（外国语言学及应用语言学专业论文）高职院校英语教师课堂中介作用实证研究.pdf

高职院校英语教师课堂中介作用实证研究 摘要 社会和经济的快速发展对高职院校的英语教学提出了更高的要求。顺应这一 要求，教师不能只是简单地为学生传递知识，更应该注重培养学生的学习能力， 使其成为自主学习者。这就需要教师重新定位自己的角色，充分发挥其在课章教 学中的中介作用以使学生自觉地参与到课掌学习中。 根据高职院校本身的教学特点及培养目标，本文指出，在费厄斯坦提出的1 2 种中介工具中，对高职院校的英语教学最重要的是其中的六项：胜任感、挑战、 行为控制、变化的意识、合作和个性。 本研究以费厄斯坦的中介理论及其他相关理论为基础，通过对青岛两所高职 院校的4 0 位教师和1 7 5 名学生进行问卷调查与录音采访，分别了解他们对英语 教师中介作用的看法以及教师在课堂中实施中介作用的情况，并对教师和学生对 这十二项中介工具的看法之间的区别、教师看法和做法的差异，教师的做法和学 生看法之间的差异、学生看法与学生对教师做法的评价之间的差异进行了对比分 析，尤其重点分析了对高职教学最重要的六种中介工具的情况。 调查结果显示，高职院校的英语教师和学生都普遍认识到了英语教学中教师 中介作用的重要性，并且大多数教师也能在教学实践中较频繁地使用他们认为重 要的中介工具。但是在对一些具体中介工具的认识和使用频率方面，师生存在较 大差异。例如，对高职教学最重要的六项中介工具中，教师和学生都认为最重要 的是胜任感、行为控制和台作；最不重要的是认识变化和个性。而在对挑战和行 为控制的重要性认识上师生存在显著性差异；在对教师实施行为控制的频率方 面，师生存在显著性差异；关于挑战和行为控制，学生对其重要性的认识和对教 师实施频率的评价之间存在显著性差异。对高职院校教师和学生的访谈调查也进 一步证实、解释了统计分析结果。 研究结果认为，为了提高高职英语教学效果，英语教师应进一步激发学生的 学习兴趣，培养他们的胜任感，尊重学生的个性，为他们创造合适的挑战并积极 迎接挑战，帮助学生学会自我控制，用较好的学习策略进入新的“最近发展区”， 并最终成为有效的自主学习者。只有这样，学生才能在未来更好地适应社会。 关键词：中介；教师角色；英语教学；最近发展区 a ne m p i r i c a ls t u d yo fv o c a t i o n a lc o l l e g ee n g l i s ht e a c h e r s m e d i a t i o nr o l ei ne n g l i s hc l a s s a b s t r a c t t h ef a s td e v e l o p m e n to ft h es o c i e t ya n de c o n o m ym a k e sh i g h e rd e m a n d so nt h e e n g l i s ht e a c h i n gi nv o c a t i o n a lc o l l e g e s a sar e s u l t ，t e a c h e r sc a n n o ts i m p l yi m p a r t k n o w l e d g et os t u d e n t s ，a n dt h e ys h o u l dp a ym o r ea t t e n t i o nt ot h ec u l t i v a t i o no f s t u d e n t s l e a r n i n ga b i l i t y s o a st o h e l p t h e mb e c o m ea u t o n o m o u sl e a r n e r s c o n s e q u e n t l y , t e a c h e r sn e e dt or e e x a m i n et h e i rr o l e s a n dp l a yf u l l yt h e i rm e d i a t i o n r o l ei no r d e rt om a k es t u d e n t sa c t i v e l yp a r t i c i p a t ei nc l a s s r o o ma c t i v i t i e s a c c o r d i n gt ot h et e a c h i n ga n dl e a r n i n gc h a r a c t e r i s t i c sa n dt e a c h i n go b j e c t i v e si n v o c a t i o n a lc o l l e g e s ，t h et h e s i sp o i n t so u tt h a t ，o ft h et w e l v em e d i a t i o nt o o l sp r e s e n t e d b yf u e r s t e i n ，t h em o s ti m p o r t a n tm e d i a t i o nt o o l sf o re n g l i s ht e a c h i n ga r es e n s eo f c o m p e t e n c e ，c h a l l e n g e ，c o n t r o lo fb e h a v i o r ，c h a n g ea w a r e n e s s ，s h a r i n g a n d i n d i v i d u a l i t y b a s e do nf u e r s t e i n sm e d i a t i o nt h e o r ya n do t h e rr e l a t e dt h e o r i e sa n db ym e a n so f q u e s t i o n n a i r e sa n di n t e r v i e w s ，t h i ss t u d yi s c o n d u c t e da m o n g4 0t e a c h e r sa n d17 5 s t u d e n t si nt w ov o c a t i o n a lc o l l e g e st oe x a m i n et h e i rp e r c e p t i o n so ft h ei m p o r t a n c ea n d f r e q u e n c yo fu s i n gt h et w e l v em e d i a t i o nt o o l s a n dt h e nc o m p a r a t i v ea n a l y s e sw e r e m a d eb e t w e e nt h et e a c h e r s a n dt h es t u d e