（体育教育训练学专业论文）我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究.pdf

摘要 作为乒乓球专业的硕士研究生，不仅对于乒乓球专业博士研究生的选拔进而培养国 家急需的解决科技和社会发展重大问题的高水平科研人才和应用人才、实施奥运争光计 划、保持我国乒乓球运动的长盛不衰具有重要的推进作用，而且，通过对其下各层次教 育的辐射和导向作用、进而对于提高我国乒乓球教学训练的整体水平、促进乒乓球运动 在我国的推广和普及必将产生深远的影响。而对于乒乓球专业研究生的竞技水平无疑是 决定其综合实力的关键因素。它不仅直接影响到硕士研究生将来的教学工作，而且是未 来进行科研工作的基础和源泉。 为了较全面、客观、准确的了解我国乒乓球研究生的竞技水平现状、产生的原因， 寻求其发展与提高的对策。本文采用问卷调查法、专家访谈法等方法，通过对中国乒 乓球硕士研究生的竞技水平现状及存在问题进行分析，提出相关对策，为提高乒乓球 研究生的竞技水平提供借鉴。研究结果显示： 1 中国乒乓球研究生在未来的工作中主要从事高校教师或教练员工作以及俱乐部教 练。 2 中国乒乓球硕士研究生的整体竞技水平较低。 3 影响乒乓球研究生竞技水平的核心因素是乒乓球研究生在读研前竞技水平较低。 4 乒乓球研究生自身因素是影响其竞技水平的第二因子。 5 以导师为主导、以乒乓球研究生为主体的教学、训练过程也是影响乒乓球研究生 竞技水平的重要因素。 通过对影响乒乓球研究生竞技水平的三大因素进行进一步分析，进而提出提高乒 乓球研究生竞技水平的对策： 1 在乒乓球研究生的招生工作中，提高对竞技水平考核的要求 2 充分利用动机的作用 3 在保证训练努力程度的同时，强调对训练负责的意识 4 加大理论知识对竞技水平提高的促进作用 5 加强导师的技术指导，并努力做到因人而异 6 结合乒乓球研究生的具体情况，具体制定训练目标和安排训练内容 7 灵活的运用多种教学、训练方法，积极探索提高乒乓球研究生竞技水平的有效方 法和途径。 8 ，充分利用各种有利因素，尽量多安排同高水平陪练的对练和对抗 关键词：中国；乒乓球硕士研究生；竞技水平；现状；影响因素；对策 a b s t r a c t a sm a s t e ro ft h et a b l et e n n i sp r o f e s s i o n j ti sv e r yi m p o r t a n tt os e l e c tt h et a b l et e r m i s d o c t o r st h a ta r ee d u c a t e da st h eh i g hl e v e lr e s e a r c h e da n da p p l i e dt a l e n t e dp e r s o n so f r e s o l v i n gs c i e n c ea n dt e c h n o l o g ya n ds o c i e t yd e v e l o pi m p o r t a n tp r o b l e m s ，i ti sv e r y i m p o r t a n tt ow i ng l o r yi nt h eo l y m p i cg a m e s ；a n dp a s si t sf u n c t i o no fn e x te d u c a t i o n a l l a y e rr a d i a t i o na n dl e a d ，t h e ni m p r o v i n gt h ew h o l el e v e lo ft a b l et e n n i st e a c h i n ga n d t r a i n i n go f0 1 1 1 c o u n t r y , p r o m o t i n gt a b l et e n n i se x e r c i s e se x p a n s i o na n du n i v e r s a l i t yw i l l p r o d u c et h ep r o f o u n di n f l u e n c en e c e s s a r i l yi no u rc o u n t r y b u tt h et a b l et e n n i st o u r n a m e n t l e v e lo fm a s t e ri sd o u b t l e s st od e c i d ec o m p r e h e n s i v ea b i l i t y i tn o to n l yd i r e c t l ya f f e c t st h e m a s t e rt e a c h i n gw o r ko fg r a d u a t es t u d e n tf u t u r eb u ta l s ow i l lc a r r yo nt h ef o u n d a t i o na n d t h eh e a d s p r i n go ft h er e s e a r c hw o r ki nt h ef u t u r e f o ra t t a i n i n go v e