时间障碍已 成了她( 邱吉尔) 戏剧创作的标记 ( s t y a n ，1 9 9 6 ：3 9 8 ) 。 高位女子第一幕就是“改变戏剧的时空结构”的具体实践。 荣升“最优秀的女性职业介绍所”经理的马琳举行的庆贺宴：邀请的宾客 不是与马琳同时空的活人，却是来自不同时空的五位女性“鬼魂”人物，其中有 真实的历史人物，如出生于爱丁堡、游历各国的伊莎贝拉伯德，曾是1 3 世纪 日本天阜的姬妾、后出家当了尼姑的尼乔：也有文艺作品中的人物，如勃鲁盖尔 画中身着围裙、带领一帮妇女冲入地狱与魔鬼大战的杜尔格雷特，以及乔雯坎 特伯雷故事集中备受夫君攻考验一所折磨的贤妻良母格雷西尔达：甚至还有传 x 说中为求取学问而女扮男装、后被选中当了两年教皇的九世纪的奇女子一琼。这 些真真假假的“鬼魂 人物在各自的历史时空均成就斐然，都可以被列为“最优 秀的女性”。宴席中，六位女性边吃边谈：透露出各人生活中的曲折和成就，婚恋、 丈夫、情人、生育、孩子等等，以及对生活的态度和对人生的看法。然而，她们 各自讲述的故事却暴露出成功背后的巨大牺牲和痛苦。这种独特的人物塑造手 法，突破了平庸和肤浅的套路，达到了所谓唯一性的要求。 ；， 另外，第三幕发生在f lr j p l , l 结束的第二幕的一年前某个星期天，地点在乔伊斯 家的厨房里，同时，姐俩的谈话对第二幕所遗留的一些悬念和信息空白也做了交 代。在借酒浇愁的过程中，乔伊斯对马琳一走了之、扔下私生女和父母不闻不问 的怨恨表露无遗，尽管两人间有过和解，但非常短暂。读完第三幕，读者才会对 马琳的贫民出身有了彻底的了解，对她和妹妹乔伊斯的关系，对她和安琪的母女 关系，恍然大悟。 4 2 特殊技法呈现出的陌生化 文学作品中，除了通常的一些惯用表现手法，作者还采用标新立异的戏剧创 作手法，例如下文提到的戏剧角色，性别塑造等方面的创新以及戏谑手法的使用。 在高位女子中，邱吉尔使用了一人多面甚至多面饰角的技法，即同一名演员 扮演一个到多个角色。这样，可以让观众在演职员的转换中，寻求陌生化的灵感。 例如，在本剧中，有下列几组一人饰演多个角色的诠释： g r i s e l d a ，j e a n i n e , n e l l 这三个角色由同一人扮演，意在讨论资本主义制 度下妇女的个人成就； l a d y n i j o ，w i n 这两个角色由同一人扮演，讨论的是妇女性解放的议题； p o p ej o a n ，l o u i s 这两个角色也由同一人扮演，发表了对妇女社会地位 解放这一问题的看法； i s a b e l l ab i r d ，j o y c e 和m r s k i d 这三个人物由同一人扮演，质疑传统价 值； d u l lg r e t ，a n g i e 两人由同一人扮演，她们都是属于底层的女孩，想要寻 求女权主义的真谛； x i t h ew a i t r e s s ，k i t 和s h o n a 三人由同一人扮演，为大多数沉默的人，阐 释女权主义的意义。 、 另外，在高位女子中还采用了“性别缺失”的技法。整个戏剧中，未曾 出现一位真正拥有“话语权利 的男士。高位女子是受苦女子、成功女子的 天下，是女人的世界。而剧中的女士马琳具有典型男人气概，为了她自己的职业 生涯，愿意牺牲一切。这样有意用带有男人性格的女性来弥补原剧中男性的缺失 的手法，具有陌生化、讽刺化的风味。 除了一人多面和性别缺失的手法，戏仿技巧也为陌生化效应添加了浓重的一 笔。 “传统戏仿作品往往通过仿效他人作品风格、夸大其中的缺点而达到讽刺被 戏仿作品的目的。但斯托帕德戏仿的却都是他所尊重、喜欢的作家，如莎士比亚、 王尔德、贝克特等，其目的不是讥讽原作，而是借用前人作品中的人物，从新的角 度重新加以设计、创造，达到荒诞离奇的喜剧效果”( 傅俊，2 0 0 4 ：6 8 7 3 ) 。 上述情况可以在阿卡狄亚一剧中找到佐证。此剧中，拜伦已不再是读者 所熟知的那位写出诸多伟大诗篇的、光环笼罩的历史名人，斯基德莫尔大学的 j a yr o g o f f 评论说：拜伦本人将会很欣喜地看到，虽然他没有在阿卡狄亚 中出现，但是，几乎所有的情节都集中在他的故事里，并且所有的流言蜚语都围 绕在他一人身上。 剧中，伯纳德是这样评价拜伦的：“除了债台高筑和满腹天才，他一事无成， 是一个引诱者、杀人犯和畏罪潜逃者”，“拜伦是被宠坏的孩子，是被时代精神哄 抬到与他的才能不相符合的地位。通过戏仿的特殊技巧，斯托帕特带给我们一 个全新的拜伦，读者和观众将会很好奇对历史真实人物的重新建构，将历史上写 出宏篇巨著的诗人和文中的拜伦联系起来引发了新奇和惊愕的感受，这种对历史 名人的戏仿手法无疑增加了文学作品的陌生化感染力。 陌生化程序创造既是对历史的偏离，就不仅仅限于对历史本事的打乱( “破 坏”) 、打散( “删节 ) 、重组( “剪接”) 。艺术家决不同于历史学家对历史本事的 历史注意的逻辑归纳和理性分析。