n t s p e r c e p t i o n so ft h ei m p o r t a n c eo ft h e s e t o o l s jb e t w e e nt h et e a c h e r s p e r c e p t i o no ft h ei m p o r t a n c ea n dt h e i rp r a c t i c eo ft h e s e t o o l s ，b e t w e e nt h et e a c h e r s ? p r a c t i c ea n dt h es t u d e n t s p e r c e p t i o no ft h ei m p o r t a n c eo f t h e s et o o l s b e t w e e nt h es t u d e n t s p e r c e p t i o no ft h ei m p o r t a n c eo ft h e s et o o l sa n dt h e i r c o m m e n t so nt h et e a c h e r s p r a c t i c eo ft h e s et o o l s a n ds p e c i a li m p o r t a n c ew a s a t t a c h e dt ot h ea n a l y s i sr e g a r d i n gt h o s es i xm o s ti m p o r t a n tm e d i a t i o nt o o l sf o r v o c a t i o n a lc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g a n a l y s i sr e s u l t si n d i c a t et h a tb o t l lt h et e a c h e r sa n dt h es t u d e n t sa c k n o w l e d g e d t h ei m p o r t a n c eo ft h et w e l v em e d i a t i o nt o o l s m o r e o v e r , t h et e a c h e r sh a v eb e e na b l e t ou s ef r e q u e n t l yt h em e d i a t i o nt o o l st h a tt h e ya t t a c hi m p o r t a n c et o o ft h es i xm o s l i m p o r t a n tm e d i a t i o nt o o l sf o rv o c a t i o n a le n g l i s ht e a c h i n g ，b o t ht h et e a c h e r sa n dt h e s t u d e n t sg i v eg r e a t e re m p h a s i st os e n s eo fc o m p e t e n c e ，c o n t r o lo fb e h a v i o ra n d s h a r i n gw h i l ec h a n g ea w a r e n e s sa n di n d i v i d u a l i t ya r er e g a r d e da sl e s si m p o r t a n tb y b o t ho ft h e m h o w e v e r s i g n i f i c a n td i f f e r e n c e ss t i l le x i s tb e t w e e nt h et e a c h e r sa n dt h e s t u d e n t sa sr e g a r dt oc e r t a i nm e d i a t i o nt o o l s i m p o r t a n c ea n df r e q u e n c yo fu s e f o r i n s t a n c e ，t h et e a c h e r s a n ds t u d e n t sa r es i g n i f i c a n t l yd i f f e r e n tf r o me a c ho t h e ri n p e r c e i v i n gt h ei m p o r t a n c eo fc h a l l e n g ea n dc o n t r o lo f b e h a v i o ra n di np e r c e i v i n gt h e u s ef r e q u e n c yo ft h em e d i a t i o nt o o lo fc o n t r o lo f b e h a v i o r s i g n i f i c a n td i f f e r e n c ea l s o e x i s t sb e t w e e nt h es t u d e n t s p e r c e p t i o n so ft h ei m p o r t a n c ea n dt h eu s ef r e q u e n c y r e g a r d i n gt h em e d i a t i o nt o o lo fc h a l l e n g ea n dc o n t r o lo f b e h a v i o r a tt h es a m et i m e t h ef o l l o w - u pi n t e r v i e w so nt h et e a c h e r sa n ds t u d e n t si nv o c a t i o n a lc o l l e g e sf u r t h e r c o n f i r mo re x p l a i nt h es t a t i s t i cr e s u l t s b a s e do nt h ef i n d i n g sa n da n a ly s e s ，t h es t u d ys u g g e s t st h a ti no r d e rt oi m p r o v e t h ee f f e c t i v e n e s so fe n g l i s ht e a c h i n g ，e n g l i s ht e a c h e r ss h o u l df u r t h e ra r o u s es t u d e n t s i n t e r e s t ，d e v e l o p t h e