r a l l 、o b j e c t i v ea n da c c u r a t et o u r n a m e n tl e v e lp r e s e n tc o n d i t i o na n d t h ef o r m i n gr e a s o no fo u rc o u n t r yt a b l et e n n i sm a s t e ra n dl o o k i n gf o rd e v e l o p i n gs t r a t e g y , t h i sl i t e r a r yu s e st h eq u e s t i o n n a i r es u r v e y 、 e x p e r ti n t e r v i e wm e t h o de t e t h r o u g ht h e a n a l y s i so ft h et o u r n a m e n tl e v e lp r e s e n tc o n d i t i o na n dt h ee x i s t e dp r o b l e mo ft h et a b l e t e n n i sm a s t e r ，p u tf o r w a r dt ot h er e l a t e ds t r a t e g y ，p r o v i d et od r a wl e s s o n sf o rt h e t o u r n a m e n tl e v e lt h a tr a i s e st h ec h i n e s em a s t e r s t u d yr e s u l ts h o w s ： 1 t h ec l l i n e s et a b l et e n n i sm a s t e ri sm a i n l ye n g a g e di nt h et a l ls c h o o lt e a c h e ra n d c o a c hi nf u t u r ew o r ko ra st h ee m p l o y e eo fc l u bc o a c h 挪l ew h o l et o u m a m e n tl e v e lo ft h ec h i n e s et a b l et e n n i sm 勰t e ri sl o w e r 3 1 1 l ec o r ef a c t o rt h a ta f f e c t st h et a b l et e n n i sm a s t e r st o u m a m e n tl e v e li st h a tt h e l e v e lo ft h et a b l et e n n i sm a s t e rb e f o r ee n t e r i n gi n t og r i n di sl o w e r 4 ，i h et a b l et e n n i sm a s t e ro n e s e l ff a c t o ri st h es e c o n df a c t o ro fa f f e c ti t st o u r n a m e n t l e v e l 5 陆t u t o ra sp r e d o m i n a n t w i t ht h et a b l et e n n i sm a s t e rf o rc o r p u so ft e a c h i n ga n d t r a i n sp r o c e s si sa l s oi m p o r t a n tf a c t o rt h a ta f f e c t st h et a b l et e n n i sm a s t e rt o u r n a m e n t l e v e l p a s s i n gt ot h et h r e eg r e a t e s tf a c t o r so fa f f e c t i n gt h et a b l et e n n i sm a s t e rt o u r n a m e n t l e v e lc a r r yo nt h ef u r t h e ra n a l y s i s ，t h e np u tf o r w a r dr a i s i n gt h et a b l et e n n i sm a s t e r t o u r n a m e n tl e v e l ： l l nt h es o l i c i ts t u d e n t sw o r ko ft h et a b l et e n n i sm a s t e r , e x a l t a t i o nt ot h er e q u e s tt h a t t h et o u r n a m e n tl e v e li n v e s t i g a t e 2 m a k i n gu s eo ft h ef u n c t i o no ft h em o t i v ew e l l 3 a tt h et i m eo fg u a r a