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文档简介
29手捧空花盆的孩子 p n 朗读要求 1 读准字音 读通课文 难读的地方多读几遍 2 快速标好自然段号 继承 ch ng 人花种 zh ng 挑选 种 花 国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种 并宣布 谁能用这些种子培育出最美的花 谁就是他的继承人 他天天看啊看啊 种子就是不发芽 我发给你们的花种都是煮熟了的 这样的种子能培育出美丽的鲜花吗 国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种 并宣布 谁能用这些种子培育出最美的花 谁就是他的继承人 国王先 再 自由读第2自然段 划一划 雄日为培育花种做了些什么 雄日又给种子施了些肥 浇了点水 有个叫雄日的孩子 他十分用心地培育花种 他十分用心地培育花种 把 十分 换成另一个词 再用 十分 说一句话 十天过去了 一个月过去了 花盆里的种子却不见发芽 假如你是雄日 你这时心情如何 有个叫雄日的孩子 他十分用心地培育花种 十天过去了 一个月过去了 花盆里的种子却不见发芽 雄日又给种子施了些肥 浇了点水 他天天看啊 看啊 种子就是不发芽 孩 分 没
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