历史学家关注历史事实的清晰性，而艺术家则 注重审美事实的感染性。因而，对艺术家来说，历史本事总是确定无疑的，而审 美情境则是迷离神秘的。因此，至关重要的是如何将历史事实转换、创造成富于 x l i 感染力的审美情境。“打乱 、“打散”、“重组”本事还是初步的，而对历史本事 加以“戏仿”则更见出艺术家审美创造的心灵自由性( 邹元江，2 0 0 3 ：3 7 ) 。阿 卡狄亚戏仿了历史，戏仿了拜伦，体现了戏剧家运用陌生化手法增强戏剧可读 性和感染力的高超技能。 最后，特殊手法中的陌生化还表现在跨学科知识与文学作品的结合中。在阿 卡狄亚一书中，作者使用了大量的物理学、热学、生物学原理。给读者带来了 陌生化的享受。 4 3 情节设置中出现的陌生化 4 3 1 制造悬念引发陌生化效应 悬念是文学作品中一种常见且重要的创作手法，它延缓了情节的进程，延长 了读者或观众的感受时间，一开始，作者设计悬念来激发读者的好奇心，同时， 作者在情节发展中不时提供“蛛丝马迹”供读者加以猜测或推理，而最终，读者 发现他们自认为“胜券在握”的答案并不准确，甚至最终是令他们瞠目结舌的结 局。这种创作手法实现了美学感受，增加了文本的可读性，赋予了戏剧更加丰富 的新形式、新内容。“情节不按读者猜测所发生的，称之为突转，突变 是突然发生的，迅雷不及掩耳的 ( 李万钧，1 9 8 2 ：3 1 ) 。阿卡狄亚中的决 斗情景就是突转的典型例子。 埃兹拉查特的夫人与塞普蒂莫斯有染，且埃兹拉查特认为是塞勾引了自 己的妻子，向他下了战书。按照常理和富有逻辑的戏剧发展，下面观众期待的是 两者作为情敌身份的奋力厮杀。可是，斯托帕特在此处巧妙运用了“陌生化”手 法： 塞普蒂莫斯：“我提前得到了你的那本伊洛斯之床，我提到了评论，我说 的是高度评价你的天赋，以及你在英国文学中理应占据的位置。” 埃兹拉查特：“查特夫人原先知道不知道? 在她在你一” 塞：“我想她很可能知道。 查：( 兴高采烈) “这个女人为了我，什么都肯做! 现在你了解她这个人了。 对，上帝佐证，她真是我的好妻子，没错! ( s t o p p a r d ，1 9 9 3 ：6 8 ) 塞通过奉承查的两本新出版的书，得到了查的欢心，甚至后者幼稚到认为他 的妻子和塞有染，是因为她事先知道塞要为自己丈夫的两本书做肯定的评论，因 此才会特意接近塞氏，献身于他。戏剧进行到这里，一场剑拔弩张的决斗嘎然而 止。戏剧的快节奏和“突变”带来的全新信息，使得先前构筑的理所当然的认知 结构分崩瓦解，观众们对眼前发生的事，目瞪口呆，间离效果得到了完满的体现。 4 3 2 置换角色引发陌生化效应 心理剧特殊的戏剧形式之一是角色互换，让两个或者两个以上的参加者扮演 某种角色，以某种心理冲突情景下的自发表演为主，将心理冲突和情绪问题逐渐 呈现在舞台上，随着剧情的进展，两个角色的心理和性格发生互换。这种特殊的 戏剧表现手法在真实的西部中两兄弟身上得到淋漓尽致的表现，充满了新奇 的艺术感染力。 4 4 舞台戏剧效果的陌生化 前面提到过雅克布森的言语六要素，其中之一是语境。语言环境的转换，使 信息具有新的意义。陌生化的道具和布景应用，就是抽象语境概念的具体化，通 过道具场景的转换产生丰富戏剧舞台表现力的效果。 4 4 1 道具使用的陌生化 欲望号街车里的音响声音十分丰富，有卖花女人的叫卖声、教堂的钟声、 警察的警笛声、电话“卡达、卡达的刺耳的响声、火车行驶的隆隆声等等。这 些声音的每一次出现都不是随意的，而是起着渲染气氛、配合表现人物内心情绪 的作用。布兰奇精神开始失常时，传来不和谐的噪音和丛林内野兽的嚎叫。同时， 剧中的音乐非常有特色，发挥着特殊的作用：感伤的黑人民歌、缓慢哀怨的布鲁 斯钢琴曲、颓废蹩脚的下等歌手的低吟，反复出现的“瓦索维尔纳”等等。 阿卡狄亚中的苹果不再是普通意义上的道具，在戏剧中，塞普蒂莫斯将 它传递给了托马西娜，格斯讲它递给了汉娜。苹果作为一个重要的道具，它一出 现在戏剧场景中，就代表着伊甸园中最原始的，对性爱的追求。阿卡狄亚中 的上帝作为隐形道具，不再是宗教意义上的神，转身一变成了“牛顿派”，属于 理性主义时代，完全颠覆了宗教意义的形象。甚至塞普蒂莫斯还把“n e w t o n i a n 误听做“e t o n i a n ( 伊顿派) ，上帝的形象被与这样完全后现代的概念相关联，无 x l v 疑给读者带来了全新的陌生化视角。 4 4 2 布景制造出的陌生化 我们在推销员之死第一幕开头的舞台说明中看到，全剧的主要舞台空间 是威利洛曼家的厨房。“厨房后面是门口，挂着门帘，通起居室。厨房右边， 高出舞台平面两英尺的是间卧室”( m i l l e r , 1 9 7 7 ：2 4 ) 。这是威利夫妇的卧室。“厨 ， 房后面，高出舞台六英尺半的是儿子的卧室 ，即比夫和哈比兄弟俩睡觉的阁楼。 卧室、阁楼与厨房之间的墙壁都是假设性的，也就是说实际上是不存在的。这样， 观众便可以同时看到三个不同空问里的活动。另外，整个场景全部是透明的，或 者有些地方是部分透明。