n t e et h a tt r a i nh a r d , e m p h a s i z et h ec o n s c i o u s n e s st h a ti s r e s p o n s i b l ef o rt h et r a i n i n g 4 e n l a r g i n gt h ef u n c t i o no ft h e o r i e sk n o w l e d g e t ot h et o u r n a m e n tl e v e le l e v a t i o n 5 s t r e n g t h e nt h et u t o r st e c h n i q u eg u i d a n c e ，a n dw o r kh a r dt oa t t a i nt ov a r yf r o m p e r s o nt op e r s o n 6 c o m b i n et h ec o n c r e t ec i r c u m s t a n c eo ft h et a b l et e n n i sm a s t e r , e s t a b l i s ht h ec o n c r e t e t r a i nt a r g e ta n da r r a n g et h ec o n c r e t et r a i nc o n t e n t s 7 a p p l yv a r i o u st e a c h i n g sa n dt r a i n sm e t h o dv i v i d l y ，i n v e s t i g a t et h ev a l i dm e t h o d a n dp a t h so fr a i s et h et a b l et e n n i sm a s t e rt o u r n a m e n tl e v e l sa c t i v e l y 8 m a k eu s eo fv a r i o u sb e n e f i c i a l f a c t o rw e l l ，a r r a n g et h et o g e t h e rh i g hl e v e lt o a c c o m p a n yt op r a c t i c ea sf a ra sp o s s i b l ea n dm u c ho ft op r a c t i c ea n dr e s i s t k e y w o r d s ：c h i n a ；t h et a b l et e n n i sm a s t e r ；t o u r n a m e n tl e v e l ；p r e s e n tc o n d i t i o n ； e f f e c t i n gf a c t o r ；s t r a t e g y 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究工作取得的研究成 果。除了文中特别加以标注弓i 用的内容和致谢的地方外，论文中不包含任何其他个人 或集体己经发表或撰写过的研究成果，与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献 均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 学位论文作者签名：日期：年 月日 学位论文版权使用授权书 本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段 保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文，并编入有关 数据库。 作者签名：年月 日 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 1 前言 1 1 选题依据 在整个教育事业中，在落实科教兴国战略、建设社会丰义新社会的宏伟计划中， 研究生教育的作用是不言而喻的。研究生教育对其下各层教育的辐射和导向作用是显 而易见的，研究生教育是人才强国的先头部队、是科教兴国的主力军，因此研究生教 育质量是事关高等教育事业的发展、事关实施科教兴国事业的大事。 作为乒乓球专业的硕士研究生，不仅对于乒乓球专业博士研究生的选拔进而培养 国家急需的解决科技和社会发展重大问题的高水平科研人才和应用人才、实施奥运争 光计划、保持我国乒乓球运动的长盛不衰具有重要的推进作用，而且，通过对其下各 层次教育的辐射和导向作用、进而对于提高我国乒乓球教学训练的整体水平、促进乒 乓球运动在我国的推广和普及必将产生深远的影响。而对于乒乓球专业研究生的竞技 水平无疑是决定其综合实力的关键因素，它不仅直接影响到硕士研究生将来的教学工 作而且是未来进行科研工作的基础和源泉。 因为乒乓球运动的特点是速度快、变化多、技巧性强，它不仅对人的神经系统提 出了很高的要求，而且它要求人体参与运动的各个环节，尤其是小臂手腕手指具有很 好的感知觉能力。同时整个酊乒乓球的过程都是通过人体的各个环节的协调运动来完 成的，作为乒乓球专业的硕士研究生，如果没有良好的竞技水平，没有对球的精细的 感性把握，没有对这项运动具备深刻的感性体验，你怎么形成深刻的理性认识? 