i rs e n s eo fc o m p e t e n c e ，r e s p e c tt h e i r i n d i v i d u a l i t y , c r e a t e a p p r o p r i a t ec h a l l e n g e sf o rt h e ma n dm a k et h e mf a c et h ec h a l l e n g e sa c t i v e l y , h e l p t h e ml e a r nt oc o n t r o lt h e i ro w nb e h a v i o rs ot h a tt h e yc a l lm o v es m o o t h l yi n t ot h e i r n e wz p dw i t hb e r e ts t r a t e g i e sa n db e c o m ee f f e c t i v ea u t o n o m o u sl e a r n e r si nt h ee n d 。o n l yi n t h i sw a yw i l lt h es t u d e n t sb ea b l et oi m p r o v et h e i ra b i l i t yt oa d a p tt ot h e s o c i e t yi nt h ef u t u r e k e yw o r d s ：m e d i a t i o n ；t e a c h e r s r o l e s ；e n g l i s ht e a c h i n g ；z p d 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得 ( 注；垫没直墓他盂要挂别直明的! 奎拦亘窒2 或其他教育机构的学位或证书使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：呦 签字同期：砰石月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人 授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用 影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权中国科学技术信启、 研究所将本学位论文收录到中国学位论文全文数据库，并通过网络向社会公 众提供信息服务。( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：盈东娟 导师签字：巯垒 签字日期：力川1 年多月f l = i 签字同期：2 7 年易月f 同 i n t r o d u c t i o n 1 b a e k g r o u n do ft h es t u d y h i g h e rv o c a t i o n a le d u c a t i o ni sa ni m p o r t a n tp a r to fh i g h e re d u c a t i o ni nc h i n a a tp r e s e n t t h ef a s te c o n o m i cd e v e l o p m e n ti m p o s e sh i g h e rr e q u i r e m e n t so nv o c a t i o n a l e d u c a t i o n ，s i n c em o r ea d v a n c e ds k i l l e dw o r k e r sa r en e e d e dt h a ne v e rb e f o r e t h e ya r e e x p e c t e dt om a s t e rb o t hp r a c t i c a ls k i l l sa n dk n o w l e d g et oc a t e rt ot h er e q u i r e m e n t so f t h ej o b s t h er e q u i r e m e n t sa r ec h a n g i n gs or a p i d l yt h a tw h a tt h e yh a v el e a r n ta t s c h o o li sf a rf r o me n o u g hf o rt h ef u t u r e ，s ot h e yh a v et ob e c o m eal i f e l o n gl e a r n e r a c c o r d i n gt or o g e r s ，“t h eo n l ym a l lw h oi se d u c a t e di st h em a n w h o h a sl e a r n e dh o w t oa d a p ta n d c h a n g e ：t h em a l lw h oh a sr e a l i z e dt h a tn ok n o w l e d g ei ss e c u r e , t h a to n 6 t h ep r o c e s so f s e e k i n gk n o w l e d g eg i v e sa b a s i sf o rs e c u r i t y ( c i t e df r o mw i l l i a m s & b u r d e n , 2 0 0 0 ：3 5 ) t h e r e f o r e ，t h et e a c h i n go b j e c t i v eo fh i g h e rv o c a t i o n a lc o l l e g e si s n o to n l yt oi m p a r tk n o w l e d g e ，b u ta l s ot op r o d u c ea u t o n o m o u sa n di n d e p e n d e n t l e a r n e r s a n d t h el e a r n e r - c e n t e r e dt e a c h i n gm e t h o d sc a l lm e e tt h e s en e e d s a “s t u d e n t - c e n t e r e d c l a s s r o o mm e a n sm o r et h a na l l o w i n gs t u d e n t st ow o r ki n t e a m s ，t os e l e c tt h e i ro w nr e a d i n ga n dw r i t i n gt o p i c s ，o