这块舞台前区不仅是威利一切幻想场面和城里情景的演 出场所，而且也作为屋子的后院。当剧情发生在目前现实中的时候，演员必须遵 守想象中的墙壁界限，只能由左侧的门走进屋子。但当剧情进入过去( 回忆) 或幻 觉的时候，这些界限被打破了，剧中人物出入房间可以任意跨过一堵墙走上前台， 即这面假设的墙便不复存在，演员可自由出人，无所谓墙内墙外之分。房屋以外 的空间则随时可以用来表现回忆或幻觉中的情景，这种场景设置，无疑为观众营 造了新颖、奇特、富有陌生化意味的戏剧氛围。 这出戏时间、空间的处理，米勒称之为“私语两幕附安魂赞”，既两幕加一 尾声。在两幕中，人物活动的主要场景是推销员威利家里，剧作家对空间的处理 是很自由的，他常常把我们带入“当代纽约和波士顿各地 的不同场景中去，空 间变换频繁，而人物动作的时问，也是忽而现实，忽而过去。剧作家通过时间、 空间的特殊处理，把现在和过去、现实和幻境融合在一起，创造了引人入胜、发 人深思的陌生化意境( 潭霈，1 9 8 4 ：3 0 1 ) 。 田纳西威廉斯对光的陌生化应用也十分到位。在剧中，涉及到布兰奇的场 景，都避免灯光的出现，且这里使用了中国式的纸灯笼，但是，中国纸灯笼并不 代表任何浪漫的异国情调，相反，它把房间罩裸露的灯泡遮盖起来，使得布兰奇 一直处在光线暗淡的地方，反映了布兰奇逃避现实、。自我堕落的事实。光线的巧 妙应用达到了引发观众思考的陌生化效果。 新奇的道具和布景使观众在被戏剧文本内容所震撼的同时，也被独巨匠心的 舞台设置所吸引，从而易于构建发人深思的陌生化意境。 5 结束语 陌生化与文学结合的研究，学术界这类研究不太常见，如有的话也多集中在 小说或者诗歌的研究，而戏剧作为一个广阔的资源，并未得到很好的发掘。用符 号学、心理学、谜米学等学科的原理来分析陌生化效应，戏剧家制造了惊奇和新 鲜的感受，尽可能展示真实内心感觉，达到了良好的戏剧效果；接受者也以同样 的方式读懂作者的真实内心，并从陈旧的思维模式中被解脱出来。 ， 在阅读和鉴赏戏剧的同时，我们应当注意到，基于陌生化理论之上的新颖独 到的写作技巧，别致出众的情节设计，高超的文字驾御技巧，独具匠心的舞台设 计，为文学创作开辟了新径。陌生化技巧与文学作品的结合，挽救了现代戏剧， 其发展也许是永恒的，是今后文学发展的方向，同时也具有长远而深刻的学术研 究前景。 x v i 学位论文独创性声明 本人郑重声明： l 、坚持以。求实、创新一的科学精神从事研究工作。 2 、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成 果。 3 、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4 、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经 发表或撰写过的研究成果。 5 、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢 意。 作者签名：塑 e l 期：皇! ! 匠乏墨! 学位论文使用授权声明 南京师范大学、国家图书馆、中国学术期刊( 光盘版) 杂志社、 中国科学技术信息研究所的中国学位论文全文数据库有权保留本 人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他 复制手段保存论文，并通过网络向社会提供信息服务。本人电子文档 的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许 论文被查阅和借阅，可以公布( 包括刊登) 论文的全部或部分内容。 论文的公布( 包括刊登) 授权南京师范大学研究生部办理。h ， 作者签名：幽 e t 期：墨生! ：垒p a c k n o w l e d g e m e n t ia mg r e a t l yi n d e b t e dt oan u m b e ro fp e r s o n s w i t h o u tt h e i r h e l p ，t h i st h e s i sw o u l dn o th a v eb e e np o s s i b l e 1w o u l dl i k e t o e x p r e s sm yg r a t i t u d e ，a p p r e c i a t i o na n dt h a n k st ot h e m f i r s t l y , ia mm o s tg r a t e f u lt om yt u t o r ，p r o f e s s o rg uj i a z u i o w eh i ms p e c i a lt h a n k sf o rt h er e a s o nt h a th i si n v a l u a b l