你怎 么很好的进行教学和训练? 你又怎么很好的进行科研攻关? 正是因为乒乓球运动具有 鲜明的感性和实践性特点，这就注定了乒乓球专业的研究生必须具有相对较高的竞技 水平。 从另一个角度来看，中国乒乓球队从容国团1 9 5 9 年赢得第一个世界冠军至今，历 经赛场风风雨雨，保持了半个世纪的长盛不衰。可堪为中国体育界的佳话和奇迹，这 种现象就是在世界体育史上都是绝无仅有的。凡是长期反复出现的现象，都不是偶然， 都有其内在的必然规律，值得认真总结。我国乒乓球长盛不衰的成功经验是多方面的， 但拥有一大批优秀的教练员和科研人员无疑是中国乒乓球队不断成功的关键一环。因 为优秀运动员的培养是一个由小到大、由低到高循序渐进的过程，因此，优秀教练员 不仅包括最高层次的教练员国家队的教练员，也包括中层次的教练员高等院 校的教练员、俱乐部教练员，同时还包括基础层次的教练员少儿体校和业余俱乐 部的教练员。 作为乒乓球专业的研究生，研究表明：毕业后的一个主要工作流向就是到高校从 事乒乓球教学和训练工作，因此乒乓球专业的研究生在未来的工作中将面临着三项重 任，第一，培养基层乒乓球教师或教练员，第二，从事运动员基础i j l l 练阶段和专项提高 阶段的训练工作，第三，进行科研攻关，为提高乒乓球运动员训练的科学化水平献策 献技，贡献力量。而要很好的完成这些任务，乒乓球专业研究生的竞技水平扮演着一 个重要的角色。 1 2 国内研究现状 从目前国内外研究现状来看，对于本课题针对性的研究尚属空白，一方面国家 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究 2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 高校培养乒乓球专业硕士的起步较晚( 北京体育大学除外) ，另一方面乒乓球竞技水 平的提高需要较长的训练周期，需要良好的系统训练，同时乒乓球竞技对于先天遗 传因素、对于训练的最佳年龄段都有很高的要求。 而对于起点较低的乒乓球专业硕士研究生，要想在较短的时间内使其竞技水平 有较大幅度的提高，真可谓是任务重、时间急。因此至今国内外尚未形成清晰、明 确、完整、有效针对研究生的训练体系。但是中国的乒乓球事业自从容国团在1 9 5 9 年第一次夺得世界冠军，历经艰难曲折的发展历程经过数代乒乓球人的艰辛努力， 创造了世界乒坛罕见的长盛不衰的历史奇观。成功固然有多方面的原因，但是中国 乒乓球人既面对国际乒坛的风云变幻，又立足本国现实并在其基础上不断进行思想 创新、理论创新、不断探索乒乓球运动的竞技规律却是中国乒乓球队保持长盛不衰 局面的关键一环。因此经过四十多年的积累和发展，关于如何进行乒乓球教学和训 练，关于如何提高乒乓球运动员的竞技水平的理论积淀，已经是硕果累累。文 根据田麦久先生的项群训练理论，乒乓球项目属于技能主导类隔网对抗性项碍蘑 动员的竞技水平主要由其体能、技术、战术、心理、智力五大因素决定。因此本人就 从这几大方面一一叙述其国内研究现状。 1 2 1 关于体能方面的研究 中国乒羽中心主任蔡振华在备战2 0 0 8 年北京奥运会的报告上强调：我们必须加强 乒乓球运动员的体能训练，为0 8 奥运取得优异成绩打下坚强的体能基础。从而点燃了 加强体能训练的导火线。 汤剑文在新规则新赛制后乒乓球运动发展的新特征一文中指出乒乓球改为大 球后给运动员带来的影响是明显的，对运动员的体能和有氧耐力的要求更高，体现出 速度、力量、旋转三大要素聚合变化的特点，并强调：乒乓球员动员应主要发展速度力 量、灵敏素质、耐力素质。 肖丹丹在新规则对乒乓球运动员体能的新要求一文中指出：快速是中国乒乓 球队制胜的法宝，囝球的使用诌球速降低了1 3 ，为了保持我们的传统优势，我们要 加强速度素质和力量素质的训练。并且，随着世界乒乓球选手技戡术差距逐渐缩小， 比赛关键时刻的胜负往往取决于抗疲劳能力的持久耐力。 温军在乒乓球锱i 句身体训练的探讨一文中指出：要在全面发展身体素质的基 础上逐渐加强专项身律硼练的内容，选择练习要注意年龄特征、要适合个人身体训练 程度、运动量要循序渐进。 钟霞、沈磊在乒乓球专项速度训练研究一文中指出：为了适应乒乓球快速打 法的需要，运动员必须具备良好的专项速度，从而能在比赛中十包的时间实现突击、夺 呕亨狂动、进而取胜。并指出提高速度来源于力量、保持速度来源于耐力、整合速度来 凉于能力、专项速度来源于一般速度，因此要注意发展力量和柔韧来促进专项速度的 发展。 张瑛秋在中国优秀青年乒乓球运动员身体素质特征分析一文中通过对不同竞 技能力的运动员的身体素质测试后的研究中指出：对于乒乓球项目来讲，特别是在技 术水平高度发展、规则不断推新的今天良好的身体素质对优秀乒乓球运动员的竞技能 力所产生的影响越来越大。 2 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 1 2 2 关于技战术方面的研究 李富荣在1 9 9 4 年全国高级教练员培训班讲到，当前训练要抓好1 、积极主动、抢先 进攻的意识2 、处理好特长技术和全面技术的训练3 、重视心理素质训练4 、加强身体素 质训练 蔡振华在2 0 0 2 年全国乒乓球工作会议上的发言也指出：台内球技术是今后“前三板” 训练的重点，接发球和第四板攻防转换训练，以及击球落点意识是国家队长期攻关的 课题。