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文档简介
1、P72读安徒生童话交流阅读收获:海的女儿这篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女儿”是作者安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里,是一条人鱼。她可以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍,但是她却是一个低级生物,没有人类特有的那中“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂,进入生命的较高级的境界,她放弃了海里的生活,忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后,便喜欢上了一个人间的王子,希望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子却和人间的女子结了婚,她的希望破灭了。若她再想成为“海的女儿”,就得在王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到她的家人中去,回到属于她自己的世界中去。但是她没有这样做,却自己投入海中,化为泡沫。2、翻开安徒生童话,我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是丑小鸭丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅读了丑小鸭后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。3、P784题对比读有什么收获(凡卡或卖火柴的小女孩读后感):通过读凡卡和卖火柴的小女孩这两篇课文,我感受到了凡卡和小女孩的命运非常悲惨,凡卡九岁时便被送到鞋匠阿里亚希捏做学徒,在那里凡卡收到了非人的待遇:整天遭受老板和老板娘的毒打,被伙计们捉弄,吃不饱,睡不好,连狗都不如。而那个小女孩为了养家糊口,不惜在圣诞节前夜被冻死在街头。跟凡卡和小女孩相比,我们的童年可就幸福多了,每天早晨妈妈总是做好热腾腾的早餐,叫我们起床。吃完早餐后,背着书包高高兴兴去上学。晚上回来又有一顿丰盛的晚餐在等着我们,夏天热的时候,我们有各种各样的水果来解渴;冬天冷的时候,我们有棉被来驱除寒冷。在家里,全家人把我当成“掌上明珠”;在学校里老师们每天孜孜不倦给我们传授知识,我们的童年跟凡卡的悲惨命运形成了鲜明的对比,因此我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习。生活在今天的幸福生活里我想对卖火柴的小女孩说:“小女孩,我非常同情你,我真想用自己的零花钱给你买一件棉大衣,给你挡风雪,我还要买一些食物和玩具让你填报肚子,得到欢乐。我想对凡卡说“凡卡我真想给你买一张邮票贴在你寄给爷爷的信封上,这样你的信就可以被爷爷收到了。我相信,只要你的爷爷收到这封信就一定会来接你,你就可以摆脱老板和老板娘的毒打,跟你的爷爷在乡下快乐的生活下去。”凡卡和卖火柴的小女孩,我将永远祝福你们。4、P96你还读过那些外国文学作品?假如给我三天光明作者海伦凯勒,讲述了海伦凯勒(Helen Keller)1880年出生于一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的老师安妮莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,学会了骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。最终以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、希腊、拉丁五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬。5、96面:阅读外国文学作品的方法:阅读外国文学作品。个人认为兴趣的培养是最难的。因为在我身边的朋友主要是因为没有兴趣而放弃阅读,觉得外国文学作品中的人物名字过长,幽默与环境不能被我们理解、想象。你可以在经典作品当中选择自己所喜欢的类型开始阅读,培养自己的兴趣。可以阅读经典选读本和缩略本,有兴趣的再读全文。还可以阅读中英对译本,帮助自己更好的理解,如果你的英语比较好的话。同时还可以提升自己的语言能力。辅助兴趣的培养可以观看经典名著改编的电影。6、用具体事例说明“虚心使人进步,骄傲使人落后”我国著名政治家毛泽东曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。 相传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。 像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。 相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。比如自满亡国的故事 : 五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下,李存勖攻城略地,灭燕破梁,又败契丹,无往不胜。“意气之盛,可谓壮哉!” 可是当后来天下已定,大功告成时,李存勖却变得骄傲自满起来,纵情声色,终日与美女在一起。致使上下离心,国运日衰,三五年后就祸端骤起,自己也被乱箭射死。 这个故事充分的表明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会祸端骤起,不利于己。 综上所述,“谦受益,满招损。”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。7、我心中最好的老师:懂得尊重学生,会倾听学生的心声,有耐心,不是工作式的死板教育,不是为了完成任务的教育,不是为了提高成绩的教育,而是真的希望教育学生学到有用的东西,告诉学生怎样学习。懂得做人的道理比成绩还重要,不要把上大学是唯一出路的思想强加给学生,要让学生知道学习的范畴不光局限在课本里。除了学习上的问题要更关心他们的心理世界,家庭生活也要了解。有创新,公正的对待所有人。8、用具体事例说明“功夫不负有心人”:唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。古今中外,无数事实都在验证着这条朴实无华的道理:功夫不负有心人。