es u g g e s t i o n s a n di n s i g h t f u lc o m m e n t sh a v ec o n t r i b u t e dal o tt ot h ec o m p l e t i o no f t h i st h e s i s e s p e c i a l l yag r e a td e a lo fh i sp a t i e n c ea n dc o n s t r u c t i v e a d v i c eh a sg u i d e dm ei nt h ew o r l do fl i t e r a r yc r i t i c a lt h e o r y m y s i n c e r et h a n k sa l s o g o t o m yp a r e n t s f o rt h e i r e n c o u r a g e m e n t a n ds u p p o r tt h r o u g h o u tt h r e ey e a r so fm ys t u d y f i n a l l y , 1w o u l da l s ol i k et og i v em y s i n c e r et h a n k st oa l lo t h e r f a c u l t y a sw e l la ss t a f fm e m b e r si nt h es c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s a n dc u l t u r e so fn a n ji n gn o r m a lu n i v e r s i t yf o rt h e i ra c a d e m i c i n s p i r a t i o na n de n c o u r a g e m e n t c h a p t e r o n eab r i e f s u r v e yo fd e f a m i l i a r i z a t i o ns t u d i e s d e f a m i l i a r i z a t i o n i sa ni m p o r t a n tc o n c e p tw h i c hc a nt r a c eb a c kt or u s s i a n f o r m a l i s tt h e o r yp u tf o r w a r db yv i c t o rs h k l o v s k yi nh i s “a r ta st e c h n i q u e i n1917 i nc o n t r a s tt op o t e n z a sb e l i e ft h a tt h ep u r p o s eo fa r ti st op r e s e n tt h eu n k n o w ni n t e r m so ft h ek n o w n ，s h k l o v s k ym a i n t a i n st h a tt h eo p p o s i t ei st r u e d e f a m i l i a r i z a t i o n s u b v e r t s “a u t o m a t i z a t i o n ，a n dg e n e r a l i z e st h es u mt o t a lo fd e v i c e sm a k i n gs t r a n g e t h ef o r mw h i c hh a sb e e nf a m i l i a r i z e db yt h ep e r c e i v e ro ft h eo b j e c ta n da r o u s i n gt h e i r p e r c e p t i o nt oi ta g a i n t h r o u g hd e f a m i l i a r i z a t i o n ，l i t e r a t u r eg a i n si t sa u t o n o m ya n d a r t i s t r y i nt h em i d d l ea g eo ft h e2 0 l i ic e n t u r y , t h et h e o r yo fr u s s i a nf o r m a l i s mw a s i n t r o d u c e di n t oc h i n a s o m ec h i n e s ec r i t i c sw r o t ee s s a y st oi l l u s t r a t et h ed o c t r i