加强各种打法运动员的培养和技术创新。 张瑛秋在中国优秀青年乒乓球运动员战术特征分析一文中指出：男运动员以 正手得分率为主，规则变化后乒乓球运动员的战术特征仍然以特长突出、技术无明显 漏洞为基础，其变化体现在发抢段优势稍有下降，接抢段优势明显提高相持段的使用 率明显下降。 李今亮在新规则对世界乒乓球运动技术发展趋势的影响一文中指出：新规则 实施后世界优秀选手在前三板的争夺更加激烈。与新规则实行前相比，接抢段使用率 明显上升，相持段的使用率明显下降。与国外选手相比，中国选手在接抢段的使用率 更高。 李宇星在 4 8 届世乒赛男子优秀运动员技术特征及乒乓球员动发展趋势的研究 一文中指出：现代世界男子高水平运动员在发球、接发球、发球抢攻上都体现积极主 动抢先上手特点，优秀男子乒乓球运动员主要技术特征是正手抢拉抢冲侧身进攻威力 大，强调凶狠、博杀、抢先。 刘冬华在 1 1 分赛制的乒乓球技战术战例分析一文中指出：训练中要强化第一 板的上手质量和第二板衔接球的落点变化能力、并指出第一局是1 1 分赛制取得胜利的 保证，切忌出现思想保守。发抢段以变狠为主，1 1 分赛制接发球突出的是凶，注重接 发球质量，而相持段在技战术运用合理的前提下，首先突出凶狠性与主动性力争在相 持中积极主动、快速多边。贯彻从正手突破的新战术思想。 余庆川在从世界排名的变化看乒乓球技术的发展方向一文中指出：1 、乒乓球 将朝着更加近台快速凶狠的方向发展，2 、以旋转为基础以旋转为基础围绕速度为中心 的对抗将成为今后一段时期乒乓球技术的主要矛盾3 、前三板的控制与反控制更加激 烈。 张博在第4 7 届乒乓球团体锦标赛男团决赛中王皓马珧檬打新技术应用的研究 中指出：直拍横打的新技术模式是成功的、可持续发展的0 甘前丑至今后若干年领先 世界乒坛的。其基本解决了直拍反手致命弱点，说明新技朱模式| 屯烷成了探索阶段向 应用阶段的过渡。直拍横打新技术还需改进，在训练方法、球拍器材以及击球技术原 理、要领、质量方面还需进一步的研究与完善。 黄诚在乒乓球直拍横打技术攻弧圈球技术动作的运动学参数研究一文中指出： 直拍横打技术和横拍反手回击弧圈球相比，直拍横打技术各阶段的挥拍速度都比横拍 小，远台时比较明显，近台相差不大直拍横打技术比较适合在近台中台时回击弧圈球， 直拍横打技术在整个击球动作中前臂外旋幅度较大，推测可能是造成击球速度小的原 因，具体原因有待进一步的研究。 1 2 3 关于心理方面的研究 3 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 中国乒乓球队总教练蔡振华解析雅典乒乓球大战时说“球台上已经没有死角，死角 在心里。男单金牌落榜我们差在心理”同时他又强调：“不断进行创新在技术上不断领 先一步是中国乒乓球队长盛不衰的一个重要原因。这一点必须坚持下去。而运动员的 心理素质怎么样在实行1 1 分赛制的今天也显得更重要我们要像对待技战术一样重视心 理训练雅典奥运会在这方面给我们留下了深刻的教口i 随也要求我们必须加强运动员综 合素质的培养，娼他们不进技战术精邋。理素质过硬同时还要意志顽强计t 硬仗、 恶仗闼此我国乒乓球队鹭想在北京奥运会上实现男单金牌的突破，必须在傈证先进技 战术的基础上大力加强，i ：龌训练、提高心理水平。 须晓东在从第4 8 届世乒赛透析乒乓球运动训练的新特点一文中指出：1 1 分赛 制要求运动员大胆敢博、因此对果敢性的要求较高，强调主动出击、需要更大的激情、 冒险精神，又因为1 1 分赛制野e 赛偶然性增加缩小了强弱手之间的差距，从而对运动 员的心理素质提出了更高的要建因此在训练中要把心姆训练与技战术训练有机结合。 喻晶在我国优秀青少年乒乓球运动员流畅心理状态影响因素的研究中指出： 流畅心理状态作为一种最佳的心理状态是与最佳运动成绩密切相关。而流畅心理状态 的影响因素主要由积极的心理品质、赛前良好的心醴储备、个人竞技水平、巅峰体验、 战术策略、教练员临场指挥七个主要因子构成。从而为训练提供了科学的借鉴和参考。 在研究具体的乒乓球运动员的训练方法时，张小玲在现行乒乓球赛至与运动员 的心曾训练一文中设计出了目标设置训练法、身心放松训练法、注意力集中训练法、 认识调节训练法、模拟训练法、意志训练法等训练方法。 1 3 研究目的任务 本研究以科学的乒乓球理论为指导，依托我国乒乓球专业硕士研究生发展的客观 现实，横向移植相邻学科的背景资料、纵向继承、吸收本专业前人的研究成果、结合 当前形势下我国乒乓球专业硕士研究生的竞技水平现状、深刻反思前期研究的不足、 深入发现造成乒乓球研究生竞技水平相对较低的原因，全方位、多角度的从乒乓球研 究生的生源质量控制、个人情况、针对乒乓球研究生的教学和训练等方面进行深入的 理性思考和探讨，一起为提高乒乓球专业的硕士研究生的竞技水平提供借鉴，更好的 提高其质量，从而使其更好的完成未来的教学、训练、科研工作，为进一步推动我国 乒乓球运动的发展做出自己应有的贡献。 4 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 2 1 1 调查问卷对象 北京体育大学、武汉体育学院、成都体育学院、上海体育学院、广州体育学院， 天津体育学院0 4 、0 5 、0 6 级的乒乓球专业的硕士研究生。 