只要肯下苦功夫,铁杵都能磨成针,还有什么办不到.1、P72读安徒生童话交流阅读收获:海的女儿这篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女儿”是作者安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里,是一条人鱼。她可以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍,但是她却是一个低级生物,没有人类特有的那中“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂,进入生命的较高级的境界,她放弃了海里的生活,忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后,便喜欢上了一个人间的王子,希望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子却和人间的女子结了婚,她的希望破灭了。若她再想成为“海的女儿”,就得在王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到她的家人中去,回到属于她自己的世界中去。但是她没有这样做,却自己投入海中,化为泡沫。5、96面:阅读外国文学作品的方法:阅读外国文学作品。个人认为兴趣的培养是最难的。因为在我身边的朋友主要是因为没有兴趣而放弃阅读,觉得外国文学作品中的人物名字过长,幽默与环境不能被我们理解、想象。你可以在经典作品当中选择自己所喜欢的类型开始阅读,培养自己的兴趣。可以阅读经典选读本和缩略本,有兴趣的再读全文。还可以阅读中英对译本,帮助自己更好的理解,如果你的英语比较好的话。同时还可以提升自己的语言能力。辅助兴趣的培养可以观看经典名著改编的电影。4、P96你还读过那些外国文学作品?假如给我三天光明作者海伦凯勒,讲述了海伦凯勒(Helen Keller)1880年出生于一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的老师安妮莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,学会了骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。最终以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、希腊、拉丁五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬。六年级下册课内阅读10、十六年前的回忆 一、阅读短文,回答问题。1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的 待(da da)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣,( )耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊(h h)地回答我。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。1、用“”划去不正确的读音。2、“籍”的音序是( ),音节是( )。3、在( )里填上恰当的关联词。从填的关联词中,我体会到4、“含糊”的意思是;文中指 。5、给第三自然段加上标点符号。6、“那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常,体现在:。7、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?8、从文中找出一组前后照应的句子画上“”。9、你从文中划线的句子体会到了什么?10、父亲对母亲说的话有两层意思,一是,二是 。这表现了他 的精神。11、如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?二、读文段,按要求答题。 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刻就会意了,接着说“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1、给这个节选加上一个小标题:2、写了下列词语的近义词。慈祥( ) 机智( ) 怒气冲冲( )3、用波浪线画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么?4、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时,他心理也许在想:5、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指:6、李大钊在你心中留下怎样的印象?他有什么地方值得你学习?三、读文段,按要求答题。 可怕的一天终于来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹(ji ji)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪啪几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪,就向外走。我紧跟在他的后面,走出屋子,暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿,外面传来一阵沉重(chng zhng)的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便(bin pin)衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。 他们夺下了父亲的枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他哪惯有严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。1、用“”在片断中带点的字选择正确的读音。2、_,_这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。3、找出两个描写父亲神态的词:_和_。从_这个词可以看出父亲非常沉着,镇定。4、给这个片断加上一个小标题是:_5、找出“我”十分惊慌害怕的句子:_6、片断中带有“看”的意思的字是_。你还能写出类似的字有哪些呢?_(至少写出四个)7、“剧烈”写出了“我”_的心情;“恐怖”写出了我_的神态。8、“他们像一群魔鬼似的”,“他们”是指_。这句话用了_的修辞方法,写出了敌
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