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小学五年级语文上册期末试卷及答案(学生专用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) ho gn j w r fng s(_) (_) (_) (_)shu hung y jn lng m po xio(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)同(_) 亦(_) 直(_) 卷(_)筒(_) 赤(_) 置(_) 圈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不仅也 虽然但是(1)他的身体(_)被病魔牢牢地钉在轮椅上,(_)他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。(2)一个人(_)有敢于向命运挑战的精神,(_)有可能创造出令人瞩目的成就。(3)织女对孩子们说天上(_)富丽堂皇,(_)没有人间自由自在,她不喜欢。(4)霍金(_)为科学做出了伟大的贡献,(_)为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。五、照样子,按要求写句子。(15分)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)_2.一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)_3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_4.梅花开了。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读动物的“数学头脑”一文,完成文后习题。科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。1这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了_、_、_、_、_等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。_也具有“数学头脑”,因为它们 _2仔细阅读课文第自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:_、_、_。3课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。第自然段中表示惊叹的反问句是_ 第、自然段中表示惊叹的四字词语分别是:_、_、_。4“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。 _5第自然段中,“从来”可以去掉吗?请说明理由_七、习作。(20分)花儿开放、小鸟欢唱,亲近自然真好;母亲的赞扬、父亲的严厉,感受亲情真好;分享喜悦,分担忧愁,有朋友真好生活中的美好无处不在,请以“_,真好!”为题写一篇习作。_参考答案:一 噩耗 柑橘 侮辱 放肆 说谎 衣襟 冷漠 咆哮 二 同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 虽然 但是 如果 就 虽然 但是 不仅 也 五 1.这清白的梅花是玷污不得的。2.一枝画梅,有什么稀罕的呢?3.风撩乱了银发。4.血红色的梅花在寒风刺骨的冬天开了。六 1 蚂蚁 工蜂 红蚂蚁 丹顶鹤 黑猩猩 大雁(天鹅) 有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力 2 列数字 作比较 举例子 3 蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗? 巧夺天工 令人不解 不可思议 4运用
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