2 1 2 1 访- 谈对象 武汉体育学院、北京体育大学、广州体育学院、苏州大学体育学院、天津体育学院从事乒乓球 运动的专家、学者、教练员，以及其它培养乒乓球硕士的院校的部分教练员。武汉体育学院的部分 运动训练专家、学者。 2 2 研究方法 根据研究的需要，作者主要采用以下五种研究方法对我国乒乓球研究生竞技水平 现状进行调查，探究其根源，力图寻求提高和改革的对策，期望为促进我国乒乓球 研究生竞技水平的提高贡献力量。 2 2 1 问卷调查法 调查问卷设计之前，查阅了许多有关社会调查方面的书籍，为本论文的闯卷设计 作了充分的理论准备，依照社会学有关问卷设计的原则，设计了中国乒乓球研究生 竞技水平现状调查问卷和中国乒乓球研究生竞技水平影响因素调查问卷两份问 卷。通过对北京体育大学、武汉体育学院、成都体育学院、上海体育学院、广州体育 学院、天津体育学院0 4 、0 5 、0 6 级的乒乓球专业的硕士研究生以及乒乓球专业的导师、 专家、学者进行问卷调查，了解乒乓球研究生的竞技水平现状，造成这种状况的原因， 以及训练中存在的问题，从而提出针对性的对策。 2 2 2 文献资料法 深入研读了运动生理学、运动心理学、运动生物化学、运动生物力学、运动训练 学、体育科研方法、乒乓球、篮球、排球、网球、羽毛球等学科知识，为本论文的撰 写作理论上的积淀。查阅了国内有关乒乓球方面的研究资料，并对所查阅的文献资料 进行分类综述、归纳和综合分析为本论文的撰写建造理论骨架。 2 2 3 专家访谈法 对培养乒乓球硕士的体育院校和综合院校的教练员、科研人员和从事乒乓球运动 的导师、专家、学者进行访问，听取他们对本研究提出的建设性意见，认真总结他们 的经验，为本论文的撰写提供依据和思路。 2 2 4 数理统计法 对问卷调查所得资料分类并进行统计学处理，从而发现各级研究生竞技水平现状 5 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 的异同和整体现状，并通过单因素分析，得出影响乒乓球研究牛竞技水平的各因素之 层次关系，为论文撰写提供现实依据。 2 2 5 逻辑分析法 主要通过归纳、演绎等逻辑学原理的运用，使研究系统化、理论化，并得出正确 地研究结果。 6 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究 2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 3 结果与分析 3 1 乒乓球专业研究生的竞技水平现状 为了获得我国乒乓球研究生真实、准确的竞技水平现状，本研究，通过问卷调查 ( 1 ) 来了解我国乒乓球研究生的竞技水平情况。调查对象为北京体育大学、武汉体育 学院、成都体育学院、上海体育学院、广州体育学院、天津体育学院0 4 、0 5 、0 6 级的 乒乓球专业的硕士研究生。发放问卷7 9 份，回收问卷7 9 份。对回收的问卷主要运用数 理统计法，同时运用专家访谈法、文献资料法，从而对我国乒乓球专业研究生的竞技 水平状况进行定性和定量的描述。 3 1 1 已毕业乒乓球研究生的去向调查及分析 研究乒乓球专业研究生的竞技水平，必须立足于社会现实，即明确社会对乒乓球 专业研究生提出的客观要求，本人历经多方周折，通过查找六大体院研究生部的资料， 获得0 2 、0 3 级总计2 7 名乒乓球专业研究生的毕业去向情况。统计结果如表1 所示：7 4 4 的已毕业乒乓球研究生在高校从事乒乓球教学、训练、科研工作，1 1 1 的研究生 从事乒乓球俱乐部教练员，7 4 的研究生从事高校辅导员、体育局职员工作。另外7 4 的研究生从事其他工作。这就充分说明了乒乓球研究生到高校从事教学、训练、科 研工作是乒乓球研究生未来工作的主流，即使是做乒乓球俱乐部的教练员，他的主要 工作也是从事乒乓球的训练工作。 因此，乒乓球专业的研究生在未来的工作中将面临着三项重任，第一，培养基层乒 乓球教师或教练员，第二，从事运动员基础训练阶段和专项提高阶段的训练工作，第 三，进行科研攻关，为提高乒乓球运动员训练的科学化水平献计献策，贡献力量。而 要很好的完成这些任务，乒乓球专业研究生的竞技水平起着重要的作用。因为乒乓球 是一项充满技巧性的运动项目，它不仅对人的神经系统有很高的要求，而且它对人的 本体感觉也有很高的要求，它要求运动员经过很多次训练实现小臂，手腕、手指对球 具有良好的感知觉能力，同时击球的过程是通过人体相应环节的协调运动来完成的。 作为乒乓球专业的硕士研究生，必须具备良好的竞技水平，具备对这项运动深刻的感 性体验，否则你怎么形成深刻的理性认识? 怎么很好的进行教学和训练? 怎么很好的 进行科研攻关? 正是因为乒乓球运动具有鲜明的感性和实践性特点，这就注定了乒乓 球专业的研究生必须具有相对较高的竞技水平。 表1已毕业乒乓球研究生的去向调查分析 职业高校教师或俱乐部辅导员、体育其它 教练员教练局职员 人数 2 0322 占总人数的 7 4 4 1 1 1 7 4 7 4 百分比 7 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 3 1 2 乒乓球专业研究生的竞技水平内涵分析 在阐明乒乓球硕士研究生竞技水平的同时，必须首先阐明什么是竞技能力。竞技 能力即指运动员的参赛能力。由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能 力、运动智能和心理能力所构成，并综合地表现于专项竞技的过程中。