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五四青年节教师演讲稿 篇一 尊敬的各位领导、老师们: 大家好今天我演讲的题目是燃烧青春爱岗敬业 有人说青春是一首歌回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画镌刻着魅力、浪漫的色彩五月的春风情深意暖五月的花海流溢飘香和着春潮伴着夏韵在花海灿烂夺目的季节里我们又迎来了五四青年节我们无法忘记八十七年前为了驱逐黑暗、争取光明为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌绘就了一幅最宏伟的青春图画虽然今日我们生活在和平稳定的时代但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中作为二十一世纪的青年一代我们奋斗在各自的岗位上在努力工作中传承者五四精神作为青年教师我们更应该铭记五四历史践行五四精神爱岗敬业创新争优 作为人民教师站在三尺讲台上日复一日年复一年为学生传授着知识我们倾其所有我们不求回报我们放弃奢华我们选择平淡这一切似乎十分平淡也十分平凡然而正是这平淡的工作中我们千千万万的教师通过自己的努力培育出一批又一批祖国的栋梁崇高在这平凡中熠熠闪光风范在这平淡中傲然绽放老师的职业是神圣的每洒下一颗汗珠就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印就为学生修筑了一条通向理想的金桥 教师是“人类灵魂的工程师”古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑也就是说教师不仅是学生增长知识的导师是人类思想文化的传播者各种人才的培养者教师更是道德的引导者思想的启迪者心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者因此教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命我们只有立足本职坚守岗位勇于创新努力争优才能更好的肩负起这项使命 (一)要成为一名优秀的人民教师必须做到爱岗敬业加强师德修养小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地学生只有具备完善的人格勇于面对压力才能成为适应社会需求的合格人才这就要求教师不仅要有扎实的专业知识还应具备良好的道德修养由于教师所从事的职业特殊是教育人、塑造人的事业因此教师的世界观、人生观和价值观甚至一言一行都会通过这样或那样的方式对学生的各个方面产生影响因此我要时刻注意自身道德情操的修养通过言传身教在传授知识的同时渗透做人的道理帮助学生完善人格 (二)要成为一名优秀的人民教师必须做到博学多才教师是学生心目中的偶像教师博学多才学生才会“亲其师、信其道”所以教师必须有扎实的专业知识它表现在精通与知新的方面精通就是对所教学科要掌握其基本理论了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用掌握重点、难点不仅要知其然而且要知其所以然抓住要领举一反三触类旁通运用自如激发学生学习兴趣知新就是要学习新知识讲课要有新意当代科学知识分化急剧新陈代谢迅速应用期越来越短知识的创新性越来越鲜明这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论不断充实自己完善知识结构专业知识的精通与知新要求教师自觉坚持接受继续教育始终站在知识的前沿 (三)要成为一名优秀的人民教师必须拉近与学生心灵的距离爱生是教师的天性教师爱自己的学生就是要真正找到学生身上的可爱之处这样的爱才会是发自内心持久的基于这一点我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离以满腔的热情关爱学生教师的教育对象是人人是有情感的需要教师的爱和关心需要教师像父母一样在生活上关怀备至当然爱生不仅仅是一种情感而是一种活动作为一名党员教师我要及时了解学生的心理变化要设身处地为学生着想体谅他们的难处与痛苦与学生交朋友建立一种新型的师生关系拉近与学生的心灵距离要以心换心与他们沟通情感成为他们的好朋友 作为教师是平凡而普通的真的很平凡平凡的犹如一滴露珠;真的很普通普通的犹如一片绿叶但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章我们没有慷慨激昂的豪言壮语没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己一滴水虽小但它能折射出整个太阳的光芒我们的爱心让无力者有力让悲观者前行让往前走的人儿继续走让幸福的人儿更幸福;而我们在不停的为自加油 在教师这个光荣的队伍中我深深地知道自己还很年轻目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人但是我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪我会像五四时期的先辈那样燃烧自己的青春来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲我为自己的追求毕生不悔我站在人生的舞台上学生期待的目光就是我的掌声学生的健康成长就是我的最高荣誉也许在以后的教学生涯中仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我但无论如何我将永远不会放弃自己的信念尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力 在这里在54青年节这一天我要大声地说:“做光荣的人民教师是我一生无悔的选择”各位领导各位同事为了我们平凡而又神圣的职业让我们携手共进在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧为学校发展、专业建设做出更大的贡献让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才 篇二 1919年5月4日为了驱赶黑暗争取光明为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌绘就了一幅最宏伟的青春图画然而“五四”绝不仅仅只是一个历史事件它是一种爱国、科学、民主、进步的精神是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解:选择了教育我今生无悔 光阴荏苒流年似水转眼间我已从教13年在这四千七百多个日日夜夜里我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育那么你就要把整个身心交给她十三年来我做过教师、大队辅

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