rt op a r t i c i p a t er e g u l a r l yi n l i v e l yc l a s sd i s c u s s i o n s i ta l s oe n t a i l sm o r et h a na “s t u d e n t c e n t e r e dc u r r i c u l u m ”w i t h u n i t sr e f l e c t i n gt h eh i s t o r i e sa n dl i t e r a r yc o n t r i b u t i o n so fd i f f e r e n tc u l t u r a lg r o u p s a t e a c h e rw h oc r e a t e sat r u l y “s t u d e n t c e n t e r e d c l a s s r o o mu n d e r s t a n d sa n dr e s p e c t st h e d i v e r s i t yo fl e a r n i n gs t r e n g t h sw i t h i na n yg r o u p ，a n do f f e r s c h o i c e si nh o w i n f o r m a t i o na n de d u c a t i o n a le n v i r o n m e n te n a b l es t u d e n t st oe q u i t a b l yd e v e l o pt h e i r i n d i v i d u a ll e a r n i n gs t y l e st om e e tt h ed i v e r s ed e m a n d so fs c h o o la n dl i f ew i t h i n c r e a s e dc o n f i d e n c ea n dc o m p e t e n c e ( k i n s e l l a , 2 0 0 2 ：19 3 ) t h er o l eo ft h et e a c h e ri s t h e r e f o r ee n h a n c e di nal e a r n e r - c e n t e r e ds y s t e m ，a n dt h es k i l l sd e m a n d e do ft h e t e a c h e ra r ea l s og r e a t e r 洲u n a n ，2 0 01 ：11 ) i ti sa p p a r e n tt h a tt e a c h e r sa r ed e m a n d e dt o a c tm o r et h a na k n o w l e d g e - t r a n s m i t t e r t h e i rr o l ei nt h ec l a s s r o o i ni sd e c i d e db yt h e g o a l st h e yi n t e n dt oa c h i e v e t h er e c e n te d u c a t i o n a lr e f o r m si nc h i n aa l s or e q u i r et h a tt e a c h e r s r o l eb e r e e x a m i n e d a sf a l i kp u t si t ， o u rw o r l dr e q u i r e st h a ti n d i v i d u a l sb ea d a p t i v e r e s p o n s i v e a n da m e n a b l et o l e a r n i n gb o t ht a s k sa n d p r o c e s s e s t h eg o a lo f p a r e n t sa n d t e a c h e r si sl o f i n dw a y st o h e l ps t u d e n t sd e v e l o pt h e i rl e a r n i n gp o t e n t i a l t h e r e b ) f a c i l i t a t i n gb o t hi n t e g r a t i o n i n t os o c i e t ya n de n h a n c e m e n to f f u r t h e rl e a r n i n gp r o p e n s i t i e s ( 2 0 01 ：3 6 ) t h i sq u o t a t i o nf u r t h e rs h o w st h a tt e a c h e r ss h o u l dp l a yas i g n i f i c a n tr o l ei n m a n yw a y s at e a c h e rh a st oo r g a n i z ec l a s sa c t i v i t i e sa n ds e tt a s k sf o rs t u d e n t sa sa l l o r g a n i z e r , c o n t r o l l e ra n dp a r t i c i p a n t ，g i v ei n s t r u c t i o n sa n do f f e ru s e f u li n f o r m a t i o na s ad i r e c t o ra n dk n o w l e d g et r a n s m i t t e rw h e ns t u d e n t sf e e lc o n f u s e do rn e e da s s i s t a n c e a n df i n a l l y e v a l u a t es t u d e n t s w o r ka n dg i v ea d v i c ea n de n c o u r a g e m e n ta sa na s s e s s o r a n d g u i d et oh e l p s t u d e n t st o i m p r o v e t h e i rc o m m u n i c a t i v ea b i l i t ya n dg a i n c o m p e t e n c e ( l i u ，2 0 0 2 ：19 ) t h a ti s t os a y ，t h et e a c h e rh a st oa c ta sam e d i a t o ri n t e a c h