相对而言，在 比赛中，运动员很难控制对手竞技能力的发挥和裁判的行为，但可以较好的控制自己 竞技能力的发挥，即展现自己的竞技水平。 竞技水平是指运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现。不同项目运动员在 比赛中表现出来的竞技水平也有着不同的衡量标准，比赛结果的评定方法也不同。对 于乒乓球运动而言，运动员所具备的竞技水平通过两个方面来衡定，第一，借鉴田麦 久先生的 中对运动员专项竞技水平的评定方法，即通过对与乒乓球专 项主导竞技能力密切相关的一系列指标参数的综合评定来反映乒乓球运动员的竞技水 平高低。 5 1 对于乒乓球运动而言，技术是乒乓球运动员整体竞技能力的主导因素，对 其整体竞技能力的高低起着决定性的作用。因此我们可以通过测定乒乓球硕士研究生 的基本技术来评定其竞技水平，乒乓球运动员的主要技术包括正手攻球、搓中侧身突 击、侧身拉弧圈球、左推右攻、正反手攻球、连续拉弧圈球等技术。同时对乒乓球硕 士研究生竞技水平的测验还要结合实战测验和专项身体素质测验。并且对乒乓球硕士 研究生主要技术的测验要把达标数值和技评结合起来。因为乒乓球硕士研究生在未来 要担当其教学和训练工作，其教学、训练的一个重要方法就是直观示范法，因此，乒 乓球硕士研究生的技术动作是否优美、和谐、流畅直接关系到学生学习的兴趣和教学 的质量。因此，在对乒乓球硕士研究生的主要技术进行测试时，必须强调技评的重要 意义。第二，对乒乓球硕士研究生竞技水平的评定还可以通过其所参加的比赛所取得 的成绩，这些成绩结合一定的评定标准进而转化为运动员等级，最终通过对乒乓球硕 士研究生所达到的乒乓球专项运动等级来评定其竞技水平。 3 1 3 乒乓球专业研究生的年龄体系现状 通过对乒乓球专业研究生年龄的调查统计结果如图1 所示，乒乓球研究生的出生年 份区间集中在1 9 7 2 1 9 8 5 之间。从图1 可明显看出乒乓球专业研究生的出生年份高度 集中在1 9 7 7 一1 9 8 4 之间，研究表明：出生年月在1 9 7 7 一1 9 8 4 之间的乒乓球研究生 占其总数的8 6 4 ，因此，有8 6 4 的研究生的年龄在2 3 岁3 0 岁之间，在整体研究 生中占据主体地位。 8 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 人数1 6 1 5 1 4 1 3 1 2 1 1 1 0 9 8 6 5 4 3 2 1 0 7 27 37 47 57 67 77 8 7 98 08 1 8 28 38 48 5 出生年份 ( 图1 ) 各年龄段乓乓球专业研究生人数曲线图 根据人体生长发育规律，男子的整体肌肉力量在2 5 岁达到高峰，女子在二十岁左 右达到高峰，可保持到3 0 _ _ 3 5 岁左右才开始减退，并且肌肉力量的训练效应较明显。 速度力量在二十岁左右达到峰值，在三十岁左右才开始下降。反应速度在二十岁左右 达到人生的第二次高峰，以后随着年龄的增长逐渐下降。耐力素质十六岁时有最本质 的提高，二十岁时达到峰值，可保持到2 8 3 0 岁，以后逐年下降，但是耐力素质的 可塑性很大。协调能力在1 3 1 4 岁时即达到峰值，且保持峰值的时间短。发展灵敏 素质的黄金时期在6 1 4 岁之间，以后灵敏素质的发展水平急剧降低。同时，人体的 大部分生理机能在2 0 岁3 0 岁保持较高水平。1 6 j 因为良好的体能是运动员进行技战 术训练、心理训练的重要基础。因此，结合乒乓球研究生的年龄现状和人体各种身体 素质的生长发育规律，我们可以很清楚地明确乒乓球专业研究生的体能状况。一方面， 9 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 乒乓球专业研究生在力量、速度力量、耐力方面拥有优势，这些方面是进行技战术i j i l 练的有利方面，乒乓球研究生在这些方面还有一定的提升空间。另一方面，乒乓球专 业研究生在协调能力、灵敏素质、反应速度方面早已过了最佳生长发育期，这些方面 是进行技战术训练的不利方面，对于灵敏素质和反应速度而言，由于受先天遗传因素 影响较大，训练后再提高的空间不大，但是乒乓球专业的研究生可以充分利用自己在 认识、判断上的优势适度的加以弥补。对于协调能力，虽然乒乓球研究生已过了最佳 发育期，但是协调能力是神经支配肌肉协调工作的能力，主要表现在主动肌的同步工 作、辅助肌的协调工作、对抗肌的放松工作，在某种程度上讲，就是建立运动条件反 射的过程。乒乓球研究生在训练中可有意识的体验肌肉的紧张和放松，并通过放松训 练和表象训练不断提高自己对参与运动的肌肉的感知能力，从而不断提高自己的协调 能力。研究表明：乒乓球研究生的协调能力具有一定的可塑性。这就为乒乓球研究生 在训练时化不利为有利提供了条件。 作为乒乓球研究生，必须认识到新时代背景下体能对于提高竞技水平的重要意义， 从而激发自己不断加强体能训练。伴随着无遮挡发球、小球变大球、十一分制的实行， 体能的作用加大，集中体现在速度力量、灵敏、耐力三个反面。良好得体能不仅是进 行大强度技战术训练的基础，更是运动员在比赛中奋勇拼搏、发挥良好竞技水平的基 础因此，乒乓球专业的研究生必须结合自己的体能特点，通过各种训练方法和手段进 行体能训练，并充分发挥自己在体能方面的优势，为竞技水平的提高打好坚实的体能 基础。7 1 3 1 4 乒乓球专业研究生入校读研时竞技水平现状 通过对北京体育大学、武汉体育学院、成都体育学院、上海体育学院、广州体育 学院、天津体育学院0 4 、0 5 、0 6 级的乒乓球专业的硕士研究生刚入校时通过国家运动 员等级情况的统计，统计结果如图2 所示，六大体育学院共有乒乓球硕士研究生7 9 人， 其中通过乒乓球国家一级运动员等级的研究生为6 人，占总人数的7 6 ；通过乒乓球 国家二级运动员等级的研究生为2 3 人，占总人数的2 9 1 ；通过乒乓球国家三级运动 员等级的研究生为二人，占总人数的2 5 ；没有运动员等级的研究生为4 8 人，占总人 数的6 0 8 。同时，调查结果表明，大多数乒乓球研究生的运动技术水平较低，突出 地表现在正手攻球的动作不完整、不协调、控制球的能力差，因而连续进行正手攻球 的板数较少；搓中侧身突击的动作速度慢、爆发力和击球力量较差，侧身拉的弧圈球 动作不协调、出手速度、爆发力和旋转质量均差，并且，部分乒乓球研究生刚入校时 根本就不会拉弧圈球：进行左推右攻时，正反手动作结合不自如、步法移动不迅速、 不准确，因而连续板数较少；连续拉弧圈球时动作不协调、步法移动不迅速，不准确， 因而连续拉的板数较少；最差的就是研究生的实战能力，不仅个人打法无风格，而且 技术不全面，技术运用不熟练，突出的表现在技术衔接能力不强，战术意识差，变化 比较少，因而实际比赛能力较差。“1 综合两方面的研究结果，我们不难得出大部分乒乓球专业研究生刚入校时，竞技 水平较低。图2 的数据表明，只有极少数的研究生拥有较高的竞技水平。这就要求我们 在以后的招生工作中必须控制生源的质量，不仅理论水平达到国家要求的标准，而且 必须具备一定的竞技水平。同时，针对目前乒乓球专业研究生竞技水平相对较低的现 实，不能听之任之，必须大力提高其竞技水平，充分挖掘其个人优势，发挥导师的导 l o 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 向作用和专业技术指导能力，合理规划乒乓球研究牛的教学和训练，不断提高乒乓球 研究生的竞技水平，从而使他们更好的适应未来的教学、训练、科研工作。 无等级国家三级 国家二级国家一级运动员等级 ( 图2 ) 入校读研时各运动等级段乒乓球专业研究生人数 3 1 5 目前乒乓球专业研究生的竞技水平现状与分析 研究表明：截止目前为止，全国共有十一所院校可以培养乒乓球专业的研究生。 通过对六所重点院校2 0 0 4 级、2 0 0 5 级、2 0 0 6 级总计7 9 名乒乓球硕士研究生的调查统计， 由图3 可知，到目前为止，完全没有运动等级的研究生有3 4 人，有国家三级运动员等级 的有2 人，有国家二级运动员等级的有3 7 人，而拥有国家一级运动员等级的研究生仅有 6 人。没有运动员等级的研究生占其总人数的4 3 1 ，有国家三级运动员等级的占总人 数的2 5 ，有国家二级运动员等级的占总人数的4 6 8 ，而拥有国家一级运动员等级 的研究生仅占总人数的7 6 。显而易见：我国乒乓球研究生拥有国家一级运动员等级 的人数偏少，即便是拥有国家二级运动员等级的研究生也仅占研究生总人数的4 6 8 。 正相反，没有运动员等级和运动员国家三级的研究生却占到了乒乓球研究生总人数德 4 5 6 。这些数据充分地说明了我国乒乓球研究生的整体竞技水平不高，从竞技水平 这一角度来分析，几乎有一半的研究生不能适应未来的教学和训练工作。即便是拥有 国家二级运动员等级的乒乓球硕士研究生也只是勉强能够适应未来的教学和训练工 1 1 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究 2 0 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 作。 结合目前各高校在招聘乒乓球专业研究生的情况，其中摆在突出地位的一条要求 就是乒乓球研究生必须达到国家一级运动员等级，否则不予考虑。同时要求技术动作 规范、流畅、控球能力强、个人打法风格突出、技术全面、实战能力相对较强，这就 是社会对我们乒乓球研究生所提出的要求，是社会要求我们乒乓球研究生在竞技水平 层面所要达到的高度，从而也为我们乒乓球研究生树立了所要达到的竞技水平目标。 这就为以后我们的教学训练工作指明了两个方向，第一，努力使那些没有运动等级的 研究生的竞技水平达到国家二级水平，第二，努力增加国家一级运动员的乒乓球研究 生人数。因此，结合社会的需要，结合当下我们乒乓球研究生的竞技水平现状，乒乓 球研究生在读研期间的教学、训练工作可谓任重道远。 无等级国家三级国家二级国家一级运动员等级 图3 ：目前各运动等级段乒乓球专业研究生人数 3 1 6 乒乓球研究生在研究生期间的竞技水平变化与分析 关于乒乓球研究生在研究生期间的竞技水平变化与分析，由于0 5 、0 6 级研究生 入校时间短，不具有代表性。因此，我们选择0 4 级研究生为参照来分析乒乓球研究 生在读研期间的竞技水平变化，因为0 4 级研究生即将毕业，经历了几乎完整的研究 生期间的学习和训练，因此具有广泛而客观的代表性。研究结果表明：0 4 级研究 卯帖 柏努笱 加u 5 我国乒乓球硕士研究生竞技水平现状与发展对策研究 20 0 7 武汉体育学院硕士学位论文 牛在刚入校时仅有一人通过乒乓球国家一级运