i n gp r a c t i c e a n db ya s s u m i n gt h er o l eo fam e d i a t o r , at e a c h e rm a yf u r t h e r e n h a n c el e a r n i n ga n dh e l ph i s h e rs t u d e n t sb e c o m ee f f e c t i v ea u t o n o m o u sa n d i n d e p e n d e n tl e a r n e r s 2 s i g n i f i c a n c eo f t h es t u d y i nv o c a t i o n a lc o l l e g e s ，m a n yt e a c h e r sf e e lt h a te n g l i s ht e a c h i n gi sf a rf r o m s a t i s f a c t o r y , a n ds o m ee v e nc o m p l a i nt h a tt h es t u d e n t s e n g l i s hi ss op o o rt h a ti ti s d i f f i c u l tf o rt h e mt ol i s t e nt ot h et e a c h e ra t t e n t i v e l yi nc l a s s i nf a c t i ti sn o to n l yt h e s t u d e n t s p r o b l e m ；t h et e a c h e r sa r ea l s ot ob l a m e t h et e a c h i n ga n dt h es t u d e n t si n v o c a t i o n a lc o l l e g e sh a v et h e i ro w nc h a r a c t e r i s t i c s ；t h e yc a n n o tb ee q u a l l yc o m p a r e d w i t ht h o s eo ft h eu n d e r g r a d u a t eu n i v e r s i t i e s ，o t h e r w i s e ，b o t ht h et e a c h e r sa n dt h e s t u d e n t sw i l li n e v i t a b l yf e e li n f e r i o r , t h u sn e i t h e ro ft h e mc a np e r f o r mw e l li na c t i o n t h e e n g l i s h t e a c h e r si nv o c a t i o n a l c o l l e g e s c a n n o t s i m p l ya p p l y t h e g r a m m a r - t r a n s l a t i o nm e t h o d ? b e c a u s e 。g r a m m a r - t r a n s l a t i o ni saw a yt h a ta p p r o a c h e s t h el a n g u a g ef i r s tt h r o u g hd e t a i l e da n a l y s i so fi t sg r a m m a rr u l e s ，f o l l o w e db yt h e a p p l i c a t i o no ft h i sk n o w l e d g et ot h et a s ko ft r a n s l a t i n gs e n t e n c e sa n dt e x t si n t oa n d o t l to ft h et a r g e tl a n g u a g e i th e n c ev i e w sl a n g u a g el e a r n i n ga sc o n s i s t i n go fn om o r e t h a n m e m o r i z i n g r u l e sa n df a c t si no r d e rt ou n d e r s t a n da n dm a n i p u l a t et h e m o r p h o l o g ya n ds y n t a xo ft h ef o r e i g nl a n g u a g e ”( s t e r n ，1 9 8 3 c i t e df r o mr i c h a r d s & ， r o d g e r s ，2 0 0 0 ：3 ) s i n c ee n g l i s hl e a r n i n gd o e sn o ts e e ma si m p o r t a n ta st h em a s t e r yo fc e r t a i n p r a c t i c a l s k i l l sw i t hw h i c ht h el e a r n e r sc a ni n t e g r a t ei n t oh i s h e r p r o f e s s i o n a l d e v e l o p m e n t ，m a n ys t u d e n t sr e g a r de n g l i s ha sr no p t i o n a ls u b j e c ta n ds p e n dm o s to f t h e i rt i m eo nt h em a j o rc o u r s e s i nt h i sc a s e ，t h ee n g l i s hc l a s si sb o u n dt ob ed u l la n d b o r i n gi ft h et e a c h e ro n l ye x p l a i n st h el a n g u a g ep o i n t sb u tn e v e rs e t st h es p u r so nt h e s t u d e n t s s ot h et e a c h e ri s s u p p o s e dt o a r o u s et h es t u d e n t s i n t e r e s ti n e n g l i s h d e v e l o pt h e i rc o n f i d e n c ei ne n g l i s hl e a r n i n g ，t r yt oc r e a t ea ni n t e r n a ln e e dt or e s p o n d t oc h a l l e n g e sa n dm a k et h es t u d e n t sb e l i e v et h a tt h e r ei sa l w a y st h ep o s s i b i l i t yo f f i n d i n gas o l u t i o nt ow h a t e v e rt h e ye n c o u n t e r i no t h e rw o r d s t h et e a c h e ri se x p e c t e d t oa c ta so r g a n i z e r ，c o n t r o l l e r , a s s e s s o r , p r o m p t e r , p a r t i c i p a n t ，d i r e c t o ra n ds o u r c eo f i n f o r m a t i o n ( l i u ，2 0 0 2 ：19 ) f o rp r a c t i c a lh e l p ，m e d i a t i o nt h e o r yp r o v i d e sas o u n ds y s t e m a t i z e db a s i so n w h i c ht e a c h e r sc a nd e p e n d ，a n dh a sac r u c i a lp a r tt op l a yi nc l e a r l yd e f i n i n gt h e t e a c h e r ss i g n i f i c a n tr o l ei nd e v e l o p i n gt h es t u d e n t s c o g n i t i v eg r o w t ha n dp r o d u c i n g a u t o n o m o u sl e a r n e r s t h e r e f o r ei ti sn e c e s s a r yt oi n v e s t i g a t et h em e d i a t i o nr o l eo f t e a c h e r si nv o c a t i o n a lc o l l e g e st oh e l pt e a c h e r s f i n das o l u t i o nt ot h eo b s t a c l e si n e n g l i s ht e a c h i n g a n dh e l pt h e mt oi m p r o v et h e i rt e a c h i n g 、析t ht h ea p p l i c a t i o no f m e d i a t i o nt h e o r y a n dt h i ss t u d yw i l la l s og i v et h el e a r n e r ss o m ei d e a sa b o u th o wt o m o v eo n t ot h e i rz o n eo fp r o x i m a ld e v e l o p m e n t 3 l a y o u to ft h et h e s i s t h i st h e s i si n c l u d e ss i xp a r t s t h ei n t r o d u c t i o np a r ti n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n d a n ds i g n i f i c a n c eo ft h es t u d y ，f o l l o w e db yt h el a y o u to ft h et h e s i s c h a p t e ro n ei sal i t e r a t u r er e v i e wo fm e d i a t i o nt h e o r y ，w h i c hm a i n l yi n t r o d u c e s t h eh u m a n i s t i ca p p r o a c h ，s o c i a li n t e r a c t i o n i s m ，m e d i a t i o nt h e o r y , a n dp r e v i o u ss t u d i e s p e r t a i n i n gt ot h ep r e s e n tw o r k c h a p t e rt w oc o m e st ot h et e a c h i n ga n dl e a r n i n gp r a c t i c ea tv o c a t i o n a lc o l l e g e s ， a n dd i s c u s s e sv o c a t i o n a le d u c a t i o n sc h a r a c t e r i s t i c sa n ds t u d e n t s n e e d s c h a p t e rt h r e ea n dc h a p t e rf o u rc o n s t i t u t et h ec o r eo ft h et h e s i s c h a p t e rt h r e e m a k e se x p l i c i tt h er e s e a r c hq u e s t i o n sa n ds u b je c t ss e l e c t i o n ，a n dd e s c r i b e st h e i n s t r u m e n td e v e l o p m e n t ，d a t ac o l l e c t i o na n dd a t aa n a l y s i sp r o c e d u r e s c h a p t e rf o u r p r e s e n t st h eq u e s t i o n n a i r ea n di n t e r v i e wr e s u l t s c h a p t e rf i v ea r r i v e sa tt h ec o n c l u s i o na n dp r o v i d e ss o m ep r a c t i c a ls u g g e s t i o n st o i m p r o v em e d i a t i o nt e a c h i n ga t v o c a t i o n a l c o l l e g e s i t a l s ot o u c h e